我能彌補這種成就嗎？

你必須繼續學習，如果你在現代社會放棄了學業，那麼就沒有出路了，你現在後悔意味著你沒有放棄自己，向老師求助，如果你承認自己的錯誤，老師會幫助你。 在學習方面，一方面要掌握所有的知識點，另一方面要多做實題，因為模擬題在難度和數量上都無法與實題競爭，所以建議不要被模擬題誤導。 做題時，帶上筆記本，一一記做錯的題目，分析考點，然後盡量不要在同乙個地方摔倒兩次。

考試前，必須仔細分析錯誤筆記本。 在英語中，您需要記住單詞，這是做題的基礎。

心理學方面，距離高考還有將近半年的時間，不要太緊張，可以給自己制定詳細的複習時間表，然後按照步驟每天完成計畫好的事情，這樣每天都有新的進步，每天都有成就感， 並且更容易調整測試的情緒。另外，你可以選擇適合你在考試前服用的興奮劑，當然，這種興奮劑必須是健康食品，比如咖啡、濃茶等。

640大概不好，400多了就很不錯了。

基礎知識必須一一傳遞。

多請教老師，問學生怎麼學習，學習課本，重點講主課，還是可以補救的。

你不必擔心這個，要想參加高中入學考試，必須達到幾個方面： 1.打好基礎。

2.良好的學習態度，3、有一點智商 4、認真對待作業（提示：作業是認真的，並不意味著你會得到試題，而是要在你身上培養一種心理，對課題的學習程度將決定你在數學和物理上的總分。 如果你平時對作業敷衍了事，看到乙個稍微難一點的話題，你的心理效應就是搗亂，你不會想太多，就會放棄）。

達到以上幾點，你就差不多了。 那你就得有那一點點心理素質，但我相信真正的強者是不相信那些幸運的，有實力就能做得很好！

小學時，班上有30多人，但到了初中，我是年級的第一名。 但這就是我來到這裡的方式！ 加油，我相信你！ 不要氣餒，我相信它可以幫助你。 李靜 0 0

努力看教材，重點學習基礎，放假在家開始複習初中一年級的教材，解決重點不懂，強調數學中的公式和理解，多閱讀和記憶中英文。

是的，聽老師講課，專心複習，相信自己一定能做到

還有機會，因為你想取得好成績，你會有動力好好學習......如果你的家庭條件允許，最好聘請一位家教！

總結。 您好，親愛的，您可以申請分數檢查。 但需要注意的是，閱卷檢查不是對試卷的重新考核，也不是考生看自己的試卷和試卷閱卷的成績。

複習內容主要是考生的基本資訊，是否是考生自己的答題卡（答題卡），掃瞄影象是否清晰完整，有無遺漏評價、漏讀等; 各題分數是否缺失，各題分數是否與合併後提供給考生的分數一致; 選擇性考試、重新選擇科目、成績、作業以及轉換是否正確等。 基本上，就是看試卷分數是否漏了，或者有統計誤差。 此外，考生無法看到自己的試卷，這些試卷由省高考閱卷辦公室審核，然後將結果通知考生。

如果結果出來後我覺得自己犯了錯誤，我該怎麼辦？

您好，親愛的，您可以申請分數檢查。 但需要注意的是，閱卷檢查不是對試卷的重新考核，也不是考生看自己的試卷和試卷閱卷的成績。 複習內容主要是考生的基本資訊，是否是考生自己的答題卡（答題卡），掃瞄影象是否清晰完整，有無遺漏評價、漏讀等; 各分題的分數是否缺失，以及每個分題的分數是否與提供給考生的分數一致; 選擇性考試、重新選擇科目、成績、作業以及轉換是否正確等。

基本上，就是看試卷分數是否漏了，或者有統計誤差。 此外，考生不能看到自己的試卷，由省高考閱卷辦公室的工作人員審核，然後將結果通知考生。

如何申請複審？

高考成績出爐後，考生如果覺得自己的成績有誤，可以申請考分。 但是，計分申請的內容僅包括分數的核實（小題分數、大題分數）和漏評，評分老師的寬大、嚴重等其他問題不包括在分數檢查中。 1.應用：

高考成績公布後，考生如認為公布的高考成績與預估成績有誤，可在規定時間內到縣（區）招生辦公室報名申請成績查，填寫《成績查報名表》，並註明要查詢的科目。 2、複習：分數檢查內容包括：

其他問題，如檢查分數和漏評等，不包括在分數的審查中，例如評分教師的寬大和嚴厲。 在檢查內容中發現的錯誤，無論是正面還是負面，都應由省招聘考試辦公室負責人和錯誤試卷相關評分點的負責人共同鑑定和糾正。 3.處理：

成績考核完成後，省級招聘辦公室應立即通知考生所在市招聘辦公室，市、縣（區）招聘辦公室應當通知考生。 如果確實存在考試錯誤和mu敏感性，考生支付的考試費用將被退還。

北京市第四中學主講老師、北京市第四中學副校長何世明表示，學習成績的提高離不開：想學、善於學習、堅持學習。 想學習是目標問題，善於學習是方法問題，堅持學習是持續動力的問題。

此外，何校長還根據北京市第四中學優秀學生的學習特點，對廣大學生提出以下建議： 1、目標：當金榜等待提名時 高爾基說：

我經常重複，乙個人的目標越高，他的才能發展得越快，對社會就越有益，我相信這也是事實。 沒有目標的生活貧瘠，有的學生學習比較盲目，沒有目標，有的學生有學習目標，但積極性水平低，認為學習是為了考上重點高中和大學，才能得到父母的獎勵和認可等等。 顯然，這種動力很難長期維持。

只有渴望學習和提高自己的內在動力才能產生源源不斷的動力。 目標太高，難度太大，超出自己的能力範圍，難以忍受長時間的艱辛迷茫和努力，只能保持三分鐘的熱度然後放棄。 只有適應困難的總體目標，才會有持續面對困難和挑戰的熱情。

除了要有總體目標外，還要根據時間段規定每個階段的小目標，一次集中精力實現乙個小目標，這樣既能調動積極性，又能成為實現總體目標的加油站。 高中一年級時，他的競爭對手是初中的同學，後來，當他發現自己確實超越了原來的對手時，他就換了乙個更強的競爭對手來學習追趕，從而促進自己成績的提高。 2.方法：

不砍木頭磨刀的方法就是學習的“力倍增器”，學習方法多種多樣，適合你的就是最好的。 學習方法與兩個因素有關，乙個與時間控制有關，另乙個是針對特定學科的學習。 時間控制本質上是計畫，是提高效率的基本方法。

針對特定學科的方法包括“如何聽講座、如何複習、預習、考前總結、考後分析”等。

3.只有努力學習，才能取得好成績，別人的智力就不一樣了。

如果我的孩子成績不好，我該怎麼辦？ 明星意識專案

首先，你應該對學習不感興趣，培養你的學習興趣，漸漸地你的成績應該提高。 其次，如果你真的對學習不感興趣，可以學習一些你感興趣的科目，比如書法高考、**高考、體育等等。 最後，無論你學什麼，你都必須努力和努力。

首先，方法錯誤。 建議：

1. 所有科目都應預先學習並回答問題。

2、善於總結，回憶教材內容，把握教材要點。

3、總結問題，整理提綱，有針對性地複習。 4、多練習，有問題及時問老師或同學，不要積壓問題。

5.經常做筆記，隨時閱讀，加深記憶。

二是不夠實用。 建議：

學習必須依靠自我意識、毅力、自我控制，而不是嬉戲。 給自己定規矩，做完作業才玩。

學習是重中之重，應該是你生活的重中之重。

這位朋友，成績不好其實是造成很多原因造成的，因為學習效果取決於很多因素，比如家庭教育氛圍、家長對孩子學習的關注度、智商、自己的努力、學習方法、學習效率、理解、老師的教學方法、老師對學生學習的調動、學習環境的質量、學習氛圍、學校教學管理的質量、 等等，也就是說，乙個人的學習成績好壞取決於上述因素的綜合作用。你可以根據我上面列出的因素客觀地分析自己的因素，看看自己的不足之處，因為只有開出正確的藥物才能擺脫疾病，而如果你沒有找到正確的原因並制定措施，它只能治標不治本， 並且不能完全提高你的學習成績！

知識、近視、父母、科普、教育、職場、老闆、情感、學校、角膜塑形術。

您好：首先，成績差，儲存了！ 你可以自己做。

或; 你會認為你不努力，或者你不知道如何學習，或者你厭倦了學習等等，你甚至認為自己很愚蠢。

以下是建議：

1.如果成績不好，首先不要氣餒，失敗不算什麼，我的導師曾經告訴我，沒有失敗，只有暫時的停止才能成功。 所以一定有辦法取得好成績。 第一步是擺正心態，不要沮喪。

2 擺正心態後，要總結一下這次結果不好的原因，出了什麼問題，導致了這次失敗或失敗，並找出問題所在，這是第二步，也是最關鍵的一步，一定要找出導致失敗的問題。

3.找出問題，根據經驗，問題應該不止乙個方面，應該是多方面的，比如：考試前沒有好好複習，之前沒有在課堂上整合很多知識等等，這個應該根據自己的實際情況來分析，我只能給乙個想法看看這個經驗的朋友。

4、找出問題並解決它，下定決心解決它，只要你希望自己的成績好，然後找出導致不好的原因，用心解決它，然後繼續學習，去整合，去克服，結果一定會更好。

5 最後，成績好就不要驕傲，繼續保持自己的方法，多分享給學習不好的朋友，讓他們也能努力學習，天天進步，不再因為成績不好而影響自己的心情、自己的學習、生活。 最後，衷心祝願所有同學成績越來越好。 謝謝！

成績不好也沒關係！ 如果你不放棄自己，沒有人能打敗你。 當沒有人受到鼓勵時，他們會鼓勵自己。

認真也沒用，最重要的是理解。 像理論要懂的東西，比如數學公式、英語，你要靠技巧和死記硬背，而且你得在開始的時候就要死記硬背，而且時不時地複習、看、看、回憶，經常複習、熟悉，就像之前學加減乘除一樣，區別在於我不用加法， 每天做減乘除，所以不容易忘記，英語基本上沒什麼，所以要經常拿出來看，不然時間久了就會忘記

還有一些最重要的基礎，例如數學公式、英語單詞和化學公式。 這就像你連乙個字都看不懂，你還想寫一篇文章。 我以前在初中就開始教英語，但現在我不知道了

成績不好是有原因的，你努力了，但成績差應該不夠嚴重。

只要有努力學習的決心，就能做到。

當你進入社會時，你會發現社會的無限可能，讀書是沒有必要的。 但是閱讀可以省去一些彎路。 取決於你的想法。

如果你認為有救恩，就會有救恩，如果你覺得沒有救恩，就不會有救恩。

只要努力，認真學習還是有希望的。