高中化學成績怎麼提高，高中怎麼提高化學成績有什麼好辦法

1、多懂就是牢牢把握預習，聽講複習，多層次、多角度領會所學知識。 預覽可分為粗讀和精讀。 粗略地看一下您將要學習的內容，並在副標題下圈出重要部分。

然後仔細閱讀圓圈部分以獲得更深入的理解，即精讀。 在課堂上，你可以有目的地聽老師講解難點並回答問題。 這樣，知識將被更全面、更徹底地理解。

除了理解和記憶公式和定理外，還要深刻理解老師的講課思路，理解問題解決的“中心思想”，即抓住例題的知識點，開出正確的藥方，應用什麼定理公式，使其有條理、有條理。

2.多實踐是指鞏固知識的實踐和心理素質的“實踐”。 鞏固知識的練習不僅意味著完成課堂練習，還意味著完成一定數量的課外練習。 但是，不宜單純地“質疑海上戰術”，一些有代表性的問題型別應該有選擇地進行。

基礎好的同學也應該做一些綜合題和申請題。 另外，平日裡要注意調整心態，培養沉穩自信的心理素質。

3、總結更多，首先要對課堂知識，特別是定理進行詳細分類梳理，深入理解其內涵、外延、推導、應用範圍等，總結各知識點之間的聯絡，在腦海中形成知識網路。 其次，有必要對各種題型的求解方法進行分析和總結。 在日常練習和考試後總結你的錯誤和弱點也很重要，以便你以後可以克服它們。

化學其實是一門靠背力提公升的學科，我是說高中，平時多背，尤其是那些有特色的，中度和過分的，平時多考，多練，慢慢積累，多學多。

我有經驗。 化學是一門死記不下來的實驗科學，比如方程式，你一定要懂原理，也要懂一些問題的固定技巧，比如方程系思維、原子守恆、差分法等。 希望對你有所幫助。

理論加實踐，多關注實驗結果，多閱讀相關書籍和練習。

做好筆記：詳細並掌握要點。 有些學生沒有記筆記的習慣; 有些學生想記住多少就記住多少; 有的學生只記得，不去想; 這些都不好。

對於新課，主要寫下老師的教學大綱、要點和老師深入啟發的分析。

一是化學成績不高，一大原因是：公式概念不記憶，解決問題的方法不掌握，或者關鍵知識不懂。

解決這個問題的關鍵是：不要假裝理解。 所以，在處理你不懂的知識點的時候，一定要跟蹤，懂得它！ 找出你錯過了什麼並彌補它。

其次，把錯題梳理好，不能把同一型別的題題弄錯兩次。 澄清你不知道的問題，然後將它們內化為你自己的知識。 特別要鄭重提醒想要提高化學成績的同學，準備一本錯誤的試卷。

記錄以前的錯誤也可以記住經常的知識，那些你認為重要且容易忘記的知識。

第三，根據試卷的題型，逐一解決。

首先是選擇題，這一直是最容易提高的一類題，一道題6分，全面考核我們的基礎知識，依靠短期的突破可以大大提高，雖然高考題很新穎，但考核是書本上的知識點。

別忘了淘汰，這是多項選擇題的法寶。 然後是四大題，對於這四大題，我們要做的就是研究它的問題型別結構，它們的回答模式是一樣的，你應該從固定的答案模式開始，研究每個問題。

除了化學的日常學習方法外，做題的技巧也與化學的考題成績有關，高效提問不僅僅是要學會複習和分析，更要懂得總結和總結，這樣才能保證每次做完題，都會有收穫，能為接下來的學習提供幫助。

1.掌握做題的步驟，通過三個級別。

考核水平：要從三個方面看清楚，看問題中提到的化學過程，看題的條件，看要解決的問題。 這是前提。

分析：有必要考慮化學過程中涉及的化學概念和所使用的化學原理，給定條件與所尋求的問題之間的關係，是否存在隱藏條件和問題的內容。

答：寫作要規範，術語要正確，要符合主題。

2.問題後總結。

這個命題的意圖是什麼？ 標題的設計有什麼巧妙之處？ 解決這個問題的關鍵是什麼？

為什麼？ 這些問題是否有模式，你能從中得出推論並將它們應用於一系列問題嗎？ 在做題的過程中，你暴露了哪些弱點？

這個問題會改變它的觀點並成為其他東西嗎？

3、善於積累。

首先要積累的是成功的經驗，其次是失敗的教訓。 建立錯題檔案，把平時練習或考試中做錯的題目積累起來，經常閱讀和學習，既有針對性，又能節省時間，可以大大提高學習效率。

1、多做代表性練習：在問題訓練中，有很多學生只是盲目追求題量，想要提高成績，而題海戰術的效果並不明顯，所以應該多做有代表性的選題，這樣對知識的理解和應用能力就會有明顯的提高。

2、梳理錯題：在做題訓練時，難免會出現一些錯誤，這也是提高化學學習成績的關鍵點。

3、注重基礎知識複習：對化學基礎知識進行一定程度的複習，每隔一段時間複習一次，可以有效提高化學成績。

化學要講究動手能力，有些化學方程式不宜背誦，做兩個實驗自然就記住了，建議報名一門課，網上推薦他，去看看。

如果你想學好化學，你需要理解，死記硬背是行不通的。 一定要掌握規則。 在業餘時間，你可以依靠他的人脈，讓老師輔導你。

此外，一些咒語也很有幫助。 您可以搜尋詳細資訊。 網際網絡上有很多。

沒有一門課是難學的，最重要的是你一定不能厭惡它，不可能從一開始就愛上它。 通常更靠後（元素週期表、化學方程式...... 多練習（做一些練習題），下課後靠他和老師溝通，成績會慢慢上去，加油！

中學化學是一門比較容易提高成績的課程，通過以下方式完成：1化學的知識點很多，所以你要記住，只有記住知識點才能提高成績。

2.在記憶的前提下，要對所學的知識點進行總結，這樣經過系統的總結，你對知識的理解就會更上一層樓。 3.

做好前兩點之後，你應該做一些題目，題量合適，力爭覆蓋大部分知識點，了解自己學到了什麼，如何檢驗。 如果你做得好，你的化學肯定會提高你未來學習的分數。

易學易練，初中、高中學習神器。 使用者可以根據測試點和知識章節進行學習和練習，並為您提供基於大資料資訊的題庫等解決方案，可以有效提高您的分數。

根據自己的學習習慣制定學習計畫;

知識整理和系統化。

知識連線生活，經常使用，並記住更多。

首先，不要害怕，用陰影遮住自己。

其次，要多讀書，做題要先複習，甚至初中化學。

第三，你要多記住，你必須記住元素符號什麼的。

初中的化學題目比較簡單，上課要認真聽，下課後一定要認真讀完，反正要多背化學。

建議在初中三年級開始學習化學。 由於化學只在初中三年級學習，所以初中三年級就像你在一年級學習數學一樣，即使知識量和內容不是很多，也只有化學更適合從頭開始學習，效果也更明顯， 這相當於再次為你打下了堅實的基礎，而且是建立在一定的基礎上。

你可以使用問題之海的策略，但不是盲目地做題，而是要理解每種問題型別。 當然，方程式必須能夠很好地記憶。 經常做一些整理和總結是個好主意。

在筆記本上寫下自己不知道的問題，寫下下面的解題過程，寫下自己沒有的想法，我從不標記複製的問題，這樣答案就可以覆蓋，可以作為新問題來做。 在準備一本書時，對方程式、概念、公式進行分類和組織。 邊複習邊整理。

高三的最後乙個月，我沒有看書，只看自己整理的東西，因為按照自己的習慣整理，所以看起來很賞心悅目。 我希望我的建議對您有所幫助，並祝您在評論中一切順利。

1. 正確的學習方式。 如果你想提高你的化學成績，你需要有正確的學習方法。 雖然化學是一門科學學科，但有很多東西需要記住，例如：

化學方程式、元素週期表等等。 因此，高中生在學習化學時，不能指望做所有的問題，還要花時間背誦。

2、良好的學習習慣。 這不僅適用於化學科目，也適用於高三學習其他科目。 良好的學習習慣是提高化學成績的前提。

高中生可以在課前預習和理解老師要講的內容，把上課時要用到的東西都準備好，然後把紙整理乾淨，有利於集中注意力。

在化學中，化學反應是很重要的，所以如果提高化學成績的第一步是記住化學反應，不僅要記住，還要理解，因為在初中，化學只需要記住化學反應，但高中應該在記憶的基礎上加深你的理解，如果你是乙個化學方程式硬記， 那麼考試寫的時候，你很可能不會回答，高中化學考試不像初中化學考試，有時候會有原來的問題，所以在背化學方程式的時候，你要學會思考。

化學中有很多特殊元素，而這些特殊元素的考試率最高，所以我們必須記住這些，因為這些也是我們在高考大綱中的考點。 老師的教學也集中在化學考試中心的教學上。

有時候，化學中的很多反應和原理，可能需要自己去推斷，所以在老師講完課後，我們一定要學會自己判斷，嘗試去推理一些原理。

關於高三化學複習，成都美博老師與同學們分享了提高化學考試成績的四點技巧，供同學們參考。

1.首先，很明顯，任何化學反應都應該從元素週期表的角度來考慮。

化學的反應原理就是最外層的電子殼層是否“飽和”的問題，物質狀態的化合價基本符合元素週期表的規律，只有少數的多價性可以複製和記住。 製作乙個專門研究化學的筆記本，並保留乙個“非常規”的記錄，包括特殊顏色、氣體、沉澱、價等的所有反應。

通過複習反應方程式（逐步出現在教科書章節中的方程式）並對照元素週期表思考，您可以得出結論。 你會發現，參照最外層電子殼層的分布規律和同一主族元素的順序，所有的氧化還原和水解電離，原本想不通概念的你，現在在你面前，神馬都是浮雲，一切都變得清晰明了， 你會發現，乙個小小的元素週期表對你學習化學很有幫助！

2.其次，必須牢記關鍵記錄和特殊元素，以區分它們。

神馬是一種特殊元素，即能通過反應產生特殊氣體、沉澱和顏色的元素，以及價元素、組合元素（酸根）等，是高考解決化學問題的測試點和起點。 在這個部落格中，有一整套歸納化學問題解決的起點，其中充滿了特殊的反應和易於混合的知識點。 希望大家自己總結一下，不要以為有了這個內容，就可以高枕無憂了。

3.應該學習判斷和推導。

無機化學注重判斷，判斷反應機理、反應原理，如化合價是否相等、能否參與反應、如何平衡等，都是根據元素週期表定律來判斷和推導的。 有機化學的判斷首先是官能團的判斷，然後是碳鏈的推導。 掌握官能團的反應特性，然後根據碳鏈的分布規律（4個關鍵位置），就可以徹底理解知識點，贏得問題。

4.指南針審查方法。

什麼是指南針複核方法是以乙個圓心為基礎，然後不斷將圓圈向外擴充套件。 無機化學的中心是化合價，有機化學的中心是官能團。

在無機物中，無論是氧化還原還是水解電離，都是化合價遷移的過程，因此形成了整個中心點化合價。 化合價定律來自元素週期表，所以要學習無機部分，就必須以化合價為中心，堅持元素週期表，堅持特殊現象。

在有機物中，以官能團為主軸，需要區分官能團的特性、有機化合物的形成規律（主要是碳鏈和苯環規律），所有有機反應和測試點都圍繞著這個形成規律和官能團特性展開。