小學數學的所有概念和公式。 謝謝!

發布 教育 2024-05-22
11個回答
  1. 匿名使用者2024-02-11

    你可以去圖書館找我以前找到的那些。

  2. 匿名使用者2024-02-10

    如上所述,將數字 (18-15) 除以單位的原始 18 秒,仔細計算並保留小數點後四位。

  3. 匿名使用者2024-02-09

    解:27 km = 2,700,000 cm。

    地圖上的距離是 x 厘公尺。

    1:600000=x:2700000

    x=2700000x1÷600000

    x = A:圖表上的距離以厘公尺為單位。

  4. 匿名使用者2024-02-08

    解決方案:假設火車可以每小時行駛 x 公里。

    1+25%)x=150

    x=120A:列車每小時可行駛120公里。

  5. 匿名使用者2024-02-07

    加工一批零件,師傅乙個人做需要8天,10天需要1個8個徒弟,一天1個10

    現在由師傅和徒弟一起完成,1 8+1 10 = ( 5+4) 40 = 9 40 一天

    中途,師傅因開會請了一天假,並安排了一天讓徒弟們完成這批零件。

    然後師傅做了 a-1 天,做了 (a-1) 8,學徒做了 10

    a/10 + a-1)/8 = 1

    8a + 10a -10 = 80

    18a = 90

    a = 5 天。

  6. 匿名使用者2024-02-06

    設定徒弟做x天,然後師傅做x-1天,然後。

    x-1)/8+x/10=1

    x/8+x/10=1+1/8

    9x/40=9/8

    x=9/8×40/9

    x = 5 個學徒做 5 天。

  7. 匿名使用者2024-02-05

    解決方法如下:

    師傅的工作效率為1 8,徒弟的工作效率為1 10,等式為:

    學徒花了 5 天時間才完成。

  8. 匿名使用者2024-02-04

    如果總專案是“1”,那麼師傅每天做1 8,徒弟每天做1 10,1-1 10) (1 8 + 1 10) = (9 10) (9 40) = 4(天)。

    4+1=5(天)。

  9. 匿名使用者2024-02-03

    師傅的工作效率為1 8,徒弟的工作效率為1 10,等式為:

    5 和 5/36

    學徒花了 5 天和 5/36 天才完成。

    我想說的是,上面的人都沒看清楚問題,是師傅出去了一天,剩下的工作量是(1-1 8)。

    所以師傅和徒弟一起做的工作量是7 8,時間是(1-1 8) (1 8+1 10)。

    剩餘的工作量為 1 8,學徒獨自完成所需的時間:(1 8) (1 10) 所以學徒花費的總時間是:(1-1 8) (1 8 + 1 10) + (1 8) (1 10) = 185 36

  10. 匿名使用者2024-02-02

    師傅的工作效率為1 8,學徒的工作效率為1 10(1-1 10)(1 8+1 10)。

    學徒花了 5 天時間才完成。

  11. 匿名使用者2024-02-01

    師傅的工作效率是1 8,徒弟是1 10,徒弟做5天。

相關回答
4個回答2024-05-22

1. 分數的乘法

1.將分數乘以整數,以分數和整數的分子的乘積為分子,分母保持不變。 >>>More

8個回答2024-05-22

1000 μm = 1 公釐。

10 公釐 = 1 厘公尺。 >>>More

7個回答2024-05-22

初級函式、二次函式、反比例函式、三角函式。 >>>More

10個回答2024-05-22

有用工作的公式是 w=fs=gh (gh 在斜角或在滑輪中,f 是作用在物體上的力,s 是物體沿該力方向移動的距離),有用功的單位是焦耳 >>>More

15個回答2024-05-22

追逐問題的核心是:速度差、時間差、距離差。 在這個例子中,很明顯 A 比 B 快。 >>>More