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由於疫情的持續影響,許多歐美高校採取了推遲開學或線上授課的方式。 此外,一些大學在疫情期間也出現了嚴重的資金缺口,一些百年老牌大學甚至關門大吉。
自2020年年中以來,美國多所百年高校永久關閉的訊息傳出。伊利諾州的麥克默裡學院已經存在了 174 年。 然而,由於經濟原因,它在今年春季學期結束後永久關閉。
擁有150年歷史的三藩市藝術學院(San Francisco Art Institute)也因1900萬美元的債務而考慮停課; 擁有107年歷史的約翰威爾斯大學和擁有119年歷史的富蘭克林大學也決定關閉一些校園。 據美國報道,截至今年7月,美國已有33所大學宣布關閉學校,而且這個數字還在增加。
這些高校之所以永久關閉,是因為新冠病毒,這些學校已經很久沒有開學了,在春季學期的短短幾個月裡,國立高校就損失了80億美元的收入。 而且,不僅僅是美國正在永久關閉其大學。 除了美國,英國大學的情況也不容樂觀。
據英國報道,新冠肺炎疫情將給英國高等教育行業造成190億英鎊(約合人民幣1733億元)的損失。
在大流行之前,美國各州繼續削減對高等教育的資助,一些學校從那時起一直面臨財務壓力。 美國高校瀕臨破產的事實並不是乙個“新問題”。 新冠肺炎疫情的出現,正是導致問題出現的“導火索”。
學校要想緩解資金困難,就需要保證學生的供給,而學生增加學費的最好辦法就是公升級裝置,新建教學樓,提供豪華的硬體......因此,學校的負債越多,對學費的依賴就越大。
許多人說,大流行將改變許多學校。
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這些學院和大學永久關閉的原因是因為冠狀病毒,而美國各州繼續削減高等教育經費,因此他們需要留住學生才能保持他們的運轉,因此他們不斷公升級裝置並負債累累。
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受疫情影響,歐美大學大部分都停課或選擇開展線上課程,對高校資金鏈造成了巨大打擊,不少高校因資金爆裂而宣布破產停課。
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事實上,由於疫情的影響,這些百年老字型大小的學院和大學已經關閉了。
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說到教育,很多人腦海中浮現的第乙個詞應該是學校,不管是小學還是中學,大學等等。 然而,由於疫情的影響,全球大多數學校不得不關閉,甚至永久關閉教育部認為,要結合農村實際情況,把重點放在留守群體身上。 縣要關愛農村學校,關愛留守學生,對教師和崗位分配給予優待; 不要想著盲目地減少學校和工作崗位。
這只會導致學校越來越少,給家長帶來更大的壓力。
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因為新冠疫情,新冠疫情在國外太嚴重了,控制不住,而且這次疫情太嚴重了,不僅學校,很多企業都關門了。
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疫情,因為疫情的爆發導致學校學生來源出現問題,經濟收入大幅減少,資金周轉困難,只能宣告關閉。
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由於疫情的影響,為了學生的健康,很多學校都關門了,選擇線上教學來防止疫情的蔓延,這是一種責任。
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因為新冠疫情,很多學校沒有社會的捐款,陷入了資金壓力,這將導致學校永久停課。
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由於疫情的持續影響,部分高校在疫情期間也出現嚴重的資金缺口,導致多所高校永久停課。
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我認為學校停課有兩個原因,一是沒有學生可去,二可能是因為資金有限,無法聘請好老師。
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今年以來,一場全球性的“疫情”已經發生,導致全球多所學校停課,轉為線上授課。
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事實上,正是因為疫情,才有那麼多學校永久停課,因為難以維持學校的運轉。
別看這種東西沒有多大意義,選擇自己喜歡的,適合自己學校的就夠了,看排名根本看不出這種東西。 中國的大學就是這樣,它們中的許多大學都拼在一起以提高排名。
沈萬生的那個叫傅森。
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