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1、鋸齒形結構:左右結構。 部首:是的。
2. 智,一級漢字,發音為 zhī 或 zhì,最早出現在甲骨文中。 知識的本意是談論和傳授狩獵和戰爭的經驗; 後來擴充套件到經驗、常識、真理; 它也被引申為明智、戰略和有意識; 從談論和傳授狩獵和戰爭的經驗,延伸到理解、理解、理解、理解和能夠體驗; 並從理解、理解、理解、理解,並能夠體驗到延伸到管理、主持。
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總結。 “zhi”一詞的部首是:箭頭。
曉成老師補充道:
知 [ zhī ] zhì ].
基本解釋:知 [zhī]。
1.知道,明白:方式。 名字(著名)。 感覺(有感覺和知道)。 好。 人們擅長他們的工作。 重新整理。 很難進入。 合理。
2.讓大家知道:通過。 照。
3.知識,學習:知識,尋求。 不。
“知道”這個詞的部首是什麼?
箭。 “知道”一詞的部首是: 雅曉成老師補充道:
知 [ zhī ] zhì ]基本解釋:知 [zhī] 1知道,知道:
路。 名字(著名)。 感覺(有感覺和知道)。
好。 人們擅長他們的工作。 重新整理。
很難進入。 合理。 2.
讓大家知道:通過。 照。
3.知識,學習:知識,尋求。
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“zhi”一詞的部首是:箭頭。
知 [ zhī ] zhì ].
基本解釋:知 [zhī]。
1.知道,明白:方式。 名字(著名)。 感覺(有感覺和知道)。 好。 人們擅長他們的工作。 重新整理。 很難進入。 合理。
2.讓大家知道:通過。 照。
3.知識,學習:知識,尋求。 不。
4.主管:都道府縣(原縣長)。 Bin(指負責招待客人的人。 又稱“志科”)。
知 [zhì].
顧桐“智慧”,智慧。
筆畫的順序如下:
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“zhi”一詞的部首是:箭頭。
發音:zhī zhì
釋義:[ zhī ]。
1.知道,知道:
2.讓它廣為人知。
3.知識,學習。
4.主管。 5.互相了解。
6.彼此認識,是好朋友的人。
zhì ]古佟“智慧”,智慧。
句子構成:但暴風雨前的跡象可能會讓我們瞥見正在發生的事情。
時間過得真快,不知不覺中,又一年過去了。
有些事情是你可以熟記於心的,當你說出來時,味道會改變,你必須學會在適當的時候保持沉默。
他說話如此雄辯,以至於經常讓人感到困惑。
不要試圖無所不知,否則你將一無所知。
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“zhi”一詞的部首是:箭頭。
“知”是乙個複調字元,發音為 [zhī] 和 [zhì]。
“志”字的結構:左右結構。
知“ [zhī] 意思是:
知道,知道:
2.讓它廣為人知。
3.知識,學習。
4.主管。 5.互相了解。
6.彼此認識,是好朋友的人。
複合物:1.知[zhī dào]:知天地之道,懂世理。
2.知名[zhī míng]:有名。 聲譽為世人所知。
3.知覺[zhījué]:感覺。
4. 通知 [tōng zhī]:告訴人們應該做什麼或應該知道什麼。
5. 知音 [zhī yīn]:指乙個非常了解自己的人的隱喻。
知“[zhì]古有”智慧“,智慧。
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部首:是的。
拼音:zhī zhì
釋義:一、讀作zhī時:
1.知道,知道:知道; 知名(著名); 知覺(憑感覺知道); 良心; 按人能力用人; 回顧過去,學習新事物; 在困難面前勇往直前; 知情知識;
2.公示:通知; 志釗;
3、知、學:知、求知; 無知;
4、監事:志賢(老縣長); 裁判 官; 知州; 志斌(指招待客人的負責人; 又稱“志科”)。
5、相互了解:相互了解; 知己; 知道接近;
6、相互理解、交好朋友的人:老朋友;
發音為 zhì 時:
顧桐“智慧”,智慧。
複合詞:知識、認知、知道、知道、知足、無知、熟人、知己、熟人、知己、熟人、未知、需要知道、知道、知心朋友。
說經文,解釋文字“:知道,這個詞也。 從嘴裡,從箭頭。
《朔文節字》的白話版:知,表達理解和理解時的措辭。 字形採用了“嘴,箭”的意思。
術語解釋: 1.認知。
拼音:[rèn zhī]。
解釋:通過思維活動認識和理解。
2.知識。 拼音:[ zhī shi ]
解釋:人們通過階級鬥爭、生產鬥爭和科學實驗的實踐活動獲得的對客觀事物的理解。
指學術文化。
3. 知道。 拼音:[zhī dào]。
解釋:了解事實或真理; 知道。
4.知己。 拼音:[zhī xīn]。
釋義:相互理解,深厚友誼。
5. 知識。 拼音:[zhī qù]。
釋義:懂得進退,不惹惱人。
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了解部首:
部首是“箭”的漢字(共144個字元):arrow、2 draw、3 draws、zhi。
4.畫乙個時刻。
5 幅畫和 6 幅畫。
矽 7 畫短。
8 筆、9 筆、10 筆。
11幅畫和12幅畫霸道。
13幅畫。 14 筆,15 筆。
16幅畫。 17 筆,18 筆。
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知 [zhì].
部首:是的。 總行程: 8
左右結構。
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<>知 [zhī] zhì] 是乙個左右結構的字元。
部首:是的。
筆幅: 8
五行:火。
詳細定義:
知、懂:道。名字(著名)。 感覺(有感覺和知道)。 好。 人們擅長他們的工作。 重新整理。 很難進入。 合理。
讓大家知道:通過。 照。
知識,學習:知識,尋求。 不。
主管:都道府縣(原縣長)。 府。 州。 Bin(指負責招待客人的人。 又稱“志科”)。
相互了解:階段。 聲音。 近。
彼此認識並結交好朋友的人:所以(老朋友)。
zhì ]古佟“智慧”,智慧。
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"知道"它是左右結構的特徵。
知,智,從口中箭。 知識的速度就像一種疾病。
Moving](心甘情願。 小印章字形,來自口箭頭。 段玉璽:"敏感,所以出口的病就像一支箭。 "意思是:你知道的東西,你知道,你可以脫口而出。 原意:知道)與原意“知道”相同。
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“zhi”一詞的部首是:箭頭。
知 [ zhī ] zhì ].
基本解釋:知 [zhī]。
1.知道,明白:方式。 名字(著名)。 感覺(有感覺和知道)。 好。 人們擅長他們的工作。 重新整理。 很難進入。 合理。
2.讓大家知道:通過。 照。
3.知識,學習:知識,尋求。 不。
4.主管:都道府縣(原縣長)。 Bin(指負責招待客人的人。 又稱“志科”)。
知 [zhì].
顧桐“智慧”,智慧。
筆畫的順序如下:
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<>1.芝芝腔字形結構:左猛廳襯衫右結構。激進分子:你埋伏。
2. 智,一級漢字,發音為 zhī 或 zhì,最早出現在甲骨文中。 知識的本意是談論和傳授狩獵和戰爭的經驗; 後來擴充套件到經驗、常識、真理; 它也被引申為明智、戰略和有意識; 從談論和傳授狩獵和戰爭的經驗,延伸到理解、理解、理解、理解和能夠體驗; 並從理解、理解、理解、理解,並能夠體驗到延伸到管理、主持。
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