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唐瑤、虞順、夏、商、周,春秋時期和戰國時期混亂不堪。 秦漢由晉朝統一,南北朝對立。 隋唐五朝和十國,宋元明清三帝安息。
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夏尚和西周,東周分為兩段; 春秋戰國時期,統一了秦漢王朝; 魏書武三分,晉前後兩分; 南北朝並肩,隋唐代代相傳; 宋元明清之後,王朝走到了盡頭。
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春秋時期和戰國時期的文化。
a) 思想。春秋老子和孔子。
春秋時期,老子創立了道教,並提出了簡單的辯證法。
事物在不斷變化,並主張無所作為統治世界。
還有孔子,一位偉大的思想教育家。
它崇尚仁愛,崇尚無階級教育的本質。
詩、文、禮和春秋,匯集了儒家經典文化。
戰國“百家爭霸”。
戰國莫齋表達了人民的意願,愛不攻自破的尚仙。
孟子主張仁政,主張百姓高貴,君輕。
儒家唯物主義是荀子,主張“用天命”。
莊子理想主義,輕蔑,鄙視財富,憎恨不公。
法家 韓非非常重視發展,事情應該隨著時間而改變。
沒有基於法律的貴族或廉價,奴隸主的特權受到攻擊。
2)文學:《詩經》、《屈原》和《祝子》的散文。
詩集第一部分,春秋風格,西周的優雅頌歌。
屈原的詩是一首詩,《麗騷》蘊含著真誠。
先秦諸侯有名,孟子、莊子堪稱楷模。
c) 藝術。繪畫是獨立於藝術的,而絲綢畫鳳凰鳥和龍的圖畫。
內嵌錯賞宴樂壺,出土青銅鈴顎。
iv) 天文學和物理學。
西元前613年河行記,歷歷十九年執行七。 “Ganshi”是天文數字中的第乙個。
墨書、墨子記物理、光學力學都牽扯一番,《光學八條》令人驚嘆。
5)醫學 - 著名醫生卞闕。
脈搏猶如卞闕的功績,看、聽、問、切四種診斷方法,至今仍被用於診斷疾病。
秦寒. (1)科學技術。
太陽黑子原始曆法,張恒對月亮和地球動力學儀器的解釋,以及“九章”的數學體系。
黃帝的內經“西漢”,東漢藥藥本草,神醫華拓馬熬,中京的“雜病”稱為醫聖。
西漢發明了造紙術,最早被發掘出來。
蔡倫改良了105種,低成本的麻網。
2)意識形態和宗教。
西漢理想主義的董仲書,“天人”和“君主制”尊重儒家思想。
東漢王唯物主義滿滿,《平衡論》論述有無鬼。
西漢末年,傳入佛陀,明帝在西域求佛。
東漢時期的道教也形成了,道家思想和魔法。
3)史學。漢代史學考跡非凡,黃帝對漢代的《史記》。
東漢史學家有班古,王朝的體裁是《漢書》。
4)文學藝術。
西漢文學華麗、樸素、自然。
藝術成就包括雕塑、雜技、說唱和舞蹈。
秦瓦和漢瓦是文物,物化豐富,歷史韻律豐富。
魏、晉、南北朝。
(1)科學技術。 數學劉慧祖崇志,外圓周率有“注定”。
農學 賈思(勰)“齊民書”,現存最早的農業書籍。
西晉裴秀《豫公(地)圖》,北魏臨道(元)《水景注》。
2)意識形態和宗教。
東晉葛洪的轉移技術為封建(建)統治服務。
修仙繫道弘景,道教教誨豐富。
戰爭利用了人民的苦難,並尋找擺脫佛教的出路。
範震的“滅神”是指反佛,北魏的太武和北周的吳。
3)文學藝術。
連線上一首詩和下一首詩。
現在初中生最好在高中學習,因為現在已經不一樣了90後、80後,現在是學歷的時代,如果你從初中就讀職業高中,或者是師範,那麼前途很渺茫,而現在的教師資格證,必須是大專以上才能拿到, 所以,現在的初中生一定要讀高中,如果學的是師範班,那麼你原來的學獎就比較低了。
您好: 1、在知識方面,初中主要從巨集觀角度出發,兼顧歷史知識的時間性和基礎性; 在高中,更強調歷史知識的主題性和綜合性。 >>>More