如何帶上英語一對一，初中一年級英語一對一輔導怎麼做好

首先，先口述單詞，夯實基礎，糾正和口述不認識的單詞和錯誤的單詞，然後檢查最後的作業，講解複習，然後進行新的課程，系統地講解這週在學校學到的東西再說一遍（好學生只需要講）， 並重新強調本單元中出現的語法、固定搭配和一些新舊知識點。上課前5分鐘，帶他讀一讀單元的重點課文和單詞，讓學生背誦背誦，然後留下一些相應的問題，然後離開。

我不知道該怎麼繼續問，希望，謝謝。 (*

哦。。 讓他做問題，你從旁邊看。

初中一年級的語法以一般疑問句和特殊疑問句為主，列舉了書中的幾個經典句子並背誦;

初中二年級的重點是一些動詞的使用和分析，每個單元都逐一簡要複習，讓孩子總結用法並自行背誦;

其他語法，如比較水平、最高水平等，不需要教科書，老師可以列舉特殊材料，多練習;

初三的知識點比較複雜，但是如果打好基礎，再結合每個單元的要點，從基礎開始，再拓展一點，就會變得很有意思。 例如，從前面的動詞短語（simple）中抽取過去時態，然後列出初中三年級某個單元的動詞讓學生思考，得出結論後，再引導學生在句子上自己造句，然後加深句子（可結合特殊疑問詞， 簡單條款等）;

最後是布置作業，如果基礎差，不建議拿出太難的，拿出今天剛學到的東西，讓學生先建立興趣和自信心。

希望對你有所幫助。

高中英語一對一輔導靠譜嗎？ 如何選擇輔導提供者。

如今，仍然有很多學生在進入高中後發現難以適應高中學習，以及高中生活，逐漸對英語有了越來越多的疑問。 對於這種現象，存在許多學生。 現在讓我告訴你一些高中學習的學習方法。

也有家裡有條件的學生，可以選擇高中英語輔導機構，最好是一對一。 自學是沒有效果的，畢竟老師的指導還是比較正式的。

高中英語輔導機構。

首先，我們需要做以下幾件事，讓高中英語導師來幫你。

1.多背誦，對於高中課本上沒有出現的一些初中中時期沒有出現的短語、單詞、語法，要快點背下來，這樣才能成為自己的知識。 這是許多學生無法完成的步驟，因為這一步沒有技能。 但是，如果你不通過這個學習，你就不能。

我無法提高我的成績。

2.多讀書，多讀書也是學習英語的一種方式，好好讀書。 教科書的內容不是要背誦，而是要熟練閱讀，關鍵是要正確發音。 通過朗讀的方法，可以理解單詞和語法，並體驗一些英語語境，可以增強您的語言感。

一天不需要太長，只需要一節課。

3.多練習，總之，多積累問題沒有壞處。 尤其是那些你不知道的問題型別，一定要多積累一些，尤其是完形填空的難度比較大，你要多讀書再做，然後你要認真檢查答案，然後看看你是不是做錯了，為什麼這道題是錯的，你必須把每乙個正確的選項都看清楚。 並清楚地翻譯每個選項，無論是句子還是單詞。

4.多總結，英語與其他科目不同，平時一定要總結一些知識。 然後把它放在自己的積累本裡，可以積累一些你沒看過的句子或者一些名言，可以放在自己的小本子裡，在看輔導書的時候，要多注意老師沒有提到的知識，也要走素描畫法， 最後把它寫在你自己的積累本上。

孩子參加補習班。

任何學習都是乙個過程，尤其是對於英語學科。 他仍然需要乙個連貫的知識，他真的需要好好學習它。 因為高中的學習方式和初中的學習方式是不一樣的。

這並不意味著孩子們可以在課堂上徹底理解知識。 對於許多家庭來說，父母仍然不懂英語，因此您需要尋求高中英語導師的幫助。

如果主要是詞語的原因，那就把重點放在詞語上; 如果是語法障礙，請補上語法。 詞彙和語法都可以通過練習閱讀和格式來提高。 找一本適合學生水平的書，帶他一本一本去做，解決中間遇到的詞彙和語法問題。

我們家裡還有乙個初中生，平時工作很忙，我直接給他報了班學習，**也很合適，這裡我也推薦大家試試。

這是一堂免費試聽課：點選嘗試與外教的免費一對一試聽課。

學生不必回去，因為你的輔導已經改善了。 不要質疑你的能力。

或者你可以直接問學生或家長，因為他們是做出決定的人，他們也是唯一知道原因的人。

一對一輔導的主要決定因素是家長，有幾個問題需要考慮：

1. 設計的諮詢週期是否符合家長的期望？

2. 你是否掌握了學生最缺乏的方面？ 有沒有不同意學生老師教的東西的情況？

輔導與教學不同，與其重複老師說過的話，不如幫助他填補空白，然後擴充套件它們。 讓你的輔導和老師的教學長期和諧相處）。

4. 有沒有可能學生家長不喜歡個人的特徵？ （例如，太帥、太髒、太遙遠）。

現在培訓課程很多，選的時候要注意，多學在職的英語不是一蹴而就的事情，別說三天的釣魚，兩天的篩網也能隨便學在書上幾句話，再好的記憶力，也不常用和遺忘， 所以英語學習應該經常說，選擇一門學習英語的培訓課程的最好方式就是有乙個母語學習環境，就像我們小時候學習中文一樣，長期的普通話環境造就了成千上萬的中文。

我記得我加入國外公司之前去過的一家還不錯，你可以去我的個人部落格看看申請位址。

如何輔導一對一英語輔導？ 測試和對話以了解，有針對性的補充劑。 如果你的詞彙量很弱，看看這是否是錯誤的方式，或者只是缺乏自律。 前者教授方法，而後者則隨時監控和檢查。

第一：從眾多代理商中選對的，一定不能隨便看一下廣告推廣不如選擇外教，在純美式英語或英式英語的語言環境中學習，文化思維會更加發散。

其次，您需要關注機構選擇什麼樣的教材。

因為中國孩子其實和外國孩子不同，所以在教學時最好有機地結合不同中外語教材的內容，這樣才能更好地適應中國孩子學習英語。 語言能力的培養不僅僅是傳授知識點，更是要培養綜合素質，這需要教材和互動內容的結合，才能達到更好的教學效果。

選擇一對一輔導和免費試聽課

免費試聽課的作用非常大，可以讓我們知道課程的質量、教學效果等。 總之，在決定是否選擇之前，有必要先聽聽。

選擇適合您的一對一輔導英語機構

大家選擇英語一對一輔導機構是有目的的，有的人想有英語4級或6級，有的人想學習商務英語，有的人想考雅思和托福。 那麼，大家都應該選擇一家專注於這方面的英語一對一輔導機構。 適合您目標的一對一英語輔導機構是適合您的機構。

選擇專注於發展思維的一對一輔導

只教課本知識和應試技巧的英語一對一輔導機構不是很好，教學生思考的就是真正好的。 培養學生的英式思維，才是真正的“教人釣魚”。

1. 母語外籍教師

來自母語國家的老師一直受到我們的高度評價，因為這類老師的英語口語純正，能夠及時發現和糾正孩子的英語口語發音錯誤。 在孩子英語口語的學習中，帶有地方口音的外教，讓孩子的英語發音越來越偏離。

有的**英語學校只會告訴家長有沒有請過外教，根本不會告訴家長外教是哪個國家的，有沒有當地的橙色口音。 因此，家長對此應保持警惕，必須向英語培訓機構明確說明，必須是來自歐美的外籍教師，外籍教師的國籍應為英美以英語為母語的三個國家之一， 和加拿大。

2. 教學經驗和資格

目前，TEFL和TESOL外教證書在國內基本混為一談，兩者沒有嚴格區分，都被視為外教資質證書。 一般來說，TESOL證書涵蓋了TEFL證書的學習內容，具有全球最高的認可度和權威性。 目前，國內高校和稍微專業一點的英語培訓中心都會要求外籍教師有TESOL證書，而TESOL證書也是外籍教師申請外籍專家證書的重量級。

除了外教證，外教洞察力的教學經驗也很重要。 一般來說，家長應該考慮具有三年以上教學經驗的教師。 教學經驗豐富的外教，能輕鬆發現孩子英語學習的薄弱環節，做出有針對性的教學，也懂得調動孩子的英語學習熱情。

3. 外教**

對於白手起家學習英語的孩子，家長不要貪圖便宜，所以應該選擇菲律賓等東南亞國家的外籍老師。 在孩子英語學習的早期階段，如果他們聽到的英語有口音，從長遠來看，孩子很難改變英語口音。 一些歐美外教一對一的價格很低，但是家長報名上課的時候，會發現他們並不是真正的一對一教學，而且外教的固定性也很低，孩子很難適應外教的教學過程。

或者價格太高，以至於工薪階層的父母望而卻步。 建議家長一對一選擇歐美外教，因為歐美外教的教學水平真的很高。