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作為歷史課的代表老師,如果不打臉,我覺得真的不好,我應該多學一些歷史相關的書籍,只有這樣才能讓自己知道更多,只有這樣才能學會如何理解歷史,如何不打自己的臉。
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我覺得作為歷史課的代表,但是如果被老師打臉,那肯定是不好的,因為作為歷史課的代表,你一定要因為這個特別好的成績被選為科目代表,所以我覺得你應該多讀歷史書,多學習,提高你的歷史成績, 這樣下次你和別人討論歷史問題時,你就不會再被打臉了,別人就會對你信服。
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總是被打臉? 這不能怪任何人,只能怪自己知識不夠全面,很多事情還有待加強; 作為歷史課的代表,你首先要起到帶頭作用,才能帶動其他同學認真學習這門課,如果你沒有任何水平,就讓這門課盡快給別人代表; 如果你想繼續工作,只有更加努力學習知識,你才能勝任這個職位。
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作為歷史課代表,你總是被打臉,我覺得首先要提高你的業務能力,不要自己成績很差,去當課代表,那麼別人怎麼能說服你呢? 因此,一定要努力學習好知識,努力在歷史程序中樹立好榜樣。
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我覺得這個時候你得和老師溝通一下,也許老師很喜歡你,但是她表達自己的方式不合適,總是打你的臉,會讓你在同學面前很沒有權威,所以你可以和老師談談,讓老師不要那麼關注你。
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習慣就好了,要不然孩子這麼在乎面子,如果真的在乎,可以多學點,這樣你的知識才能更有說服力,沒有能力又喜歡裝人的人,很容易被打臉,只有你變得堅強, 你可以避免被打臉。
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每次遇到這樣的事情,我都覺得很尷尬,想在地上挖個洞鑽進去。
我曾經是歷史課的代表,有一次老師問康熙和雍正是什麼關係,我隨口說了康熙是雍正的兒子,全班都爆發出一陣笑聲。 我在心裡嘆了口氣,立馬改口,不,不,雍正是康熙的老子,全班同學笑得更大聲了。
現在回想起來,還真是好笑,不過被打臉也不是壞事,至少我可以提醒自己,那烏龍剛過之後就有一場關於乾隆和雍正年的考試,這次沒有烏龍。
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我覺得我應該好好學習,作為班代表,我應該是這門課的好學生,學得很好的那種,平時幫老師收作業,傳達作業,和老師多接觸,這樣就有更多的機會向老師提問,然後自然就能學得很好。
歷史課代表的演講選集。
我叫曹珂,是乙個興趣廣泛的學生,我特別喜歡文學和歷史的知識,這讓我從小就關注和學習中國歷史,比如每天中午看**十套百講台節目,從小學三年級到現在, 堅持了四五年,除了在電視節目中吸收了很多中華民族5000年的歷史文化,認識了許多歷史英雄,還經常參觀一些名勝古蹟,在現場感受中華民族悠久的歷史和燦爛的文明。這讓我在小學階段對中國歷史各個階段的發展有了清晰的認識。 通過學習歷史知識,我也對唐太宗所說的話有了更深刻的理解: >>>More
把化學改成歷史,然後換詞,差不多!最主要的是寫出你對歷史題材的看法,但我覺得你自己寫的語言可能更適合選舉,畢竟是你的真實感受,口味一定不一樣,因為我覺得我競選這個職位有兩個原因: >>>More