高中語文重點5、高中中文重點

1.古詩和古典漢語。

2.單詞發音的準確性【別小看他，他能殺很多人！ 3.掌握基本的答題技巧和模式【這些老師在課堂上會說什麼，講究積累！ 4.積累大量的成語或單詞。

5.學會換句。

6.看模仿句子。

7.積攢大量材料【不記得李白、屈原、司馬遷、......8.不要在語言文字上浪費太多時間[你需要掌握其中涉及的知識，而不是文字本身]。

構圖是大頭。 高中作文可以通過閱讀和積累得到很大的提高。 我會給你乙個關於積累的意見。 拿個筆記本，不需要太厚。 摘錄自您閱讀的名人名言。 它在討論中使用。 它既新穎又好。

俗話說，一本書讀一百遍，就看出自己的義。 然後看看真話和空話。 在現代文學中，你要找到大量的高考樣題，並將它們分為幾類。

例如，說明文、論證、論文等。 做更多事情，感受一下應答模式。 筆會像神一樣。

古詩有很多例子和大師術語。

我個人認為，只要多背一些選擇題，問題應該不大。

在高中很容易被忽視，你意識到努力工作是有回報的。

重點是4個閱讀（小閱讀、大閱讀、詩歌閱讀、古典漢語閱讀）和作文。

高中語文知識點是：1.三個要素：人物、劇情環境。

2.討論的三個要素：論證和論證。

3.隱喻的三個要素：本體論、隱喻和隱喻。

4.敘事的六個要素：何時、何地、誰、為什麼、什麼、什麼、效果如何。

5.韻律詩的四個條件：八句四對聯（首顎、頸、尾）、尾韻均勻、中聯、平音。

6.五種表達方式：敘述、議論文詞、解釋和描述。

7.說明文解釋方法六種：舉例、列舉類比（隱喻）、比較、分類、定義。

8.說明文結構有三種：總分結構、總分結構和總分結構。

9.三個說明性文字的順序：按時間順序、空間順序和邏輯順序。

10. 兩種基本的論證結構：提出問題、分析問題、解決問題、提出觀點、論證觀點、總結觀點和總結觀點 11.六種論證方法：舉例、比較、隱喻和謬誤。

12.八種主要的修辭手法：隱喻、擬人化、誇張、比較、二元性、重複、提問、反問。

課文是漢語學習最直接、最重要的教材，那麼高中的重點課文有哪些呢？ 接下來，我為大家整理了高中重點語文課文的原文，一起來看看吧。

我輕輕地走，就像我輕輕地來一樣;

我輕輕地招手，成為西方天空中的一朵雲。

河岸上的金柳，是夕陽下的新娘;

海浪中美麗的影子在我心中蕩漾。

軟泥上的青荊在水底大搖大擺;

在康河柔和的波浪中，我願意成為一株水草。

榆樹蔭下的潭，不是清澈的泉水，而是天空中的彩虹;

在漂浮的藻類中皺巴巴的，沉澱著彩虹般的夢境。

尋找夢想？ 拿著一分錢，慢慢地追蹤到更綠的草地;

滿載著一船星光，在星光下歌唱。

但我不能彈奏一首歌，靜靜地是離別的聲音;

夏蟲也為我沉默了，沉默是康橋今晚！

我悄悄地走了，就像我悄悄地來了一樣;

我揮了揮袖子，沒有帶一朵雲。

拿著一把油紙傘，獨自一人。

徘徊在很久很久。

和寂寞的雨巷，希望能遇見。

丁香狀。

乙個懷恨在心的女孩。

她是。 丁香的顏色，丁香的芬芳，丁香的憂愁，雨中的悲傷，抱怨和猶豫;

她徘徊在這寂寞的雨巷裡，手裡拿著一把油紙傘。

像我一樣，像我一樣。

沉默，冷漠，淒涼，憂鬱。

她默默地走近。

走近，再次施法。

她飄過，目光像呼吸一樣。

像夢一樣，像夢一樣，像夢一樣，悽慘而迷茫。

就像漂浮在夢中一樣。

一枝丁香花，這個女孩飄到我身邊;

她默默地走開了，遠遠地走到搖搖欲墜的籬笆旁，走過雨巷。

在雨的哀嘆中，她的色色熄滅了，她的香味散了。

消散了，甚至是她的。

呼吸的眼睛，丁香花的憂鬱。

拿著一把油紙傘，獨自一人。

徘徊在很久很久。

又是一條寂寞的雨巷，希望能飄過。

丁香狀。

乙個懷恨在心的女孩。

獨立寒秋，湘江北上，桔島奔向。

看山紅了，森林染紅了; 河水清澈透明，數百艘船爭奪溪流。

雄鷹沖天，魚兒翱翔淺底，各種霜凍自由競爭。

迷茫，問問茫茫大地，誰是跌宕起伏的主人？

帶上數百對情侶來旅行。 回想往事，歲月厚重。

只是乙個年輕的同學，正值壯年; 書生很生氣，罵了方玄一頓。

指著全國，勵志的話語，糞是萬戶。