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首先,要注意養成良好的英語學習習慣,尤其是聽、說、讀、寫的好習慣。
1.養成良好的傾聽習慣。
1.養成使用音標拼寫單詞的習慣。
2、養成認真聽示範發音(老師、磁帶、CD等)的習慣,聽清楚後再模仿。
3、每天安排一定時間進行聽力訓練。
4、培養充分利用現代資源的能力,課後多聽文字錄音,看英語影視節目,聽英語廣播,上網學習英語,感受更規範的英語發音和語調,培養語言感。
2.養成良好的說話習慣。
1、消除心理障礙,克服害怕說英語的緊張情緒,養成大膽說英語的習慣,敢於說英語,爭先恐後地說英語,愛說英語。
2、養成用英語問候師生的習慣,運用他們在日常生活中學到的英語。
3.養成良好的閱讀習慣。
1、養成每天讀或聽英語20分鐘左右的好習慣,堅持早晚朗讀背誦英文句子、對話、課文。
2、養成在“益群”單元閱讀英文的良好習慣,在限定時間內選擇合適的材料閱讀,提高閱讀速度; 閱讀英文報紙、雜誌等,每週閱讀2-3篇英文閱讀文章。
4.養成良好的寫作習慣。
1. 寫作:養成正確寫字母、單詞和句子的習慣
2.寫作:寫作訓練應該是循序漸進的。 低年級要加強單句寫作的訓練,如連詞造句的練習、造句的練習、中譯英的練習、改句的練習、單純看圖寫句的練習等。
在高年級,要加強段落和段落的寫作訓練,比如看多張圖片,寫連貫的段落,根據英文或中文提示寫一篇短文。
3.養成每天寫英語日記的習慣。
5.養成課前準備的習慣。
6、培養學生記筆記的好習慣。
學習英語時,無論是自學、預習,還是在課堂上,都要用盡全身的感官參與學習,用眼睛去看、去聽、去說、去記憶,甚至更多的動手。
7.養成動腦筋、提問、敢於提問的習慣。
8、養成對所學知識點進行整理分類的習慣。
學習一段時間的英語知識後,要及時對所學知識的要點、難點和易點進行梳理和分類,有助於在腦海中形成英語知識的語境,更好地把握,形成自己的知識和技能,從而達到優化記憶的效果。
9、養成及時複習的習慣。
人類遺忘有遞減而遙遠的規律,及時回顧,及時發現問題,及時解決會更有效地記住和掌握居住的知識和技能。
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每天努力學習,不斷進步。
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認真學習,不要在課堂上開小差,經常複習。
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你是什麼年級? 我只是個大一新生。
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認真上課,做好功課,不明白就問問題。
首先,要有信心。 許多科學研究證明,人的潛能是巨大的,但大多數人並沒有有效地開發這種潛能,其中人的自信是非常重要的方面。 無論你做什麼,無論何時何地,有了這種自信,你就有一種信念,你會贏,它會讓你迅速擺脫失敗的陰影。 >>>More
先做課前預習,然後聽老師講課,下課後及時向老師詢問預習和課堂上不會的內容,然後找出不會通過作業的要點,然後問老師,在下節課預習之前, 你應該複習上一課,所以我希望它能幫助你,我希望你提高你的學習水平。
1.豐富基礎。
1.單詞記憶。 現在的教科書有大量的新詞,單詞的記憶是很多學生頭疼的問題。 而且機械記憶記住的單詞數量再多,也並不能真正提高英語水平。 >>>More