五年級暑假生活語文部分（P1、P32）答案

讓你筋疲力盡！ 給你的父母看。

我建議取消 4 個興趣班。 “一多養不家餬口。 “只留乙個興趣班，好好學習！

青島版問我，q1064854192，有的還沒看完，（*嘻嘻......

你好，我也是五年級的學生，抄題多難！只要你努力工作，沒有什麼是你做不到的。 希望你以後好好學習

平日裡，你需要積累材料和知識，到了寫文章的時候，你可以利用這些知識來寫一篇好文章。

你自己想一想，即使你也在五年級，也要動動腦筋。

1.張：等著瞧吧。 虛擬：虛幻。 絕對：停止。 嘆息：從抑鬱或悲傷中長呼一口氣。 Hiro：遊戲。 Hiroshi：無限。

2.（1）b√（2）d√

3.句子繪製第一句話。 適合大熊貓生存，導致以下幾點，此山深而密，人煙稀少，適合動物生長。 （個人意見）。

4.等級制度：。。。。。。挨家挨戶走訪。

1樓）....美食。 （2樓）....現代文明。 （3層）....幫忙吃點。

4樓）....傅毅笑道。 （5 層）....沒有惡意。 （6 層）....虛驚一場。

7層）每層樓的重點：1個不請自來，2個“深厚的友誼，吃飽飯後，用手拿凳子”，4只熊貓貪婪，5只微笑，6只熊貓沒有惡意，7只虛驚。

5.只要人善待動物，動物也會善待人，我們必須保護它們的生存。 （個人意見，你自己改）。

我一直在努力幫助你，給更多的分數，並給出最好的！ （嘻嘻）

兒童論文。 如果你沒有頭銜，我能幫你什麼？！

什麼版本？ 我是一種人類語言。

。。。姐姐，你這樣寫的時候，我什至不知道標題是什麼。

欺騙別人，欺騙自己。

將鹿稱為馬——從事實中尋求真理。

精心雕刻 - 以次充好。

鋒利的牙齒 - 笨拙的舌頭。

山川美，柳樹深色，花紅。

自己動手吧！ 不要每次都在網上尋找答案。

1.分子乘以分子，分母和分母相乘以減小報價分數，分子減去另乙個分數的分母。

17 11*9*2 3 7 6*5 2*15 7 9 2*11 4+11 5*9 2

12*7+12*6 5 =17 慢孝 11*6 =7 6*5 2*15 7 =9 2*（11 4+11 5）。

94 聯合法 聯合法 =11 2

分配律 分配律。

3. （1） 13/9 （2）a/1 （3）30/33 9/2 （4） 10 （5）40

晏子雖然長得不好看，但卻用巧妙的反擊捍衛了自己和國家的尊嚴。 當楚王請他（在城門旁開個小洞給晏子鑽）時，他（說只有在他訪問“狗國”時才會從狗洞進去）; 楚王嘲笑他（齊國沒人了）的時候，又說了一遍（他說他最沒用，就把他送到了這個最壞的國家）; 楚王說（齊國人為賊，無利之時），說楚國此地水土不好，齊國人能在齊安居樂業，到了楚國，只能當賊了。精彩的反駁讓我們遇到了乙個（機智、勇敢、雄辯的）燕子。

我們的老師給了我們乙個關於基礎訓練的筆記，（*嘻嘻。

2012 五年級低 51 至 61 年級 P15四。 自己動手，人家教育版五年級暑假作業答題欣喜若狂，滿懷期待，想像力在下降中服服讚嘆。