五年級《寒假之友》 P17《登山者》閱讀答案 2天內說出來 加獎勵 有文字

1.當你做對了就停下來。 描述以有節制的方式說話，但不要太多。

2.答：《微笑》包含第三個，登山者對面前兩名登山者羞愧的微笑。

3.答：我認為這三位登山者中的第三位值得學習。 因為無論多麼困難，他都會勇往直前，面對困難他不會退縮。

絕對是老師的正確答案。

1）停止：當你達到一定水平時停止。

2）雖然爬山很辛苦，但站在山頂上，欣賞美麗壯麗的江山，是那些享受舒適而無法堅持的人的事情。

山頂的無限美，沒有辛勤的勞動，缺乏勇氣的人找不到它的意義，也無法欣賞它的美麗。

究其原因，只有面對困難，堅持不懈，砥礪前行，才能感受到成功的喜悅。

山頂的無限美，沒有辛勤的勞動，缺乏勇氣的人找不到它的意義，也無法欣賞它的美麗。 只有堅持不懈，在困難中砥礪前行，才能感受到成功的喜悅。

1.“讓我們適度地停下來！ “恰到好處”的意思是：恰到好處。 停止到適當的程度，不要過度。

2.爬上山頂的男人笑著說：“微笑是什麼意思”？

A：既有爬山的喜悅和自豪，也有兩人的調侃。

3.你認為這三位登山者中哪一位值得學習？ 為什麼？

答：第三人稱值得學習。 因為他不怕困難，迎難而上，勇往直前，鍥而不捨，登上了頂峰。

根據材料內容，應重點關注材料的第三人應寫“面對困難前進，克服障礙，勇敢前行，多次跌倒，爬起來再上來，無所畏懼，不氣餒”。

第乙個加號和第二個乘號忘記了？ 先乘除，再加減，對吧？

周西力是：

風雨送春歸，雪迎春。

已經是百丈冰層的地基懸崖，還有鮮花和樹枝。

喬不爭春，只爭春，只打得激烈，報春。

當山知道花被埋葬時，她在灌木叢中笑了起來。

我也不知道另乙個。

風雨送春歸，雪迎春。

它已經是一百英呎冰的懸崖，還有鮮花和樹枝。

漂亮，不為春天而戰，液體痕跡。

只需觸控彈簧即可報告。

當山上開滿了鮮花時，她在叢凡葬談中笑了起來。

第 2 頁： 1 2 3 2 3 23421314

頁碼 14： 10 4 3 3

第 18 頁： 8 11 21 8 11 32 3 3 3 乘以立方體數 + 2 = 平方數 3 m + 2 = n n = 77 m = 139

第22頁： 4 7 10 13 31 3n+1 7 12 17 22 52 5n+2 12 20 28 36 84 8n+4 1 3 7 13 91 （n+1） times n+1

頁碼 28： 24 24 12 12

第 30 頁： 16 + 8 = 24 cm 24 乘以 4 除以 2 = 48 cm 10 除以 2 = 5cm 10 乘以 5 除以 2 = 25 cm2

第 38 頁：12 支箭 6 支箭 3 支箭 10 支箭 5 支箭 16 支箭 8 支箭 4 支箭 2 支箭 1 支箭。

18：8 11 21 8 11 32 3 3 3 乘以立方體數 + 2 = 平方數 3 m + 2 = n n = 77 m = 139

22： 4 7 10 13 31 3n+1 7 12 17 22 52 5n+2 12 20 28 36 84 8n+4 1 3 7 13 91 （n+1） 乘以 n+1

30： 16 + 8 = 24 cm 24 乘以 4 除以 2 = 48 cm 10 除以 2 = 5 cm 10 乘以 5 除以 2 = 25 cm2

您可以嘗試將問題傳送並檢視。

拍張照片並傳送閱讀。

1.我盡量擠出時間閱讀。 我讀書的時候是認真的。

2.我是個小書蟲，如果一天都看不見書，我就吃不下飯，睡不著覺。以後，我會多讀書，多讀書，做乙個有用的書蟲。

3.多讀書，讀好書，像作者一樣做乙個有用的小書蟲。

你不能自己做，你可以做你自己的事情。