詩歌和文字與提煉文字有關，詩歌的故事是“提煉文字”。

是一首關於“精煉”字的詩，還是一首關於“精煉”字的詩？

比如杜甫的《春之希望》。

三四句話：“當我感覺到眼淚時，我討厭鳥兒。 “”Splash“和”surprise“是精煉詞，它們是使：

鮮花讓眼淚飛濺，鳥兒讓心驚膽戰。 春天來了，鳥兒花兒本該歡笑歡喜，可是現在國亂，家散，花鳥只能讓詩人哭。

《山光鳥塘影空人心》中的“月”和“空”是非動詞主動用作動詞的典型例子，詞是活的，整句是活的，整句是活的，整句是活的。

此外，還有《春風與青河南岸》中的“綠”字，《紅杏枝春患》中的“煩惱”字，《雲破月花作影》中的“巷”字。 “綠色”一詞是使用的形容詞，“麻煩”和“得到”是擬人化的技巧。 無論是動詞的主動運用，還是擬人化，都發揮了生動的形象，化美為奉承。

在中國古典詩歌中，形容詞的提煉有兩種情況值得特別注意，一種是形容詞的重疊使用，另一種是在句子的開頭和結尾顯示顏色的形容詞。 《詩經》和《月府詩》喜歡用重疊的詞語，“葉子是蒼白的，白露是霜”，“流氓是蟲子，抱著布藝絲綢”，“舉手努力，兩種感情是一樣的”。 唐詩和宋詩中也充滿了重疊的詞語，“無邊的落樹和蕭蕭，無盡的長江翻滾”，“尋尋尋覓，寒冷寂寞，悽慘悽慘，梧桐與細雨，到黃昏，一點一滴。

重疊的文字不僅描繪了事物的比喻性質，而且使詩歌和諧而舒緩。

另一種情況，如“沙漠寂寞煙直，夕陽落在長河上”（王偉的《到塞》）中的“直”和“圓”字，兩個字不僅準確地描寫了沙漠的景象，而且表達了詩人的真實感受，畫面開闊， 意境雄偉。再比如“沙漠風帆重，黑鳥遲”這句話中的“重”和“晚”字（魏英武的《福德暮雨送李周》），其用意深邃：細雨打濕帆，帆濕重; 鳥兒飛入雨中，不速地拍打著翅膀，用一種微妙而深刻的方式寫下了悲傷的告別。

1、有一天，在首都長安，賈島騎著一頭驢在街上隨口吟誦了一首詩，其中兩首是：“鳥兒留在池塘邊的樹上，和尚推月下門。 賈道覺得詩中的“推”字用得不恰當，想把“推”字改成“咚”字，但一時不知道哪個字好。

於是，一邊思考著，一邊用手反覆推敲門，街上的行人看到賈道的表情，都非常驚訝。

韓宇見狀，很生氣地對賈道說：“你騎驢為什麼低頭不往前看？賈道嚇了一跳，連忙從驢子上下來，向韓宇道歉，並把自己剛才因為“推”和“敲”這兩個字在驢子上得到的詩說了出來，專心致志地想著，沒有迴避。

韓宇聽了這話，怒火轉喜，想了一會兒，說道：“打字真好！當一切都睡著了，無聲無息時，夜深人靜時，敲門聲就更是寂靜了。 賈道連連感謝他，把這首詩定成“和尚在月下敲門”。

2.北宋範仲言曾寫過“雲山堅定，江河洶湧，君子德高，高水長”，記下了東漢隱士燕子陵的祠堂。 朋友李太伯看過後，誇雲山、江水等句子氣勢磅礴，不平凡，但“德”字略顯侷促，換成“風”字會更協調。 範仲言連連吟，韻律果然沒完沒了，改了就大喜過望。

3.唐代，任凡在台州建子峰寺過夜，並在廟牆上刻了一首詩：“新秋夜涼，鶴翻鬆露滴衣。 月亮倒映著峰前的一條河流，和尚在翠薇開了一座竹屋。 走了幾十里路，他覺得“半條河水”比“一條河水”更合適，更符合實際。

忙著回廟複習，誰知一到廟裡，就發現已經有人把“一”字改成了“半”字，真是“和英雄看到的一模一樣”！

當年一月，***讓袁水去臧珂家找他談談。 宴會上，談到“沁源春雪”二字，臧克佳問《圓池蠟象》中的“蠟”字怎麼說，說現在大家的理解都不一樣了。

聽完後，我謙虛地、有點懷疑地問他的意見：“你認為應該是什麼？臧克佳回答道

“蠟”字不好說，所以改成“蠟”字就好了，“蠟象”正好與上面的“銀蛇”相反。 ***欣然接受：“那你可以幫我改一下。

5、唐代有一位叫齊驥的詩人僧人，他寫的詩純潔雋永，耐人尋味，在當時的詩壇享有盛譽。 有一次，他寫了一首詩，題目是《早梅》，裡面有這樣兩句話：“前村深雪中，昨晚開了幾根枝。 ”

正好詩人朋友鄭谷來拜訪，看到這首詩後，他把筆換成了字，把“數”改成了“一”，因為題目是“早梅”，如果有幾枝，說明花開了很久，不能算是“早梅”。