如果我數學考試不及格,我怎麼能更快樂?

發布 教育 2024-05-12
34個回答
  1. 匿名使用者2024-02-10

    我說自殺跳河,你肯定不會去,我說下次我來,你說沒有機會,我說我想開乙個點,自然會直奔橋,你說沒有水,船怎麼可能到橋上,沒有無盡的路, 前方沒有路可走。

    那還能說什麼,考試都通過了,抱怨有什麼用,存在就是現場,沒有後場,輸贏是有極限的? 有些方面你輸了,但別人贏了,下次你注意重點,誰能每次都成功,你做題也不會錯,就算有,晚年難得遇見,人家比人會破壽,天外有天

  2. 匿名使用者2024-02-09

    笑到最後的人是最強的,失敗的經歷是成功的墊腳石,吸取教訓,年輕有什麼可怕的,有點自負也沒關係,不要害怕,自信是最重要的,相信自己最終會成功,命運女神偶爾會和你開個玩笑, 加油!

  3. 匿名使用者2024-02-08

    有一次我去買羊肉串,伸出4根手指對老闆說:“3根羊肉串”。

    老闆被蒙住了眼睛,“有多少? ”

    我又伸出 3 根手指,說“4”。

    老闆“%高中打籃球的時候,A拿到球后,無私地把球傳給B,B輕鬆打進一球,過了一會兒,B拿到球,A大聲喊著要把球傳給他,但B自己把球扔了出去,A生氣地喊了起來。 我剛才真的被蒙蔽了......狗眼

  4. 匿名使用者2024-02-07

    因為成績太好了,容易有壓迫感,怕跌倒怎麼辦。 如果你想思考你生活中許多考試中的兩個數學問題是什麼,吸取教訓後有很多機會!!

  5. 匿名使用者2024-02-06

    只是不要去想它,你只是認為你做得不好。 只是不要有壓力。

  6. 匿名使用者2024-02-05

    從錯誤的問題開始分析:先分析知識點,再深入分析,找出知識差距,如果是粗心大意等主觀原因,就培養自己的能力。 發生錯誤、錯誤原因以及如何修復錯誤。

    短期和長期問題都涉及! 最好是全面的。 我不知道我說了什麼,請原諒我......

  7. 匿名使用者2024-02-04

    粗心。

    計算不仔細。

    錯誤:筆誤。

    我不記得公式了。

    感覺不舒服。

  8. 匿名使用者2024-02-03

    有時我們認為這是粗心大意,但事實並非總是如此。 一方面,你沒有真正關注解決問題,你沒有總結它,或者你對問題看得不夠。 另外,如果你做題少,經驗少,下次就不會犯這次犯的錯誤,但是在類似或新的地方會出現問題。

    一般來說,你並不精通,當你放心的時候,你不僅能做問題,而且你也會知道這個問題**可以設定陷阱,有幾種變體。 多做題,多總結,多關注,不要為了做題而做題,希望能幫到你。

  9. 匿名使用者2024-02-02

    1.多項選擇題:(1)注意題目要求,選擇正確或不正確的選項; (2)直接選擇法:找到最確定的答案,直接選擇; (3)排除方法:

    如果排除不正確,則縮小範圍,然後進行判斷; 2.繪畫題(1)應用鉛筆、尺子和橡皮擦繪製。 3、填空題和實驗題:在複習題義的同時,在草紙上畫一幅圖來理清思路,回答時注意單位換算和統一。

    4.計算題:(1)注意先寫“解”字,把公式寫清楚,用單位5運算。答完試卷後,無論多麼簡單,都記得要檢查,以免因為一道簡單的題目得不到分數而後悔不已。

  10. 匿名使用者2024-02-01

    認真做捲,不要緊張,緊張就喝口水。

  11. 匿名使用者2024-01-31

    這個應該是馬虎的,不要太著急做題題,多查幾遍!

  12. 匿名使用者2024-01-30

    拿到理考試卷後,閉上眼睛靜默3秒,不要急於解題,然後仔細看題目,再解題,如果解不了,先畫個圓圈跳過,但要確保有30分鐘的時間去查。

  13. 匿名使用者2024-01-29

    看來研究很用心,不如原來好;

    如果是這樣,請集中注意力並更加小心。

    溶解它。

    參考。

  14. 匿名使用者2024-01-28

    數學一定要小心,不能匆忙! 要靈活。

  15. 匿名使用者2024-01-27

    同學們,考試成績不好也沒關係,在州裡找到自己的薄弱環節,然後補上這個局來加強。

    問題 1:如果 A 學校原本有 x 本書,那麼學校 B 的標題是 x*5 7, x-650) (x*5 7+650)=3 4

    求解方程,使 x=2450

    答:最初,A學校有2,450本書。

    問題 2:如果一堆蘿蔔有 x 公斤,那麼問題的五個籃子是 x*(1-3 7)=x*4 7,每個盒子是 x*4 (7*5)=x*4 35;

    3*x*4/35+15=x*3/7

    求解方程得到 x=175

    答:這堆蘿蔔有175公斤。

  16. 匿名使用者2024-01-26

    設定學校 A 原創書籍 x 書籍。

    然後學校 B 最初有 5x 7 本書。

    所以,x-650):(5x 7 +650)=3:4求解方程得到:x=2450

    因此,學校 A 最初有 2,450 本書。

    2、剩下的就是4個7筐,正好5個筐子,所以,每個筐子可以裝4個35個筐子,所以,開始的時候3個筐子加上十五公斤。

    那是 12 35 加 15 公斤。

    設定原始 x 公斤蘿蔔。

    那麼 12x 35 +15 = 3x 7

    猜空:隋建襯衫x=175

    所以,這一行有 175 公斤蘿蔔。

  17. 匿名使用者2024-01-25

    1 假設 A 在原書中有 7x,那麼 (7x-650) (5x+650)=3 4 找到 x 後,7x 是 A 的原始量。

    2 設定為 x,則乙個籃子有 (3x 7-15) 3 kg,(3x 7-15) 3 先設定為 m,然後 5m=4x 7 可以代入找到 x

    簡仙念哈的法門就說說吧 操作就由你來吧 哈 還有一場考試,沒什麼意義,來吧,好好學習,相信自己 不要給自己太大的壓力,有問題要學,就找找 能幫忙就幫 呵呵。

  18. 匿名使用者2024-01-24

    我現在是六年級學生,馬上就要上初中了,很著急。 但平時考試一直沒問題,班級在中上層。 但這次我真的覺得太失敗了,有兩道題我做不到,但分數比較高。

    我的父母也過得很艱難,但我覺得我真的很不開心。 這一次,我扣了鎮上兩道題的分數,也只能考90分,而且不敢保證都答對了,很多人都做對了,我實在是沒用。 聽說想上市裡最好的中學,上市裡最好的小學就不用想了,但是我真的很想去那所學校,而且我覺得能考上好的玉蓮記初中,也是為以後鋪路。

    現在我甚至不認為有任何未來,我做得不好嗎?

    只要問問題,說那麼多禮貌的話!!

  19. 匿名使用者2024-01-23

    1 假設 A 有 7x 書液封面,則 (7x-650) (5x+650)=3 4 找到 x 後,7x 是 A 的原始量。

    2 設定為大驚小怪,x 則乙個籃子有 (3x 7-15) 3 kg,(3x 7-15) 3 先設定為 m,然後 5m=4x 7 可以代替,找出襪子渣滓 x

    告訴你怎麼做。

  20. 匿名使用者2024-01-22

    做題要認真,要養成認真的好習慣。

  21. 匿名使用者2024-01-21

    計算完成後,將其替換並再次檢查。

    此外,沒有絕對的方法可以克服錯誤,如果是這樣,你怎麼能在各種考試中獲得高分或低分?

  22. 匿名使用者2024-01-20

    檢查(把數字拿回來倒數)。

    如果你有能力,你可以用兩種方式計算乙個問題。

  23. 匿名使用者2024-01-19

    這只是乙個心態問題。 如果你太關注測試結果,你會變得非常緊張。 人很多,你不必感到焦慮。

    考試前,你可以在心裡給自己建議,我一定會做到的,就算我做得不好,也沒關係。 如果複習到位,不要呆在教室裡看書,可以出去散散步或和同學聊天,緩解緊張情緒。 希望大家早日調整心態!

  24. 匿名使用者2024-01-18

    不要把考試看得太重,既然你平時那麼強,那就證明你有能力,你要相信你不會做別人會做的事,只要你盡力而為,有時候結果就沒那麼重要了。

  25. 匿名使用者2024-01-17

    嗯,一看到你的情況,我就想看看和我一模一樣,我平時都是這麼做的,考試前腦子一片空白,手腳冰涼,感覺什麼都沒學到,應該適當放鬆心情,然後不要想著考試不好怎麼辦等等, 冷靜下來,靜靜地把所學的東西讀一遍,閉上眼睛讓自己的心靜下來,在考試開始之前,最好不要和泰倫的其他人做一些問題,那樣會讓你的大腦更加混亂,閉上眼睛,小心翼翼,空虛,慢慢地,緊張的情緒會平靜下來,然後就靠自己的能力去玩, 我用這種方法是我的數學成績一直都是我們班第一!!

  26. 匿名使用者2024-01-16

    1、 (x-4)/3-(x^2-16)/24=8(x-4)/24-(x-4)(x+4)/24 =(x-4)(4-x)/24 =-(x-4)^2/24

    2.相當於找乙個半徑為5厘公尺,弧長為6厘公尺(弧長=底周長)的扇區。

    S 扇 = lr 2 = 6 * 5 2 = 15 紙板面積為 15 平方厘公尺。

  27. 匿名使用者2024-01-15

    (x - 4)/3 - x^2 - 16)/24 = (-x^2 + 8x -16)/24 = -(x - 4)^2/24

    底部圓的面積為 r 2 = 9

    邊扇區的面積為 1 2 rl = 1 2 5 6 = 15

    所以表面積是 24 cm²

  28. 匿名使用者2024-01-14

    簡化:(x-4) 3-(x-平方-16) 24=8(x-4) 24-(x平方-16) 24=-(x平方-8x+16) 24=-(x-4)平方 24

  29. 匿名使用者2024-01-13

    簡化: (x-4) 3-(x 2-16) 24=[8(x-4)-(x+4)(x-4)] 24=(x-4)(x+12) 24

    解決方法:需要紙板的紙板面積是:==

  30. 匿名使用者2024-01-12

    數學計算容易出錯,但計算也是必不可少的,所以要提高計算的正確性,可以從以下幾個方面入手:

    1、多練習,可以做到完美,慢慢提高準確率,這需要乙個積累的過程;

    2.平時做題要認真,專心致志,不要三心二意,乙個會是這個,那個;

    3.培養對計算機的興趣不是為了應付,而是為了學好。

  31. 匿名使用者2024-01-11

    如果你在初中,你可以使用計算器。

    在小學階段,再多做口語算術訓練,多練習是關鍵,解題要快,時間檢查可以提高分數。

  32. 匿名使用者2024-01-10

    嗯,看看你的資訊應該是高中生,你可以邊寫邊寫大題的步驟,你可以邊寫邊在腦海中默讀,類似的步驟可以上下寫下來,避免某些錯誤,時刻注意每一步的符號,做小題可以先用特殊值的方法做, 然後看看花了多少時間以常規方式完成它。但歸根結底,要多練習後期計算,總結錯誤才是根本的解決辦法。

    最後,祝願大家在高考中一切順利,考上理想的大學。

  33. 匿名使用者2024-01-09

    教你一種在必須遵守的前提下 100% 有效的方法。

    第一點是將草稿紙分成幾個大網格,在乙個單元格中計算問題(優點:計算過程步驟清晰易檢)。

    第二點是,在計算除法時,必須記住,必須將其簡化為最簡單的形式,然後再除法(優點:減少大量的數字運算,降低錯誤率)。

    第三點是學習更優秀的問題解決方法,採用小而簡單的解決問題的方法(優點:減少計算步驟,節省時間,提高效率和準確性)。

    堅持下去,記住,現在你要先提高準確率,然後再提高速度,不要怕你做不完答案,準確率上公升,然後提高速度,這很容易做到,但相反,它更難。

  34. 匿名使用者2024-01-08

    一般來說,整套題目要分為簡單、中等、難三類,把簡單,不要馬虎,盡量回答中等的,難的要看我的水平。

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