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分析與消除相結合:
設石頭總數為 1
1)兩輛車一起,每次運輸6次即可運輸,2)當6次手推車可以由手推車運輸時,或6次手推車可以由手推車運輸,同時運輸的次數為手推車少於手推車的5次, 4)手推車為手推車運輸時,手推車需要運輸的次數應小於6次:1、2、3、4、5次,該車為手推車的運輸按主題對應,5、7、8、9、10,同時手推車運輸次數應大於6, 所以有5)當手推車為手推車運輸時,手推車需要運輸的次數應小於6次:2、3、4、5次,車為手推車按主題運輸手推車對應7、8、9、10,則有6)單車8輛, 僅手推車就對應了13輛車,8)噸
9)大型車10輛,小型車15輛。
10)大型車11輛,小型車16輛。
根據題目,大車和小車的單獨交通量之和應該等於1 6的總和,那麼有:7)1 8+1 13≠1 6不符合題目。
8) 1 9+1 14≠1 6 是題外話。
9) 1 10 + 1 15 = 1 6 符合主題。
10) 1 11+1 17≠1 6 是題外話。
因此,推車單獨運輸需要 10 次。
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你不能沒有方程式。
石頭總數為1,大車運輸x次,小車x+5次。
然後推車一次可以運載 1 x 塊石頭,推車可以運載 1 塊 (x+5)。
通過銘文 6*[1 x+1 (x+5)]=1
得到 x=10
也就是說,購物車需要 10 次。
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這道題是小學六年級的時候,還真是有點過頭了。。。初中二年級以上為準。
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解決方案已經寫在樓上了。 作為一名高中生。 表示。。 小學要這樣做。 不。
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以 x 套服裝為特色; 計畫在 y 天完成,20y=x-100
1)23y=x+20
2)從(1)獲得。
x=20y+100 代入 (2)。
23y=20y+100+20
3y=120
y=40x=20*40+100=500
所以這批服裝的任務是500套; 它原計畫在40天內完成。
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設 B 的速度為 x 公里/小時,A 的速度為 2x 公里/小時 2x*3+x*4=100
10x=100
x = 10 A 速度 = 10 * 2 = 20 km/h。
B 速度 = 10 公里/小時。
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設 A 的速度為 x,則 B 的速度為 x 2,那麼,(4-1)*x+4*(1 2)x=100,我們可以得到 x=20,所以 A 的速度為 20km h,B 的速度為 10km h。
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設 B 的速度為 x 公里,則 A 的速度為 2x 公里,方程為 3*2x+4*x=100
得到 x = 10 公里。
所以,A 的速度是 20 公里/小時,B 的速度是 10 公里/小時。
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解決方法:x小時後,鈴鐺的高度可以趕上竹子的高度。 然後:
25x+ = 4x + 34
解:x = (小時)。
答:幾個小時後,鈴鐺真菌的高度可以趕上竹子。 也就是說,在9點半鐘,木耳的高度可以趕上竹子的高度。
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(1)每天吃蘋果比梨多兩倍。 那麼剩下的蘋果是 1 3
7 1 3 = 21(個)。
2)第一次通過的人數佔總人數:1(1+1 4)=4 5第二次通過的人數佔總人數:1(1+1 6)=6 7 通過的人數增加:22。
所以總共:22(6 7-4 5)=385人來求解方程:設總人數為x
x*6/7-x*4/5=22
x=3853)如果其中兩個班級每班分配 4 個單元,其餘班級每班分配 2 個單元,則還有 4 個單元,則每個班級分配 2 個單元,即更多。
4 2 2 8 個單位。
如果有乙個班級有 6 個單位,其餘的班級分為 4 個單位,並且少於 12 個單位,那麼每個班級分配 4 個單位,以較少。
12 2 10 個單位。
有(8,10),(4,2)9類。
這所學校共同購買了一台英文打字機。
4 2 (9 2) 2 4 26 單位。
4)假設18都是蜻蜓(蜻蜓的數量和蟬腳的數量一樣多) 118-18 6=10。
蜘蛛: 10 (8-2) = 5 個。
蟬和蜻蜓:18-5=13。
假設所有 13 只都是蜻蜓。
13 2-20 = 6 對。
蟬:6 (2-1) = 6 只蟬。
蜻蜓:13-6=7。
答:5只蜘蛛,6只蟬,7只蜻蜓。
5)35是“兩個數字的平均值,加上剩下的第三個數字”,我們推測70是兩個數字的總和加上第三個數字的2倍。
或者更確切地說,是三個數字加上第三個數字的總和。
同樣:27*2 和 25*2 的意思是一樣的。
70+54+50 表示這三個數字之和的 4 倍。
我們可以找到這三個數字的總和。 (70+54+50) 4=70 是三個數字加上第三個數字的總和,所以其他兩個數字也可以找到:
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(1) 設定 x 個蘋果。
x-2*x/3=7
x=212) 如果沒有 x 次,則 3x+4 次。
3x+4+5=6*(x-5)
x=13,所以總共有 13+3*13+4=56 人。
3)有x個類。
2 * 4 + (x-2) * 2 + 4 = 6 + (x-1) * 4-12x = 9 臺打字機有 2 * 4 + (9-2) * 2 + 4 = 26 (4) 設定蜘蛛 X、蜻蜓 Y、蟬 Z
x+y+z=18
8*x+6*y+6*z=118
2*y+1*z=20
x=5 y=7 z=6
5)設三個數字為x,y,z
x+y)/2+z=35
x+z)/2+y=27
y+z)/2+x=25
x= y= z=
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1.梨x,蘋果3x,n天:n=x,2n=3x-7:x=7,蘋果21。
2.第1次,不及格x,通過3x+4,第2次:不及格3x+9,不及格x-5=6:x=13,總計:56
3.x 類,n 組: 8+{x-2}*2=n-4 ,6+*4=n+12 : n=26
4.蜘蛛 x 蜻蜓和蟬 Z: 8x+6y+6z=118,2y+z=20,x+y+z=18: x=5,y=7,z=6
5.這三個數字是 xyz:y+z+2x=2*25=50, x+y+2z=2*35=70, x+z+2y=2*27=54: x= , y= , z=
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1 設蘋果是 x,梨是 y y,那麼梨將在 y 天吃,那麼:x=3y;
x-2y=7。解為 x=21,y=7。
2 假設第一關不及格的人數分別為 x 和 y:x=3y+4;
x+5=6(y-5), x=43, y=133 那我就不給你打電話了,主要是要知道如何把每個句子分解成乙個方程或不等式。
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3:設定打字機x組,Y班次。
x-4=4*2+2*(y-2)
x+12=6*1+4*(y-1) 解為 x=26 y=94:設定 x 蜘蛛、y 蜻蜓和 z 蟬。
x+y+z=18
8x+6y+6z=118
2y+z=20 解得到 x=5 y=7 z=65:設三個數字為:xyz
1/2(x+y)+z=35
1/2(x+z)+y=27
1 2(y+z)+x=25 解給出 x= y= z=
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解決方案:讓這種***的購買價格為x
按標題(1 + 注意:* 是乘數符號)。
解決方案 x=1200
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設定x元的購買價格,由標題派生:
x*(1+35%)*90%-50-x=208
解決方案 x=1200
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1.設定上班時間,單位為x分鐘。
然後是 12:10 + 2x+:10(10 分鐘)+ 8(工作 8 小時)= 9:00
x=20min
所以出門的時間是:2:30,也就是時鐘停了2小時20分鐘。
很混亂,其實時鐘從晚上12:10開始走到9:00,期間李大爺去上班走路,他提前10分鐘到達,減去這些就行了)
2. 有 x 個人正確設定了 2 個問題。
7+5*6+2x+3x+4(52-7-6-2x)=181x=452-6-7-2x=31
3. 不可以。 4.將每種糖果的成本設定為X元。
總公斤數:x
總價:3×單價=總價 總公斤數=11(元公斤) 公式不好列出,所以是用文字寫的。
cosa = (cos2 a 的平方 - sin2 a 的平方) = cos2 a 的平方 * (1-tan2 a 的平方) = (1 + cosa) 2 * (1-4) 因此我們得到 cosa = -3 5 y=sin2x+2cos 2x=sin2x+cos2x+1 = 2*sin(2x+pi 4) +1 在根數下得到 2pi 的週期 2=pi