我向同學借了400元，被父母發現

你父母沒聽說過嗎？ 如果是這樣的話，我建議你不要撒謊，真的，我哥哥沒有騙你。 你要老老實實告訴父母，不管你借了400塊錢幹什麼？

你應該對他們誠實。 這會給你帶來很多好處。 你不知道我以前在學校裡叫什麼嗎？

這是王子的原因，他現在後悔了。 我不想說任何多餘的話，我知道你也不想聽。 親眼看看吧！

我曾經和你一樣。

呵呵。 原因有很多。

你可以說你借給另乙個同學。

那個同學臉皮薄。

我不好意思和任何人說話。

但他真的缺錢。

例如，如果他破壞了別人的 mp4，他將不得不為此付出代價。

我不好意思向你那個同學借錢。

所以我叫你借用它。

這不行嗎？

想另一種方法。

盡快還錢。

欠別人錢總是不好的。

大哥，你借錢不對！ 不過，你可以這樣撒謊：我借了400塊錢給你二長老買禮物，結果丟了，你能幫我把錢還回來嗎？ 下次考試一定會好好考！！

你不應該撒謊，但我只幫你一次，“我向同學借錢學習。

我向同學借了400元，被父母發現

-修改！

你能誠實地告訴你的父母他們借錢是為了什麼嗎？ 既然你爸媽知道你借錢有什麼可怕的，士兵們就會來阻攔，你的家人會清楚你借錢的目的和目的，你借錢是為了什麼？

根據你說的，首先要做的是確定你是不是成年人，如果你還是未成年人或者在校學生，向別人借錢肯定是不好的。 你需要對你的父母誠實地告訴你的錢去向，並承認你的錯誤。 並答應父母，以後你不會再向別人借錢，讓父母給你乙個改過自新的機會。

如果你告訴你的父母你為什麼借錢，如果你做嚴肅的事情，你的父母不會打你。

既然事情已成定局，不如說實話，隱瞞、隱瞞或撒謊，都會讓雙方的父母，尤其是你的父母更加生氣。

關鍵是要看你用這100塊錢幹什麼，如果你用這筆錢買學習資料或者學習相關的書籍，那麼你就應該在父母和這個同學的家長面前把事情說清楚，因為你是對的。

但是如果你用這筆錢買食物或者玩，我個人建議你私下告訴父母，然後說明你最近壓力很大，需要吃飯來緩解壓力，或者你需要玩來減輕壓力等等，你也要答應你的父母，以後不會再有這樣的情況了， 我相信你的父母會原諒你，幫你還錢的。

但以後要記住，千萬不要再這樣做了，否則你就不能一次又一次地這樣做了，如果你做得太過分，你的父母就不再相信你了。

那你就誠實了。

如果你借錢，一定發生了什麼事，對吧？

這筆錢是用來做什麼的？ 告訴父母就行了。

如果你這樣做了，你必須能夠理解它。

所以一定要說實話。

以後，這樣的事情會自己解決。

以後，如果你在找人借錢，你也要選對的人。

如果你選擇乙個吝嗇的，這樣的事情自然會發生。

如果選擇大氣的人，似乎不會。

您可以稍後告訴其他人截止日期。

例如，歸還需要多長時間？

我猜對方不會告訴父母的。

您不必擔心自己。

因此，以後做事一定要深思熟慮。

不要讓這種情況再次發生。

這個問題可以很容易地用小學數學來解決： 借錢換信用：+500+500=1000 花錢計費：

970=30 還款是外延：-10-10=10 餘額為正資產：10 欠款為負資產：

490-490=-980 資產：-980+10+970（鞋）=0 問題本身就是乙個思維陷阱，解決它的關鍵不是回答問題，而是找出問題本身的邏輯錯誤，把負資產和正資產加起來，恰恰是把人困在自己的思維盲點。

兩個490是980加10元，所以還是少了10元。

我可以加我自己的十塊錢嗎??? 不如一下子把鞋子算成980，也不亂。

你寫錯了嗎？ 媽媽給了十塊錢兩次。

沒有人能解決這個問題！ 孩子。

借款記入貸方：500 + 500 = 1000

花錢是外花的：1000-970=30

還款方式：30-10-10=10

餘額為正資產：10

負債：-490-490=-980

資產： -980 + 10 + 970 （鞋子） = 0

問題本身就是乙個思維陷阱，解決它的關鍵不是找出問題本身的邏輯錯誤，把消極和積極的資產加起來，以便把人困在自己的盲點裡。

借了1000塊錢，每人還了10塊錢，也就是只給寶春的父母和姐妹們980塊錢，你用970塊錢買鞋，還剩下10塊錢。 這已經和1000塊錢沒有關係了。

1000-10-10=980 實際借入的金額。

970 鞋買 + 10 自己剩下的面板抗性 = 980