普通話考試的聽寫是 30 個命題之一嗎？

最後乙個問題，命題說話，是乙個常見的問題，非常簡單。 就像我最喜歡的節日，我最喜歡的城市。 最後一道題由閱卷老師手動評分。

老師聽的是你的普通話水平，而不是你的內容，只要不是故意重複或拖延，一般不會扣很嚴重的分。

最後乙個問題值 40 分。 如果想通過第二個B，至少需要32分才能更穩定。

任您挑選。 考試過程中，老師會給你1-3個問題，選擇乙個題目來講，並給你幾分鐘的準備時間。

隨機抽取一道試題，試題中會有兩個命題，你可以用乙個。 現在的考試都是用電腦打分的，主要是為了考語音表象，不是考作文寫得好不好，而是要注意發音的準確性。 命題演講的 30 個主題中有一些是相互關聯的，您可以準備大約 5 到 8 個口語材料，其餘的可以應用於它們。

1.在普通話測試的最後一題中，命題不必完成，最好將時間控制在2分50秒到3分鐘。

2.目的：測試考生在沒有寫作基礎的情況下說普通話的能力，重點關注發音、詞彙和語法標準化的標準水平以及自然流利程度。

3.要求：（1）從《普通話水平測試題目》中選取口語題目，考生從給定的兩個題目中選擇乙個題目，連續講一段話。

2）考生單向說話。如發現考生有明顯的記憶、跑題、口語困難等，考官應及時提示或引導。

4、評分：發言時間不足3分鐘的，酌情扣分：曠課1分鐘（含1分鐘）以內，扣1分、2分、3分; 錯過1分鐘以上，扣4分、5分、6分; 如發言時間少於30秒（含30秒），則該測試專案的分數將計為0分。

1. 對主題進行合併和分類。

2.可以提前準備很多文章，以便應對考試中的各種命題。

3. 避免方言語音、詞彙和語法錯誤

（1）避免地方方言錯誤：多練習標準普通話，遇到困難時請教; 在方言集中的地方，如老家、同學，盡量用普通話說話。

2）避免社會方言錯誤：了解自己人口的社會方言情況;有意識地避免社交方言的錯誤發音。

4.轉變表達方式，注重敘述。

5.揚長避短。 練習時，一定要避免自己聽錯的聲音，不要問你的文章有多漂亮。

6.考試前，背錯內容和題目。