解決高階漢語的數學學習方法。 基礎極弱，結果在底部。 ）

在數學上，做一本錯誤本，把錯誤寫下來，聽聽老師的評論或問你的同學，再做一遍，在錯誤的問題旁邊用顯眼的筆寫下那道題使用的方法，把同一種錯誤總結在一起，找到做這類題的共同點， 並將別人教給的知識轉化為您可以使用的知識。多做基礎題，不要以為基礎題沒什麼，解決背後的大問題，把你能得到的分數都拿下來。 同時，不要放棄後面的大題，把小題都做，拿到一些分數，這大概是獲得高分的關鍵。

數學並不可怕，說實話，我已經考了27分，高二拼命做題，高三練習題後，還不到120分，有什麼好擔心的。 推薦大家買《五年高考三年模擬》來做，效果很好，《金榜1號》也不錯......我們使用了三到四個工作簿，結果是......我們只能通過做更多的問題和總結更多的來繼續前進

對於文科生來說，高考就是靠英語和數學來提高分數，（我們的老師經常這樣說，是一種體驗）我也是文科生，數學一般（聽的時候能聽懂，不聽的時候不知道老師在說什麼，）我問了一位導師，他說我上課要認真聽老師講，做題的時候要看書，看懂書中的例題，懂方法，考試前最好看看數學練習冊裡的經典例題，總結一下練習冊裡總結的技巧。現在的大二生活真的很有意思 如果可以的話，加我，談談歷史，我更喜歡歷史

事實上，看數學的基礎知識非常簡單。

2.孩子們需要認真對待，這樣他們才能富有成效，因為時間有限。

3.從高中開始複習 每章只學習基礎知識 配合基本問題 第一章將完成 繼續下一章。

這樣每一章都很快。

4.假設高中一年級有10章，那麼5章一起測試，所有章節都是基本題，都必須正確。

最後5章是一樣的，然後把高一的所有基礎題都一起考，注意是基礎題，整個團隊也要是整個團隊，如果做不到這一點，要麼孩子沒有學習天賦，要麼根本就沒有認真學習。

5.高 2 做同樣的事情 一天結束後，所有基礎知識都理解了，開始試卷，複習論文總數是多少，太多了，做練習，不要問難題，只問基本題，並理解所有中級題（注意，不全對）不要做正確的題， 一次乙個問題，教理解。

然後繼續這樣做，這叫做問題之海戰術，鍛鍊思路，解決問題。

ps：高考 數學 基礎 10% 中級 75% 困難 15% 大概是這樣。

這樣一來，我相信如果你認真有效率，150分考出110-120分至少是沒問題的（爭取85%，差不多能拿到多少難題，畢竟數學這樣的題目都有積分，多拿少取而已）。

祝你在高考中一切順利。

不知道你是不是**人，像你描述的情境，不建議在課堂上跟著老師複習，也不要做5·3，以上大部分都是南方題，難點又怪。

我個人覺得“優化設計”不錯，我記得我上學的時候，這本書分為兩套，一套基礎版，一套綜合版，建議買一套基礎版。

對於基礎的複習，市面上有很多總結現成的概念，數學要先把概念記住，然後再做題，要想精通概念的使用，就要多做題，目前做基礎題，不要太簡單，因為很多自稱難題的題目都是和很多基礎一起用的， 必須加強基礎。

如果你做一組題目，建議選擇最後一道題，填上一道題的空白和最後一道題的大題不要做，剩下的題都做完了，勾對了，一定要保證100%正確，因為這些都是基礎題， 這樣你也可以去100，選擇最後乙個問題就可以了，不會被蒙蔽，最後乙個問題的大問題一般都是拉點問題，當你確定上乙個問題沒有問題時，就有時間去做。

孩子們需要認真對待，這樣他們才能富有成效，因為時間有限。

注重學習基礎知識，學會理解最基本的知識。 努力答對所有你所知道的問題，果斷地放棄更難的問題。

1、課堂上注意聽講，課後及時複習。

對新知識的接受和數學能力的培養主要在課堂上進行，因此要注意課堂上的學習效率，尋求正確的學習方法。 在課堂上，要緊跟老師的想法，積極思考以下步驟，將自己的解題思路與老師說的話進行對比。 特別是要掌握基礎知識和基本技能的學習情況，課後及時複習，不留任何疑慮。

首先，在做各種練習之前，要把老師講授的知識點回憶一下，正確把握各種公式的推理過程，盡量多回憶，不用不懂就立即翻書的動作。 認真獨立完成作業，勤奮思考，從某種意義上說，不應該造成一種不懂的學習方式，對於有些題目由於自己思路不清，一時難以解決，應該讓自己冷靜下來，認真分析題目，試著自己解決。 在學習的每個階段，都需要對知識的點、線、面進行梳理和總結，將它們組合編織成乙個知識網路，並將它們納入自己的知識體系。

2.適當地做更多的問題，養成良好的解決問題的習慣。

要想學好數學，難免要多做題，要熟悉各類題的解決思路。 一開始，你應該從基本問題入手，以教材上的練習為標準，反覆練習打好基礎，然後找一些課外練習來幫助你發展思路，提高你的分析解題能力，掌握解決問題的一般規律。 對於一些容易上手的問題，可以準備一組錯誤，寫出自己的解決思路和正確的解決過程，並將兩者進行比較，找出自己的錯誤，以便及時糾正。

在平時，要養成良好的解決問題的習慣。 讓你的精力高度集中，讓你的大腦興奮，你的頭腦敏捷，你可以進入最佳狀態，你可以在考試中自由地使用它。 實踐證明：

到了關鍵時刻，你會像往常一樣練習。如果你是漫不經心的、粗心的、粗心的等等，你經常在大考中充分暴露，所以養成平時解決問題的好習慣非常重要。

3.調整心態，正確對待考試。

首先要把重點放在基礎知識、基本技能、基本方法三個方面，因為每次考試的絕大多數都是基礎題目，而對於那些難而全面的題目作為調整，要仔細思考，盡量摸清自己，做完題後再總結。 調整心態，時刻讓自己冷靜下來，有條不紊地思考，克服浮躁。

特別是要對自己有信心，時刻鼓勵自己，除了我自己，沒有人能打倒我，我必須有自己的驕傲，沒有人能打垮我。

多做大題，你就不會記住答案，多做點，然後順理成章地知道自己做對了，一般拿到題目時沒有頭緒，解釋或定義，對這塊知識不是很了解。

提問：做數學題的時候，我經常沒有想法，腦子裡就像一團糊狀物，那我該怎麼辦呢？

你只能做更多的問題，而不僅僅是看答案。 在那之後，你可以在兩天內看到你的身高。

跟著老師的思路走，不要怕，多看題型就行了。

問題：嗯，謝謝。

回答來吧，讓自己對數學感興趣。 高中的時候有一段時間我就是這樣，確保自己在課堂上沒有跑路，然後我開始簡單地做，然後你熟能生巧，你只是想看到特別的、難的問題，你做起來有一種特別的成就感。

問：嗯，我明白了，謝謝你，老師。

1.要提高自我調節的“適宜教學”能力。 一般來說，教師經過一段時間的教學實踐，由於對教學過程和知識結構、思維特點、個性傾向、專業經歷等原因的不同認識，在採用教學方法、方法和策略上表現出一定的傾向，形成自己獨特而一致的教學風格或特點。 作為學生，教師適應自己顯然是不現實的，我們應該優化學習策略，根據教師的特點，根據自己的實際，規範自己的學習行為，逐步使自己的學習方法適應教師的教學方法，這樣我們才能學得又好又快。

2、要養成良好的預習習慣，提高自學能力，課前“疑惑”“疑惑”，聽課時“疑惑”“疑惑”，通過老師的點點講解“理解疑惑”“解疑惑”，提高課堂聆聽效果。預習也叫課前自習，預習越充分，聽力效果越好; 你聽得越好，你就越能預習下一節課，從而形成乙個良性迴圈。

3、要養成良好的計算驗證習慣，提高計算能力。 學習數學離不開運算，初中老師經常在黑板上一步一步地進行計算，由於時間有限，計算量大，高中老師往往把計算工作留給學生，這就要求學生多動腦筋，勤於動手，不僅能寫，還能口算和心算， 對於複雜的操作，要有耐心，掌握算術，注意簡單的方法。

希望這會有所幫助。

首先，在課堂上要認真聽，最好在課前複習，數學一方面要學好，一方面要靠天賦，但也要努力，多做題，多思考，總結經驗很重要，要互相推論， 而且你應該能夠在很長一段時間後得到改善。

做完題目後，一定要善於總結反思，多做筆記。

多做題，接觸乙個新的知識點，一定要把最基本的理論理解，然後做最基礎的練習來加強，不要只看例題，然後知識點就說出來，再做一點難度的綜合強化，把知識點磨得一團糟， 養成好習慣，注意糾正錯誤，相信你，加油。

一頁一頁地讀課本，讀一章做這一章的問題，然後回過頭去理解為什麼，如果你錯了，找出為什麼，如果你認為有意義，就把它寫在書裡，以後再讀。 我不想要任何教程書。 教科書為王。

要學好數學，首先要理解概念，如何理解，從生活中進行類比，通過做基礎練習加深對概念理解過程的理解，最後對問題進行分類，重點分析研究每一類問題，然後通過做題來檢驗自己的想法是否正確。

1.仔細聽。

2.多練習。

3.一定要學好初中的功能。

1.大家應注意以下幾點：

1.高三後，老師回去複習以前的知識點，上課要盡量跟上，當然，你不可能完全跟上，要注意老師講的重點知識點和關鍵題型，理解並記住， 如各種常用方式，等深化知識可根據自己的能力少量涉足。

2.你可以找成績好的老師或同學幫你圈出簡單常見的問題，做日常作業，只關注這幾個問題，一定要充分理解和記憶。

3.數學題經常出來出來就是這類題，但是數字在變化，所以重點不是多做題，而是把題目記住，這樣已經做完的題下次遇到就做完了。 這裡我建議大家在題本上犯乙個錯誤，把你不知道的問題或者你要讀很久才能有想法的問題抄下來，每隔幾天就讀一遍，直到你一看問題就有了想法。

總結：因為考試中的大部分問題通常都是做題型，所以重點應該放在每個問題的實施上，通過徹底理解和記憶來提高結果。

實際上，這並不難。

1.明確高中數學的一些基本知識框架，複習基礎知識。

2.上課一定要認真聽，把每堂課老師教的例題抄下來，聽完後再做例題，認真獨立思考，一定要弄清楚。

3、你準備了一本錯誤的題本，抄錯了題，自己研究，做，不知道就問老師，然後一定要仔細整理，無事就看。

4、善於總結、分類各類題目，摸索出其共同特點，深入理解。

以上工作要扎扎實實，做好就會有很大的進步。

如果真的學會了，高考120分以上不是問題。

學習是有價值的，但方法更昂貴。

高考數學也有捷徑，只要你有理解，能找到做題的技能。

文科數學很簡單，最好找個更好的老師輔導，數學是指導你的老師，你的成績馬上就會暴漲。

記住主題，了解如何解決問題，並從乙個例子中得出推論。

文科的數學很簡單，無非是幾種型別，高考太難就放棄，做自己確定對的事情。 多做題，做一些往年的高考題。