如何寫一篇將新年回憶與新時代相結合的好文章

農曆新年是乙個特殊的季節，新舊交替，告別舊迎新，這個詞本身就具有回顧過去、展望未來的形象。

所謂形式，就是文字的形式，是插曲、倒敘，還是序言？ （一般不建議用雜序，這需要深厚的文學基礎），所謂神，核心是感情，但要結合文字的結構，有的人直奔主題，感情強烈，有的人帶線，埋下伏筆，在心裡醞釀，最後給讀者乙個突如其來的打擊， 心被激盪......

既然這是要把新年的記憶和新時代結合起來，就要先把新時代的主題細化，不要過多，把最重要的乙個提煉出來，然後把作者自己的情感包裹起來，把我的所見所聞、所想結合起來，把主題包裝起來，也叫昇華，就像商品一樣， 走出硬核，也需要好的包裝來增加價值......

梳理好這些思路後，凱文可以先寫乙個新奇的場景（凱文的新穎性一般定下了全文的基調，所以建議不要在開頭寫老場景），當然，還有文中可以回憶的老場景，鮮明的對比更有感染力......

你以回憶式的風格寫作。 我們寫下你對新年的回憶，以及你之前的想象。 我希望你豐富一切，好吧，多寫點，以回憶的方式寫。

如果你說的是農曆新年的回憶？ 軍隊回憶寫作，然後現在新時代寫當前時代是如何發生的？

書籍、詩歌、句子的積累，時代的關注。

怎樣才能寫出一篇好的初中作文？ 這有什麼訣竅嗎？

初中作文作文佔整個考試成績的很大一部分，但是很多同學在面對初中作文時不知道該如何創作，其實寫作是有一定技巧的，用完這些技巧之後，寫作文就很容易了，下面我們就來看看有哪些寫作技巧吧！

介紹材料。 一篇文章的好開頭離不開乙個好的開頭，這決定了讀者能否繼續閱讀，乙個好的開頭可以給你的作文增添一定的色彩，可以吸引讀者的眼球，作文中有很多共同的開頭，現在讓我們來看看常見的！

開門見山。 這種方式直接開始寫題，闡述自己的觀點等等，這種方式可以直接導致以下幾點，一般來說，開始的責任法比較常見，所以不太好，如果你寫一篇記敘文最好用其他方法，如果你不完全理解其他寫作技巧， 最好以這種方式使用。

懸念是一種在文章開頭提出問題，然後引起作者的好奇心，想知道要知道什麼的方式，這種方式可以讓讀者保持好奇心閱讀，例如，上週，我們高中年級發生了一些事情'大事'乙個女生在講台上哭，老師在笑，以至於最後全班都在笑，這樣就設計了乙個懸念，讓讀者想知道發生了什麼。

情感是描述乙個環境，然後把它替換成乙個故事，通常從敘述開始，然後在故事的中間或結尾新增它'因此，本文的開頭'這種手法其實和懸疑的方式有一定的關係，讓人有一定的好奇心，比如乙個男孩在哭，媽媽在他旁邊罵他，那個男孩就是我。

修辭比較。 這種方法需要在開頭使用幾個修辭句來表達文章的中心，其特點是可以比較幾個中心句，但一般不會太長。

寫作訣竅。 這種景物的運用方法，從自然景物的描寫開始，然後營造一種氛圍，一般是在特定的環境中使用，但需要靈活運用，要求很高，一般不建議不熟練的學生使用。

以上就是開始初中作文的幾種常用方法，希望能幫助你選擇適合自己的方式，這樣就可以給自己的作文增添一些色彩。

1.簡明。

簡明扼要就是簡明扼要，簡明扼要，簡明易懂，體現實踐能力。 乍一看，讓人覺得不敢多字不少，言簡意賅。需要注意的是，簡潔性不是用字數來衡量的，而是用詞和詞的組合所表達的意義來衡量的。

簡明扼要的論文標題是使用最少的單詞來給出最清晰的含義和情感傾向。

2.小說。 新奇是現代社會所追求的潮流，無論何時，我們都不能忘記想辦法讓自己的東西變得新奇，那就是用不同的視角來表達自己的個性思維。 然而，新穎性絕不是非常規的，它必須是合理的。 應該說，我們說的新奇不過是別人錯過的東西，或者說只是暫時沒有想到的東西，絕不是想不到、想不到的東西。

3.切入主題。

雖然主題作文沒有明確的主題思路，但大部分都是有主題意思的，作者在寫作過程中會盡量把這個主題意思說清楚。 這時，如果你的論文問題能對論文的主題產生暗示或暗示效果，當然是最好的。 這樣，閱卷老師可以快速掌握你作文的主題思路，給閱卷員乙個先入為主的評分思維，有利於考試成績的提高。

即使你的文章在主題上並不突出，它也會與乙個主題相輔相成。

4.有文學的光輝。

大多數老師都是很有文學氣息的人，他們對文學風格非常敏感，也很重要，如果你的作文題目能勾勒出某種文學風格，無疑會喚起老師心中的寶藏之美，讓人能夠產生作者一定也是某個文學人的猜想， 從而獲得高分。當然，文章的內容也應該有一定的文學風格。

5.有內涵。

標題也應該有一定的內涵，而且要耐人尋味。 當然，在批改試卷的過程中，這一點很可能會因為批改老師的時間而被忽略，但真正有內涵的東西，對於讓那些批改大師落入眼簾，還是可以起到非常重要的作用的。

改善構圖的技巧：

1 仔細觀察。 仔細觀察是提高寫作水平的金鑰匙。 只有仔細觀察，才能從生命現象的礦藏中發現破碎的金玉，才能從泥沙的混合物中搶到閃亮的寶藏。

閱讀10,000多冊，寫得像神一樣。 “我熟悉三百首唐詩，不會作詩，但會吟誦。 “我們強調需要多讀書，有選擇地閱讀，更重要的是，要理解我們閱讀的文字的結構、技巧和語言特徵。”

我一般用速讀法來閱讀、學習、積累知識，這裡說的速讀不是單純的速讀，它與略讀、跳繩、掃碼有本質的區別。 速讀是一種科學有效的閱讀和學習方式。 速讀不僅體現在閱讀速度的效率上，還體現在理解的效率上：

它對把握文章段落的上下文和要點有很好的效果，有助於我們組織、分析和總結文章。 掌握了速讀記憶後，可以多次提高閱讀效率，無論是閱讀資料的積累還是學習，都有很大的幫助，尤其是對於時間緊迫的高中生來說，非常需要練習和提高。 具體練習可以參考我自己用的《精英專項全腦速讀記憶訓練》。

閱讀對乙個人的成長非常重要，尤其是對於中學生來說，加強課外閱讀是非常必要的，從閱讀大的作用出發，滋養人的心靈，提高修養，養成良好的閱讀習慣，終生受益，從小方面來看，中學生閱讀可以增加知識，提高語言素養，尤其是對於寫作有不可小覷的作用。

3.經常練習筆。 定期練習寫作是提高作文水平的關鍵。 如果想進入作曲之門，尋求持續改進，多練習就更重要了。

寫日記是練習寫作的有效方法，如果你堅持每天寫日記，你就會為以後的寫作打下堅實的基礎。

新時代的大學生肩負著新時代的中國建設，一是肩負著振興中國的歷史使命，二是面對科技時代，肩負著永恆創新的科技使命，三是踐行新時代的發展理念，作為社會和國家可持續發展的環保使命， 四是全面推進建設小康社會、建設社會主義和諧社會的時代使命，五是學習專業知識，塑造自我使命。

首先，你要規劃未來，看看你選擇什麼職業，然後寫下你自己為什麼選擇這個職業的想法。

開頭我個人建議，這句話很美，下面起到了流暢的銜接作用 不要用比喻 比如歲月在年輪的搶劫中如此迷失，而我還在中間結合風景和人物的心意（過渡應該是自然的） 事情要抓住要點來總結和表達自己的看法 最後， 你可以用類比句來總結文章的內容。

中間部分可以分為幾個小節。