讀了無風扇子有什麼收穫，32字

這幾天，我聽老師講了一本書——《無風扇》。 《無風扇》一書講述了一位美麗的無風扇住在一家小店裡的故事。

小店的老闆是小丁阿姨。 由於沒有風，很傷心，很傷心，後來乙個叫姍姍的女孩買下了這把扇子。 後來，姍姍遇到了乙個來自田田的女孩。

因為小扇子沒有風，小扇子、姍姍、田甜和小丁阿姨踏上了尋找小扇子風的旅程......老城區有七十二個公司和七十二個老婦人掌管老城區，七十二老太太不喜歡看人笑，所以就讓風吹扇子。不過，書中也強調了知識的重要性，如果姍姍認得很多字，她就不會被士兵抓到第一堂課了。 但後來姍姍還是走進了學校學習知識。

生活中，沒有知識的人太多了！ 這些人大多是強盜、盜賊等，因為這些人沒有知識，到頭來只能做賊、強盜什麼的，還有一些陰暗的事。 這本書還告訴我們：

無論遇到什麼，都要冷靜對待，如果你不是乙個好人，就不會有好下場，別人幸福那是你自己的幸福，所以你想讓每個人都幸福，如果你想讓別人幸福，那麼你必須盡你所能。 用知識的力量開啟科學和文學世界的大門，快樂地生活。

這就是我 他長相平庸，中等身高，眼睛小而明亮，如果有什麼特別的話，數一數那兩個小酒窩，因為胃口不好，所以身體有點瘦。 他只是。

是我——我有點內向，不太喜歡說話和討論，我喜歡獨處，看風景，聽寂靜。 至於我這個人，我可以說我是真誠和忠誠的，我不是很擅長說謊，但我不是。

不要懦弱，“人不得罪我，我不得罪人”，這是我與人打交道的原則。 我很容易親近，所以我的人際關係很好，我曾經被選為班長。 我的性格有點。

性格內向，但我的愛好非常廣泛。 首先，我喜歡他的桌球，他的技術不如那些官方的國羽運動員，但他也算得上是高超了。 我記得上小學。

當時，為了趕上跟其他學校打桌球，我整天抽時間練，把所有的精力都用在桌球上，結果成績一落千丈，老師和家長也不少。

“我的第二個是籃球，雖然技術一般，但也可以說是差，但我真的很喜歡。” 有足球、羽毛球、排球......再說一遍。

我的願景和願景！ 我的願望是成為一名優秀的人民教師，如願以償地考入師範大學，成為人類靈魂的工程師，培養一批國家棟樑之眾。

天賦，做一顆巨蠟，燃燒自己照亮他人！

我獲得了信心。

去年，我媽媽想為校慶表演，我媽媽朗誦了詩歌。

她讓我上台拉小提琴，我同意了。

演出那天，我已經把這首歌練習得十足了，媽媽說：“不要緊張，要自信。 如果你緊張，你會拉錯聲音，如果你拉錯聲音，你必須拉它，如果你再拉它，我們將無法得到它。

但我知道我兒子能做到，這是最好的！ 我點了點頭，有足夠的信心複習我已經確定的曲調。

來吧！ 我先上去，他們上去後，我轉過頭，看到觀眾席上大約有三四百人，周圍到處都是攝像機，我的信心突然被緊張打敗了。 心臟“咚咚”咚��

突然，當我看到母親時，我想起了母親剛剛在觀眾席上對我說的話：“我知道我的兒子能做到，而且他是最棒的！ “我的信心立即掌握在我手中。

我開始演奏我母親學校的校歌《魚與龍之歌》。 我還沒放鬆，一開始有點緊張，但後來，我拉得越來越順暢，大家為了配合我，夜賽越來越好。 後來，我才知道我們居然拿到了第三名！

只要你有信心和行動，你一定能夠收穫回報。 這一次，我獲得了信心！

乙個美好而充實的學期已經過去了，我們即將迎來乙個新的學期。

又到了開學的時候了，上課也要來了，讓我們回想一下上學期學到的東西吧！

這段時間，我就像一棵小樹苗，不斷地吸吮著書本帶來的養分，茁壯成長，學習了很多知識。

在中文課上，我進一步了解了詩人的偉大情懷和風範我知道閱讀有許多名言的書籍的重要性;通過《捕魚的啟示》這堂課，我認識到道德只是乙個簡單的是非問題，很難付諸實踐。

在數學課上，我們學習了更多的分數知識，學習了相同分母和不同分母的分數的加減法我學會了用分數來表示可能性的大小。

我清楚地記得著名作家臧克嘉說過：“讀書如登山，越爬越高，看得越遠。讀書就像辛苦勞作，流汗越多，收穫越豐盛。 “是的，在我們的學習道路上，只有比別人更勤奮刻苦，才能走在別人的前面，先登上最高的山峰，才能到達成功的彼岸！

作為中國人，剛進校，先學：口手、上、中、下,......魯迅、錢雪森、袁隆平三人都是這樣過來的！我曾經讀過韓美林寫的《五包子皮》的正篇，至今仍讓我難以忘懷，對我潛意識的影響也很大！

文章稱，文革期間，他在紅衛兵的護送下從A到B，途中路過乙個村子，走得不停，餓得可想而知，找到一家包子店，紅衛兵準備吃飯，先把韓美林銬在後座......自行車上，紅衛兵去吃飯了，這時韓美林已經餓了，這時，我看到旁邊乙個女人帶著乙個孩子在吃饅頭，孩子很挑食，只吃餡，不吃包子皮，女人把包子皮扔到地上，很多蒼蠅立刻飛到包子皮上此時的韓美林已經顧不上了泥土、蒼蠅、冷眼......在地面上本能地，他伸手抓住了包子皮，塞進了嘴裡......多年後，是五包子皮......這激發了他對工作的無盡熱情當然，還有無數像我一樣的讀者！

閱讀的收穫，讓每一位讀者都說，自己有了自己的“切入點”！比如讀紅樓的時候，仁者見仁者，智者見智者！就連世界公認的學者陳銀珂也---,認為，《童俠傳》在某些方面比《紅樓夢》更勝一籌！

但是，閱讀！這是毫無疑問的！正如培根所說：

數學使你徹底！邏輯使人有辨別力！歷史造就智慧！

詩歌使人......讀書，做自我事務，是......“我”與作者交流我以為能夠冷靜下來讀完一本書，就是成熟的開始！

研究！ 收穫全方位、多角度！ 就像踩山一樣，當你爬到山頂時，你回想起一路上的經歷，身體的疼痛，但收穫滿滿，心裡甜蜜......

失敗產生了良好的結果。

失敗是成功之母，這是一句多麼普遍的格言！ 它使我受益匪淺，使我了解了許多人生哲學。

我一直認為英語是我最確定的科目，所以我給自己定了95分以上的目標。 快到學期末了，英語老師給我們安排了模擬考試，試卷剛剛發完，我粗略地看了一下，覺得太容易了。 我開始寫試卷，第一張試卷是聽力，我寫得輕鬆，最後兩張是筆試，我也輕鬆完成，很有信心把試卷交給英語老師，下課後同學問我感覺如何？

我自信地說：“一百。 “兩天後，為了公布成績，我滿懷信心地等待著我的100分試卷，當老師看完我的成績時，我愣住了，沒想到試卷竟然這麼差——90分，試卷發下來了，我趕緊開啟試卷，想看看我犯錯的原因，啊，這才是題目， 這個問題會是，都是因為它太草率了。

我真的很後悔，放學回家的時候，我把這張紙拿給媽媽看，媽媽說：“沒關係，失敗是成功之母，只要下次再努力，不要太得意，可以考95分以上，你沒聽過那首歌嗎——不經風雨怎麼能看到彩虹， 沒有人會隨隨便成功。 我心想

以後不要太驕傲。

這一次，我失敗了，感受到了失敗的滋味，這次失敗讓我意識到了自己的缺點。 知識是無限的。 只有付出，你才能獲得回報。