為什麼普通話在中國很受歡迎，各有特色不是不好嗎？

中國之所以盛行，是因為中國幅員遼闊，然後人人都有，交流比較方便，有自己特點交流就比較不方便，對經濟發展有一定的負面影響。

普通話之所以在中國盛行，是因為我們是乙個多元發展的國家，我們面對的是56個民族，我們需要實現文化的統一和更好的交流。

普通話之所以在中國流行，是因為它需要大量的文化交流，如果沒有交流，文化就很難發展。 普通話的普及可以更好地進行文化發展。

因為普通話人可以聽懂，而且普通話的發音很標準，所以不會誤導人們對單詞的錯誤理解。

我認為普通話在中國的普及有利於社會發展、經濟發展和文化交流。

我想是因為全國都能聽懂普通話，回家能說各個地方的特色，出門也要說普通話。

這對人與人之間的交流有好處！ 你喜歡和人說話，有鴨子和鴨子說話的感覺嗎？

普通話是用來與不同地區的人交流的，方言是在家鄉或與同鄉說的！

說普通話可以更好地溝通、學習、生活和工作，促進國家的發展，傳承中華文明。

保持團結，促進溝通。 推廣普通話是必要的，但不能排除方言。

最主要的是溝通不容易，中國比較複雜，民族繁多，方言數不勝數，所以必須有統一的語言進行交流。

有些地方真的很抗拒普通話，無論外地人從哪裡來，都說著自己的家鄉方言！

說通用語是件好事，但把一種通用語當作一種通用語，一種在尖銳的匯合和消失的聲音（閉合音節）中融合的語言是可悲的。

不是“盛行”，而是規定。

沒有普通話，全國人民怎麼能交流？

為什麼會有外語這樣的詞！

1、學習普通話有利於更好地與他人交流，普通話是中國的通用語言，解決了不同地區不同語言造成的隔閡問題; 普通話是我們民族的象徵，學習普通話有利於增強我們的民族自豪感，維護國家和社會的團結，增強民族自信; 現在的書籍大多是用普通話編纂的，只有學好普通話，才能更好地學習其他知識。

2、所倡導的素質教育內涵非常豐富，總體來說就是全面提高人的綜合素質。 使用普通話是重要的標準之一。 在公開課上，各方面的準備都非常徹底，但因為不能流利地用普通話表達自己，效果難免會受到影響。

作為教師，你不僅要在課堂上用普通話給學生正面的引導，更要督促學生使用普通話，這樣才能全面提高他們的素質。

3. 語言從來都不只是一種交流工具。 一種語言自誕生以來，就帶來了濃厚的民族內涵，成為這個民主國家、這個國家的“靈魂”，就像血濃於水一樣，這種語言與這片土地和人民的血肉聯絡在一起。 愛國主義從來不是一句空洞的口號，它不僅體現在愛祖國的山川草木上，更體現在熱愛祖國的文化和傳統、熱愛自己的語言上。

4.中國是乙個由56個民族組成的大家庭，一些少數民族也有自己的語言和書面語言。 一方面，我們對少數民族語言持保留態度，允許其繼續使用; 另一方面，我們加大了推廣普通話的力度，使全國人民對普通話文化有了強烈的認同感，認識到普通話是中華民族的一部分。 因此，在少數民族地區的教學中使用普通話尤為重要。

5、在中國發展過程中，在全國範圍內大力推廣和積極推廣使用普通話，有利於消除語言障礙，促進社會交流，對社會主義經濟、政治、文化和社會發展具有重要意義。 普及普通話，有利於增進各民族、各地區之間的交流，維護民族團結，增強中華民族的凝聚力。

普通話都是標準一次，沒有家鄉方言，人家都能聽懂，如果外語英語是普通話。

普通話，又稱現代標準漢語，是中國的通用語，以中國北方方言為基礎，是一種人工語言，是一種以現代白話文為語法規範的通用語。 特點語氣簡潔，易於區分，各方面規範齊全。 它在國內也具有很強的地位，有利於不同地區的人員交流，對人的發展起著不可或缺的作用，但結果會說方言的人數逐漸減少，方言有明顯的同化傾向。

在我所看到的情況來看，普通話主要在比較發達的大城市流行，因為從南到北來往往的人很多，而普通話扮演著極其重要的角色，但普通話無法替代的就是方言的感覺和故事感。 普通話在國外也具有很高的地位，由於中國的快速發展和國際地位的穩步提高，逐漸越來越多的外國人開始學習普通話，並加入考試科目，現在是聯合國的工作語言之一。 （以上為個人意見，噴有誤）。

先說說我的經歷，我的娘家祖先去了福建，現在都是成都人。 我爺爺會說四川話和閩南話，略帶福建口音; 從我母親那一代開始，包括我，我不再說閩南語，而只說成都語和普通話; 然後到了家裡最年輕的一代，05歲以後，我連成都話都不會說，我只能說普通話，而且都是普通話，是的，你沒聽錯，年輕一代已經失去了成都話，甚至成都口音和詞彙都丟失了，都是因為父母會說成都話，但他們就是不教孩子說， 他們覺得未來會是普通話的時代，沒必要教孩子說方言;我們也只需要對孩子說普通話，這樣會讓家裡的老一輩人苦不堪言，老一輩本來不會說普通話，在父母的要求下，為了和年輕一代有更好的對話，學習川普，結果也是老一輩的普通話水平提高了， 孩子們還只能說青青梁一瀨普通話。從娃娃出現之初，家長們就給娃娃灌輸了普通話，現在初中就是這樣，不管是娃娃和同學們的遊戲，怎麼玩，都是普通話，這些孩子什麼zh、ch、sh、r等舌頭滾來滾去， eng 後鼻音等，沒有發音問題，讓他們說方言，他們很多 Ju Hongcha 不會說，他們也理所當然地認為自己以會說普通話為榮，說實話，我也覺得很無奈。

方言的衰落是大勢所趨，官方方言稍微好一點，非官方方言（如粵語）衰落得更快。 現在，我們全家和孩子都說普通話，現在已經習慣了。 要教娃娃方言，就永遠跟老外第一次學川話一樣，哪怕娃娃現在上初中; 每次我們對娃娃說方言甚至方言和髒話，都被娃娃的父母拒絕，說會給壞孩子帶來......

現在在成都地鐵上，聽到普通話的概率越來越大，地鐵上有些人都是北方人。 據了解，現在成都越來越多的公司或團體要求員工在工作期間說普通話，但一直沒有得到充分推廣，但成都的一些中小企業仍然會說方言。

我認為這些都是普通話的普及，可以讓全國各地的人有更好的交流，特別是當我們去其他地方工作時，我們可以有效地與他人交流，從而可以促進國民經濟的發展。

這樣一來，以後出門的時候，就不會因為別人聽不懂而處於很尷尬的境地，說出來，這對你以後的工作也會很有幫助，尤其是現在普通話已經普及了，不但我們國家普及了，其他國家也在努力學習我們的普通話， 所以一定要學好普通話。

普及普通城鎮連鎖笑話的好處非常多，首先可以增強人們的道德感，加強人們在這方面的學習和認知，對工作和學習產生非常積極的影響，有利於個人發展和社會進步。

因為普通話是工作中最需要的語言。

1、講普通話可以增進各族之間的交流，有利於維護國家統一統一，有利於促進社會文明進步; 2、促進普通話普及，營造良好的語言環境，有利於促進人員往來、商品流通和建立統一市場。

中國是乙個多民族、多語言、多方言的國家，普及普通話有利於增進各民族、各地區之間的交流，維護民族團結，通過拆孝增強中華民族的凝聚力。

普通話是該國的通用語言。 普皓橋的呼喚是以北京語發音為標準聲調，以北方方言為基本方言，以現代典型白話文為語法規範。

在中國社會歷史程序中，大力推廣和積極推廣全國普遍使用的普通話，有利於克服語言障礙，促進社會交流，對社會主義經濟、政治和文化建設具有重要意義。

語言和寫作能力是文化素質的基本內容，普及普通話是各級、各類學校素質教育的重要組成部分。 普及和普及日常生活，有利於貫徹面向現代化、面向世界、面向未來的教育戰略方針，有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神，有利於加強精神文明建設。

01 普通話的實施是教育的需要，在禮堂教學中，特別是在大學教室裡使用普通話，可以使來自世界各地的學生了解老師的教學內容。

02 普通話的實施有助於民族國家的凝聚力，每個人都說著彼此都能理解的標準語言，可以幫助大家積聚力量去完成事情， 03 普通話的實施可以讓大家有相互理解和交流的能力，可以有效減少誤解的可能性， 因為許多方言不會被誤解為其他含義。

04 為了更好地理解普通話實施的原因，我們可以假設，沒有普通話，中國有56個民族，方言數不勝數，大家聽不懂，無法交流，即使在中國，也好比在異國他鄉裝純。

普通話的實施是教育的需要，在教學中，特別是在大學裡，使用普通話，可以使世界各地的學生了解老師的教學內容。

普通話的實施有助於民族國家的凝聚力，每個人都說著彼此都能理解的標準語言，可以幫助每個人凝聚力量去完成事情，而普通話的實施可以使每個人都有相互理解和溝通的能力，可以有效減少誤解的可能性， 因為現在很多方言不會被誤解成其他含義。

為了更好地理解引入普通話的原因，我們可以假設，沒有普通話，中國有56個戰敗民族，方言數不勝數，大家互不懂，無法交流，即使在中國也像在異國他鄉一樣。