你對大學裡的個人消費有什麼疑問？

有很多人可以花很多錢買自己喜歡的東西，而那東西不一定是他們非常需要的，這讓我很不解，因為我都是大學裡的學生，為什麼會有這麼大的經濟差距。

在大學期間，我們的經濟大部分是建立在父母的基礎上的，我們往往有很強的消費水平，但是我們沒有這樣的消費能力，如何合理地控制我們的消費水平和消費能力之間的平衡。

我每天不買任何東西，只是覺得自己沒有足夠的錢，也不知道為什麼我沒有足夠的錢買衣服、包包、化妝品。

這就是為什麼，有時候我們一起去吃飯的時候，然後她明明刷了我的卡，她就忘了，她覺得自己覺得理所當然，當時她無言以對。

首先，我是乙個極其普通的家庭的獨生子。 家庭生活條件一般。 每月生活費為1200

我們的宿舍關係基本良好。 每月至少外出兩次。 如果你出去吃飯，通常在30左右（不是很少）。

如果你隨便吃飯，大約是 50 歲。 有時需要更多。 但這樣的事情通常每學期一兩次！

我也買得起。

所以，啊。 你先看看你同學的家庭收入是多少。 要是它比你好得多就好了。

那麼你最好不要參與一起吃飯之類的活動。 但是，有必要偶爾參加一次，例如每月外出3次。 然後你就去一次。

好奇有個朋友，他家真的不是特別富裕，家裡還有乙個姐姐在上初中，父母都是普通的農民工，但他在外面花錢卻很奢侈，我看不懂。

他們認為無論他們現在買什麼都是正確的東西，這讓我想知道為什麼人們會如此合理地花父母的錢。

只是不知道每天買什麼，結果錢沒了，但基本都得吃飯買水果，月底就要當月光族了，可能也沒什麼打算。

我在我所在城市上大學，每個月有1500的生活費，如果買衣服，父母會直接帶我去買，但總會有一種狀態，我沒有足夠的錢花，我不知道我的錢花在哪裡。

1.學習費用（學習資料、證書、上網等）。

2.消費收入（家庭供給、獎學金、助學金、自僱工作等）。

3、生活費（食、衣、個人用品、娛樂消費等）。

1.大學生尚未形成完整穩定的消費觀念，自我控制能力不強，大部分消費是受到**宣傳誘導或受同學影響而產生的隨機消費和衝動消費。 這也是大學生消費示範效應的結果。

2、有的大學生為了追求前衛、新潮而互相比較。 他們“購買”一些物品只是為了與周圍的同學保持所謂的一致性，而不是為了實際需要。 有的同學願意少吃少穿，犧牲必要的開支，不惜向同學借錢，甚至偷竊來滿足虛榮心。

3、大學生談戀愛的現象非常普遍，戀愛中的高消費和盲目消費也增加了開支。

在我看來，大學生的消費行為應該由他們自己來主導。 但這應該是正確的方式。

首先，消費行為是人與生俱來的行為，作為大學生，他們大多是成年人，遲早要對自己的消費行為負責。 在大學裡，他們大多是獨立生活，日常生活開支自給自足，這樣他們才能慢慢養成理財的理念。 <>

但是，當談到大學消費時，例如，一些學生沒有正確的消費概念。

1.生活高於個人收入。

有些學生預算有限，會提前通過各種華貝、貸款等消費方式購買自己想要的東西。

2.比較消費。

一旦一些學生有與他人比較的願望，就很容易購買奢侈品與其他人進行比較。 這種型別的消費是最不推薦的，但最常見的。

3.衝動消費。

一些大學生可能會跟隨大眾消費趨勢，與大眾一起衝動購買。

因此，如果你完全空手而歸，主導消費，可能會造成消費觀念的偏差。 那麼，大學生應該如何培養正確的消費觀呢？

1.明智地花錢。

大學生的生活費大部分來自父母，所以一般給他們乙個月或半個月的時間。 在此期間，學生將學會合理消費，每天記賬記錄日常消費，消費自己需要的東西，避免不必要的支出。

2.計畫消費。

由於每個月都有固定的生活費，作為大學生，我必須合理安排使用這筆錢，而且我身邊有一些遇到困難的同學，對乙個月的消費有明確的計畫，到了月底，我可以攢點錢買我想買的東西。

3.正確的消費指導。

高校可以根據不同情況進行講座或傳播正確的消費觀念，引導學生正確消費。 並增強學生的防範意識和法律意義，使學生在消費的同時保護自己的利益。 <>

總而言之，大學生的消費應該由自己主導，但要理性消費。

希望我的能幫到你。

我認為，大學生的消費行為應該由自己主導，而不是完全由自己主導。

1. 自我領導

大多數大學生已經成年，大學生活結束後，他們將不得不走向社會，遲早要對自己的消費行為負責。 因此，大學生的消費行為應該由自己主導，他們可以開始使用自己的消費資金，通過自主決策來分配每日可支配金額，慢慢培養自己的消費觀念。

據調查，大學生的消費行為主要有以下幾點：

1、個性化、多樣化消費

除了基本的食品和生活必需品外，娛樂、化妝品、護膚品、服裝等方面也成為大學生開支的重要組成部分。

2.追求高價效比的產品

資料顯示，大學生在消費購物、娛樂、知識支付等專案時，普遍更注重價效比，這是大學生在預算約束下理性消費的表現。

3. 預付租金和銷售費用

大多數大學生在預算有限時，會通過華貝、借款、京東百條、分期付款、貸款等方式購買超出預算的產品。

二是不能完全由大學生自己主導

大學生的消費行為不能完全由自己主導的意思，就是家長在把生活費交給學生之前，要引導家長樹立正確的消費觀念。 畢竟大學生沒有充分接觸社會，頭腦簡單，容易上當受騙。

特別是，大學生最容易受到電信欺詐的影響。 同時，學校也要加強對大學生消費行為的教育。

那麼如何培養大學生正確的消費觀念呢？

1、加強大學生理性消費觀念教育

現在的時代是網購的時代，新時代的年輕人與網路接觸很多，所以很容易被網路主播的“買一送一”和“買三送六”沖昏頭腦，一興奮就開始“買”。因此，要在大學生中培養科學理性的消費觀念，把握消費的“度”。 家庭的消費觀念和消費行為對孩子影響深遠，家長不僅要言行教導，更要及時了解孩子的消費狀況，幫助孩子養成良好的消費習慣。

2.加強對大學生的反舞弊教育水平

高校應設定防騙課程或講座，增強大學生的法制意識和自我安全保障，避免各種反詐騙套路。 要求大學生不要聽，不要相信，不要洩露個人資訊，有疑問要多諮詢老師，要養成理性的消費觀，不要提前消費，不要盲目比較。

首先，我認為它必須是自我主導的，大多數學生在上大學時已經是成年人，他們必須對自己的行為負責。

進入大學後，手機沒有限制，生活成本也比以前的高中和初中有所增加。 而現在大部分的王珂學員都會在網上購物，甚至選擇提前消費，比如花唄等等。 這就要我們對自己的消費行為負責，我們有多少錢，我們做了多少。

合理安排自有資金。

我認為合理安排有以下幾個方面。

第一點是，購買東西時選擇具有成本效益的東西很重要。

優先考慮生活中缺少的日常用品，如牙刷、牙膏等，這些日常消耗品必須放在首位。 因為這些事情對你的生活有很大的影響，沒有這些東西，你的生活可能會很困難。

二是衣服、鞋子等，這些東西不需要追求名牌，有的東西可以換洗。 就我個人而言，我認為沒有必要花兩三千買一雙鞋或一件衣服。 現在大多數學生都找不到工作，能賺錢的人也寥寥無幾，所以你花的錢都是父母給的，所以這些都有比較划算的東西。

沒有必要花一大筆錢買第二好的。

第二點是要謹慎對待提前消費的軟體。

最好不要開啟華唄、信用卡等早期消費軟體。 這些事情只能說弊大於利。 你習慣了提前消費，當你買不起的東西時，你會習慣用早消費來支付。

很長一段時間，不管你有沒有錢，你首先想到的就是提前花錢。 這種習慣有可能讓你欠越來越多的錢，最終陷入無限迴圈。

第三點是謹防詐騙。

每年大學生被騙的案例數不勝數，被騙的方式多種多樣，究其原因就是消費前景問題。 在大學生的消費觀念中，花得快賺錢一定是快的，不能快速接到的工作無法吸引他們，所以大學生每年最有可能被騙。

綜上所述，我們必須合理安排資金，樹立正確的消費觀念，進而支配自己的消費行為。

通過調研，我們發現，在生活費**方面，61%的學生選擇父母，15%的學生選擇貸款，12%的學生獲得獎學金，10%的學生通過打工補貼日常開支，另有2%的學生有其他財務開支**。 可以看出，學生的主要經濟**是父母，但隨著成績的上公升，大學生消費行為的比例作為顯性的外在表現，受到許多因素的影響，除了外部經濟狀況、商品媒體宣傳、社會風俗習慣等外，還受大學生的習慣、愛好、個性、 等，而大學生的自我概念作為大學生性格的內在組成部分，在大學生的外部消費行為中起著重要作用。

今天的大學生，是中國消費社會轉型中對物質富足體驗最純粹的一代，可以說是“物質消費社會”和電子時代三重矩陣中誕生的那個時期的寵兒。 作為未來消費的主人，他們的成長不僅是個人消費行為的體現，也阻礙了整個家庭和社會消費行為的轉變。

大學生是乙個非常不同的消費群體，但也是乙個龐大的消費群體，他們的消費有自己的特點。 一方面消費需求旺盛，另一方面尚未實現經濟獨立，其支出主要由家庭支付。 大學生的消費是大學生家庭支出的重要組成部分，尤其是對於收入相對較低的家庭來說，大學生的消費甚至成為家庭的一大負擔。

如果大學生不能形成正確的消費觀，會讓家長不知所措，同時不利於大學生自身科學觀和世界觀的形成，也不利於大學生自身素養的提高。

因此，非常有必要對大學生消費現狀進行調查分析，總結大學生整體消費觀念，引導大學生盡快轉變科學消費觀念，實現經濟獨立。

我認為，大學生的消費行為應該由他們自己來主導。

作為即將進入社會的一群人，大學生應該有一定的消費觀念，也應該承擔自己簡單消費帶來的種種後果。 那麼，我們應該如何培養正確的消費觀念呢？

第一，適度消費。 適度消費是指在保證大學生自然生理需求，不超過家庭經濟承受能力的前提下進行的消費。 如今的大學生大多是獨生子女，有些家長從小就把孩子捧在手裡，導致學生追求高消費，盲目追求成績和品牌，滿足自己的虛榮心，形成不健康的消費方式。

還有一種是超前消費的情況，一些大學生出於比較或消費意識薄弱，通過華貝、網貸等方式分期付款，最終導致負債累累，甚至影響個人信用問題。 因此，有必要學會適量食用，盡量不要提前食用。

其次，不要盲目隨波逐流，理性消費。 趨勢跟蹤消費不僅在大學生中可見，而且在許多群體中也可見。 大多數時候，它是一時興起，並受到各種大型促銷活動的推動。

你應該知道，在活動期間購買是省錢，但不花錢更省錢。 在購買之前，先考慮一下是否需要它，是否可以使用它，而不是貪婪廉價，隨意消費。 建議列出需要花費的錢。

第三，了解您的財務能力並制定支出計畫。 作為乙個大學生，你應該對自己的經濟能力有乙個認識，不管是中等水平還是低水平，是自己掙來的還是父母給的。 另外，可以考慮每天記錄自己的收入和支出，這樣可以不斷提醒自己是否花太多錢，避免入不敷出的尷尬，也可以有為錢感到惋惜的意識，下次花錢的時候會多想一步。

總之，不要盲目比較，適度消費，養成正確的消費觀念，賺錢不容易，花錢珍惜！