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尊敬的老師和同學們:
從前,乙個家庭有兩個兄弟,父母去世後,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。 弟弟拿著鋤頭,上山蓋了草屋,開始辛苦勞作。 哥哥佔據了家裡所有的產業,整天無所事事,吃喝玩樂,沒過幾年,就成了靠乞討為生的乞丐。
有一天,哥哥走到一座山上,看到半山腰上有一棟房子,就敲了敲門,想吃點東西。 誰知道開門的竟然是弟弟。 哥哥見弟弟過得很幸福,就問:
你離家的時候只拿了一把鋤頭,你死前父母是不是給了你很多錢? 弟弟笑著說:“是的,我爸媽給了我兩棵搖錢樹。
弟弟伸出手,說:“就是這個——每棵樹有五根枝,沒有葉子,沒有芽,只要你不怕辛苦,吃穿住行交通都不錯。 “原來,哥哥的幸福生活,都來源於努力工作。 哥哥羞愧地低下了頭。
我想說的是:勞動創造財富,勞動創造幸福,勞動創造美好生活。 我們每乙個少先隊員都要牢記“勞動是光榮的,懶惰是可恥的”,積極參加勞動,更加熱愛勞動,努力做乙個懂得榮辱、尊敬與拒絕羞恥的好青年。
但在我們的生活中,確實有很多學生不愛勞動,不珍惜勞動:
有的同學不喜歡在家工作,早上起床後就讓爺爺奶奶給他擠牙膏,讓父母上學放學時替他背書包,吃飯時請長輩給他端飯碗。
有的同學不喜歡在學校幹活,遇到打掃班就躲起來,輪到自己遇到困難的時候,總要別人幫忙,是名副其實的“小懶蟲”。
有的學生不懂得珍惜別人的勞動,媽媽辛苦洗過的衣服過幾天就認不出來了; 老師認真的教導,常常被遺忘在雲端之外; 同學們一打掃教室,他就把廢紙扔掉,像個“撒花女神”,名副其實的“小害蟲”。
小喜鵲蓋了新房子,小蜜蜂採蜜了,小螞蟻忙著搬家。 動物知道如何工作以創造幸福的生活。 勞動使我們的雙手更加靈活,勞動使我們的心靈更加純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記“八榮八恥”,努力做乙個熱愛勞動的優秀青年,讓中華民族的傳統美德在我們身上發揚光大!
謝謝!
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它是關於什麼的?
追逐你的夢想。 小時候,我們都曾有過美妙、美麗、略帶幼稚、不切實際的幻想,就像河邊五顏六色的鵝卵石。 我們都陶醉於絢麗的色彩。 >>>More
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:
我是現任班長一(17)xx班,開學後加入生活部,也在其他部門體驗工作,對我來說,沒有最好的工作,只有更好,在平時的工作中難免會遇到一些棘手的問題,對於一些同學的強者,我選擇了冷靜, 冷靜,和他們面帶微笑地交談,正是這樣的環境讓我真正理解了微笑的內涵,雖然我的工作之前有些美中不足,但與昨天相比,我今天做得很好,我相信我的明天會更好,我知道過去的一切都已成為歷史, 今天,我複述這些成就,不是為了向所有人炫耀,我把它看作是我生命中非常重要的經歷,是一筆非常寶貴的財富,它給了我經驗、力量,可以讓我受益一輩子,為我今天的當選增添了信心。 >>>More
親愛的同學們:
之所以選擇團書記,是因為我在高中時就擔任過這個職位,對團書記的主要工作內容有一定的了解。 第二,我想為我們班的大群體做一些服務和貢獻,這也是對自己的一種鍛鍊。 >>>More