聽力：用耳朵聽。 是的，我怎麼寫花？

花蕾盛開的花瓣空靈而清脆的聲音教會我們用耳朵仔細聆聽花朵的生長; 草苗破土而出時的積極勢頭教會我們用眼睛觀察草的生長——生機勃勃; 當樹木被水平砍伐時，年輪的層層疊疊教會我們用手掌測量一棵樹的生長情況——密不可分。

由於蟋蟀的聽覺器官位於特殊位置，因此它們對來自不同方向的聲音的反應不同。 如果蟋蟀來自左邊或右邊，它們聽起來最好; 如果聲音來自正面或背面，聽起來會很模糊。 蟋蟀的“耳朵”長在腳上，有什麼好用的。

調動多個感覺器官來觀察一株植物：在寫植物時，既要有整體，又要有部分，要適當劃分，使其更加連貫。

視覺：從遠處看，它靠近它，你會發現 聽覺：當它出現時，它散發出一種香味，令人耳目一新，讓人感到 觸覺： 味覺：

靈性感受：你會聞到一股清香，清爽，讓人有感覺 例如：花生花，一般在七月開花，綠色的花生植株，呈現出一點敏感和吵鬧的鮮黃色花蕾。

清晨，沐浴在露水中，濕漉漉的; 中午時分，陽光明媚。 這一刻，花蕾綻放了！ 乙個接乙個，嬌小而引人注目，點綴在綠色的灌木叢中。

幾天後，到了開花的時候，如果你走過花生田，你會看到黃色的小花密密麻麻地散落在橢圓形的綠葉中。 綠色是半透明的黃色，就像一條鑲嵌著金色寶石的翠綠色大毯子。 微風吹拂，散發出一縷縷清香，讓人心曠神怡。

所謂五獨，就是聽覺、觸覺、味覺等等，所以你要用這五獨一來寫桃花，也可以寫出桃花給你的直接感受，比如視覺上的粉紅色。

1、大地上覆蓋著一層銀子，下雪的過程很可怕，但下雪後的風景很美，天空是白色的，處處都沉浸在雪的世界裡。 幾尺厚的雪在陽光下閃閃發光，耀眼的白色，耀眼的花朵。 樹梢上掛滿了銀條和雪球，真是回應了“忽然像一夜春風，萬樹梨花”這句話。

2.大地變成了乙個銀白色的世界，梨花上似乎開滿了千棵樹，麥田就像蓋上了銀色的被子。

3.大地銀白色潔淨，雪花依舊如柳絮，如棉花，如從天而降的鵝毛。

4.當雪落到一定程度時，你踩在上面，你會聽到“咔嚓、咔嚓”的聲音，聲音好動聽，最有趣的遊戲就是堆雪人來玩，雪人也白得像個奶奶，那麼親切，那麼和藹可親。

5.冬日的歌聲，寒風，站在雪地裡，小步小步地盼望著你的到來，等待著乙個美好的笑容。 聽著，雪花飄在梅樹的枝條上，驕傲的冷梅在風雪中微笑，你會有一點欣慰嗎？

6.冬季，大雪紛飛。 人們彷彿來到了乙個優雅而寧靜的境界，來到了乙個晶瑩剔透的童話世界。 松樹的芬芳和雪的冰香給人一種清涼舒緩的感覺。

一切都在過濾，一切都在昇華，甚至我的靈魂也在淨化，變得純潔美麗。

7.大雪花從多雲的天空中飄落。 瞧瞧雪花，清澈無比。潔白如玉，宛如天父派來的使者，又如從月宮月桂樹上飄落的玉葉。

飄動的雪花像扇動翅膀的玉蝴蝶一樣輕柔地飄動著，落在柳樹的枯枝上。

8、雪花紛紛飄落，雪花以各種姿勢在空中翩翩起舞，或飛，或盤旋，或筆直快速地落下，落在地上。

9、當不期而至的雪花，像美麗的篇章，層層疊疊，當它們來的時候，心中只有塵土飛揚的喜悅，像是重逢，輕輕地敲響了歲月的門，和之前平淡無奇的故事如水燒滅了案囪的燭火，點亮了我手中泛黃的書。

10、當小雪花悠閒地落在地上時，彷彿給大地蓋上了一層毯子; 倒在房子上，想給房子穿上棉大衣; 當它落在一棵樹上時，它想給樹披上銀子; 它像一層層白色的忌廉一樣落在車上。 這是乙個令人耳目一新、令人陶醉的場景！ 周圍白茫茫的一片，銀光璣皚皚，真是太美了！

枕頭已經冷了，窗戶又亮了。 我知道晚上下大雪，我聽到竹子折斷的聲音。

白居易的詩雖然短小精悍，但每一句話都是複雜的句子，需要注意的是，這首詩《夜雪》是從人的視覺、聽覺、觸覺等幾個方面來描寫雪的。

我們知道人有五種感官，詩歌和文字的創作可以使影象更加生動和鮮明。

1.《心經》與《五感》。

說到五識，我不禁想起《心經》中的這段話：

因此，空氣中沒有顏色，沒有思想，沒有思想，沒有眼睛，耳朵，鼻子，舌頭，身體和思想，沒有顏色，聲音，香味，觸覺，眼睛，耳朵，鼻子，舌頭和身體; 顏色、聲音、香味、味道、觸覺。

眼睛是視覺，看到顏色; 耳朵是聽覺，聽聲音; 鼻子是嗅覺，聞香; 舌頭是味覺，味覺; 身體是有觸覺的，觸控時會有反射和認知。

五種感官，即視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺。 通過五種感官，可以描繪出乙個立體的、全面的物體，讓讀者對這個物體有乙個判斷和理解。

詩人善於運用五感時，更可能寫實生動。

我們可以看到白居易的《夜雪》是如何製作的。

2.觸覺和視覺。

白居易的第一句話寫的是觸覺：我驚訝枕頭是冷的。

詩人接觸到枕頭，感到寒冷。 因為天氣寒冷，詩人有些驚訝，自然而然地尋找原因。 枕頭變冷的原因是什麼？

當他感到寒冷時，詩人有點驚訝，想找出寒冷的原因，於是他抬頭看了看窗戶，發現天很亮。

為什麼詩篇執筆者說，“再看見窗子”？ 再看，再看。 回覆，在更近的層面上表達驚訝。

聽覺和認知。

第三句話很有意思，是判斷的結果：夜知道雪大了。

深夜，解釋為什麼我看到窗戶時會感到驚訝，因為晚上應該是黑暗的，因為窗戶一定是有原因的。

為什麼？ 因為窗外下著雪。

雪在下，還是已經下？詩篇執筆者沒有明確地說出來。 窗戶很亮，也許是因為雪停了之後，月亮出來了，所以天地更亮了。

這裡用了“知道雪很大”這幾個字，可以肯定的是，這場雪下了很多，而且已經下了很久了。

為什麼詩人知道他並不小？

因為第四句話寫的是聽覺：當你聽到折竹子的聲音時。 大雪紛飛，雪矯竹的聲音傳到了詩人的耳朵裡。

第。 第三句和第四句顛倒過來。 先丟擲結果，再丟擲答案，在平坦的地面上一波三折，引起讀者的好奇。

因此，第三句的結論是第一句的觸覺、第二句的視覺、第四句的聽覺的綜合。 詩人不僅判斷外面下雪了，還分析出外面下大雪了。

秋天的銀杏葉。

秋天的女孩高興地跳著優美的華爾茲舞。 樹葉漸漸褪去翠綠的光澤，不知不覺中，它們變成了金黃色的連衣裙。

我摘下一塊，放在手裡，小心翼翼地撫摸著。 它不光滑，但也不粗糙。 秋風帶走了它的水分，有點硬。

葉子中間有一條小縫，好像有人不小心把它撕裂了。 我朝向太陽看向樹葉，樹葉上的經絡清晰可見，多麼像人體的血管啊！ 我把葉子放在鼻子前，深吸一口氣，淡淡的香味進入我的肺，那是大自然的味道。

樹的葉子像小扇子，像美麗的蝴蝶，靜靜地停在樹枝上。 葉子春天嫩綠，夏天肥美，秋天銀杏葉的葉子顏色很多，有的綠黃，有的半黃半綠，有的都是黃色。 陽光傾瀉而下，樹葉在陽光下熠熠生輝，彷彿可愛的生命在樹枝間翩翩起舞; 沒有暴露在陽光下的葉子也不甘示弱，在樹枝上搖曳。

風一來，它們就會趁機靠近，“沙沙”，竊竊私語，有的會不情願地離開樹的懷抱，在空中飄，落......風過後，他恢復了平靜，似乎沉浸在自己的遐想中，沉默不語。

這些銀杏葉不知道死亡是什麼，也不知道春天會再次到來。 它們為樹而生，無數的葉子做著同樣的工作——為樹提供生命的乳汁。 這些葉子非常簡單，默默無聞，沒有大張旗鼓。

然而，這片不起眼的葉子可以向人們報告春天的訊息，帶來希望和歡樂; 在烈日炎炎時，還可以為人們提供綠蔭休息; 當秋天來臨時，它願意犧牲自己，回到樹根，回到大地的懷抱。

秋天的銀杏葉遠不如春夏的葉子那麼鮮豔，但卻是完全成熟的！ 因為它懂得給予，所以它就像現在一樣，無私默默地奉獻給生命的輪迴。

寒風吹拂，金黃的銀杏葉飄落，彷彿在講述乙個美麗的故事......

還有半圓形的耳朵，它們不見了。

形容耳朵的詞語 聽力 聾人聽力 雙耳 雙耳聽力耳環 耳環。

閉上眼睛仔細聽耳朵，把耳朵變成耳聾，道聽途說，聽耳朵

耳用銀環，耳用珍珠玉，耳垂，耳根，耳眼，耳紅到根，耳聾耀眼，聾啞瞎子，耳目盡其用。

耳朵熱飄飄，耳朵熟悉，耳朵熟悉，耳朵聽見，耳朵聽見，耳朵聽見，大耳朵，方頭，大耳朵，胖頭大耳朵。

服從命令，徒勞地聽，駭人聽聞，兩隻耳朵垂在肩膀上，紅臉，紅耳朵，新眼睛，內視反聽，凝視聽，聽耳。

像雷聲一樣，入耳入心，入耳，入體鏡，耳刺，聳人聽聞，所見所聞，聽不見，危言聳聽。

雄辯，聞所未聞，聽，聽，捂耳朵偷鈴鐺，什麼也聽不見，聽得對，聽對了。

勸告反耳、撓耳、撓頰、大耳、鼠耳、扇鳳耳、小耳、圓耳。

按耳、填耳、詢問、聽耳後、耳垂、耳根、耳鼓、耳鳴、聽耳

靜靜地聽，靜靜地聽，聽仔細聽，聽風和風。

耳朵歪著聽：耳朵側著耳朵仔細聽：乾淨耳朵，恭敬地聽：恭敬地聽別人說話。 要求某人說話時說客氣話。 這意味著專心傾聽。

耳朵的筆畫順序：水平、垂直、垂直、水平、水平、水平。

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耳朵。 拼音。

R 部首凸耳。

中風 6 五條火線。

傳統耳朵。

BGHG的五招

詞彙書。 基本定義 詳細定義。

1.耳朵：聾子和瞎子。 嗅覺和見證。

2.形狀像耳朵的東西：木頭。 銀。

3.兩邊的位置：房間。 門。

4.姓。 5.而已; 只是：認為這是理所當然的。 到此為止。

相關化合物。 木耳。

mù ěr]

它也被稱為雲木耳和黑木耳。 一種真菌。 略帶人類耳朵形狀，棕色。 潮濕時半透明，乾燥時革質。 出生在枯樹幹上，隨時可以食用。

重新整理。 [miàn hóng ěr chì] 形容由於不耐煩、害羞等原因導致臉部發紅。

耳朵。 [ěr duo]

聽覺器官。 人類和哺乳動物的耳朵分為三部分：外耳、中耳和內耳。 除了聽覺，內耳還負責身體的平衡。

耳朵。 [ěr mù]

1.耳朵和眼睛：隱瞞（通過虛假外表欺騙他人的隱喻）。

耳聾，視力清晰。 [ěr cōng mù míng] 聽得清，看得清楚。 描述清晰的頭腦和敏銳的眼光。

震耳欲聾。 [zhèn ěr yù lóng] 耳朵幾乎震耳欲聾，形容聲音很大。

聽過很多次，以至於可以重複一遍。 [ěr shú néng xiáng]聽了很多遍，熟悉到可以詳細說出來。

<>耳的天字如上寫。

耳朵 [ ěr ].

部首：耳畫：6 五行：火 五描：BGHG

基本解釋。 1.聽覺和平衡感覺的器官（俗稱“耳朵”）背側（bèi）。 暫停。 鬢角磨削（mó）。 洞。 明亮的眼睛。 染色。

2.像耳朵一樣的東西：木頭。 銀。

3.整理兩邊的東西，比如耳朵：房間。 鼎。

4.聽說：聞到。 軟。 順（指六十歲，當你聽到別人的話時，你可以知道他的微妙含義，後來指的是六十歲的人）。

5.文學粒子，僅此而已，只是：認為這是理所當然的。

6.文學和口頭詞彙（大致與“矣”相同）和強者不死，死是乙個大名”。

1， 耳濡目染 [ ěr rú mù rǎn ].

溼：溼; 染色：汙染。 耳朵經常聽到，眼睛經常看到，並且不知不覺地受到影響。

2， 洗耳恭聽 [ xǐ ěr gōng tīng ]

洗耳朵，尊重地聽別人說什麼。 要求某人說話時說客氣話。 這意味著專心傾聽。

3， 耳提面命 [ ěr tí miàn mìng ].

不僅要當面告訴他，還要在他耳邊對他說話。 形容長老們在教導上熱情而認真。

4， thief 鍾遮耳 [ dào zhōng yǎn ěr ].

呂氏春秋期：自知之明“：”有的有中，想拿去，就忍不了了，就用椎骨毀了。 後來，他用“偷鈴捂耳朵”的比喻自欺欺人。

5， 耳順之年 [ ěr shùn zhī nián ].

60歲，聽別人的話就能分辨是非。 指 60 歲的代詞。