高中中文篇如何拓展？ 如何擴充套件您的文章

論文通常以總分的形式完成。 它分為開頭、中間和結尾，當你想擴充套件文章時，它一般在中間。

對於高中論文，一般要求是 800 字或更多。 如果你想完成一篇 800 字或更多的優秀論文，那麼你需要有足夠的材料來寫。 畢竟，當你讀到高中時，你已經積累了很多知識。

因此，當你寫一篇文章時，很容易擴充套件你的寫作。 我一直認為寫 800 字很容易快速完成，但如果你想讓你的論文獲得高分，那就另當別論了。因為建立擴充套件文章和寫好文章是兩回事。

你可以寫一篇文章的地方有很多地方，你可以用它的內容提出乙個問題，然後圍繞問題解決它。 這樣，您可以擴充套件很多單詞。

掌握知識是一件非常重要的事情，當你想用它時，你會發現，心中有墨水是一件非常自信的事情。 您將能夠在寫文章或說話時得心應手。

高中時，我們幾乎每天都在練習作文，高中的作文最後只靠一種形式。

如果你想在寫提案時擴充套件你的論文，你必須精通寫論文的框架結構。 <>

一般來說，寫一篇文章需要乙個總分，即在開頭指出主要思想和論點，在中間證明論點，在結尾進行總結。

為了詳細闡述一篇擴充套件的文章，論點和論點之間應該有足夠的凝聚力。 論點應該是相關的，並且與小論點一致。

所以你應該把它想象成一棵大樹，當你畫出所有這些樹枝時，你可以自然而然地豐富樹枝上的葉子。

我的建議是學會用深思熟慮的、對比鮮明的詞語來論證你的論點和論點。 如果一篇文章只基於前兩個來補充字數，那是不行的。

你提出的論點應該是一篇文章的主題。 這不僅會在字數上豐富你的文章，還可以昇華整篇文章的內涵。

拓展作文，就是要根據所提供的材料，把事情寫得完整具體，想象力豐富，合理。 要寫出一篇好的擴充套件文章，應該注意以下幾個方面： x0d1、複習材料。

擴稿文章提供的材料往往有限，所以每乙個字都很重要，x0d要仔細閱讀，分析原文，深刻理解原文的思想內容。 特別是文章的標題往往暗示了文章的要點，所以在展開文章時，要把握主題，去想象。 如果“我真的沒想到”，你必須抓住它"真"在寫作的過程中，我們應該關注人物在開始做事時的心理，最後的結局是出乎意料的。

抓住主題，擴充套件是成功的一半。 x0d2，挖掘材料。 在擴充套件文章中，雖然提供的材料有限，但有一些線索為我們提供了 x0d 原文的核心（即作者的意圖）。

如材質：小螺栓帶望遠鏡到店裡買球。 售貨員想找更多的錢，於是他拿起錢走了出去。

突然，他聽到售貨員喊他，他跑得更快了。 推銷員終於追上了他。 原來，他把望遠鏡丟在了櫃檯上。

小螺栓受過很好的教育，把撿到的錢還給了他。 在這種材料中，有必要掌握它"受過良好教育"這個關鍵詞，使擴充套件的內容與原文一致，避免失真和無意的任意拼湊。 x0d3，大膽的想象。

擴充套件論文的目的是培養學生的想象力和創造力。 但是，在擴充套件時，需要圍繞原文的要點進行廣泛的想象和聯想，從小到大，由少到多。 因此，在寫作時要想象翅膀。

如上述材料所示，"受過良好教育"可以把握當時小螺栓的表情、動作、心理，大膽想象，凸顯明知錯的角色的品質。 x0d 總之，要寫出一篇好的擴充套件文章，就必須深入挖掘所提供的材料，大膽想象，這樣才能讓文章有血有肉，吸引讀者。

1.明確文章的主題。

在擴充套件文章之前，有必要徹底了解原文。 明確文章的主題是什麼。 然後根據中心捕獲“擴充套件點”，因此我們可以清楚地確定將文字擴充套件到何處。

比如：“我爸爸”以前一定有過類似的事情，我母親肯定寫得比較多“熱”; “媽媽又生氣了”，以前肯定也發生過類似的事情，媽媽一定生氣了，這次也許也是一回事。 然後，在展開時，有必要關注原文中表達的中心理性想象。

與上一篇文章“我的不倒翁”一樣，有必要強調不倒翁看起來迷人而有趣。 然後在展開時，需要在此區域新增筆墨，並專注於描繪。 這樣一來，讀者就可以了解不倒翁的樣子，以後對不倒翁的熱愛也會自然而然。

2.劇情要用原文的內容來豐富。

明確中心主題後，我們需要深入思考，寫下可以突出中心的內容，這樣可以增加情節，增加細節。 如果你寫的是人，你應該敘述人物的語言、動作和心理活動; 如果你在寫事物，你應該從環境、從時間發生和發展的過程、從事物的結果中豐富它們; 如果是時間，就要具體寫出形狀和外觀; 如果你正在寫乙個場景，你應該詳細地描述場景的突出特點。