一道數學題，動動腦筋

弟弟的2元，包含在3個人承擔的27元中。

他們三人一共花了27塊錢。

店裡的25元加上弟弟的2元，正好是27元。 沒錯。

三人支付的27元，加上收回的3元，就成了原來的30元。 不應新增 2。弟弟的2塊錢，含在3個人承擔的27塊錢裡，27塊不能加到2塊錢。

而他們三人交的27塊錢和弟弟收到的2塊錢，又算得了什麼呢？ 是四個人共享，還是四個人丟失。

假設他們三個人支付了27元，弟弟支付了2元，那麼這個總和就是四個人支付的總金額。 但這種得失是不能相加的。

演算法錯了，1元的差值自然是錯的。

弟弟吞了2塊錢，老闆收了25塊錢，每人9塊錢，3 27

你說的演算法是真誠的欺騙性的。

三人一共付了30，追回了3，於是三人花了27,27被弟弟吞下，25被老闆吞下。

弟弟和老闆一共拿了27塊錢，三人每人拿了一塊錢。

三個人花的27塊錢中，25塊錢在老闆的位置上，2塊錢在弟弟的位置上，所以三個人花的27塊錢不能加到弟弟拿走的2塊錢上。

他們花費的 27 美元不能新增到他們偷來的 2 美元中！

三人一共付了25塊錢的房間費，加上服務員乙個人吞下的兩塊錢，加上退還給他們的3塊錢，正好是30塊錢。

x 2+y 2-4x-4y+5=0 表示圓心為 （2,2），半徑為根數 3 的圓，當呼叫直線 x+y=9 的直線物體與其相切時，有最大距離和最小距離。

所以最大距離和最小距離之間的差是。

圓的直徑，是根數 3 的 2 倍

感謝望州螞蟻局的感謝。

一共14天，小傑一連住了10天，所以小傑至少呆了第五天，小劉住的天數和小本住的天數不重合。

然後是 2 在案例中。

1.小劉住了6天，小本就住了8天。

2.蕭本留下來前8天，小劉留下來後6天。

小卡5天，小卡1 8天用小本8天住。

如果是填空題，答案很多，11、12、13、14、1、2、3、4可以是多項選擇題，多項選擇題只能是A。

首先，郭曉流活的天數和小本活的天數並不重合，它們加起來正好是14天，而且一次只有乙個人活一天，只有乙個人可以是其中之一，因為乙個人連續活了10天， 小傑的缺席只能是前4天和後4天，而且只有A在所有選項中都符合條件，才有可能。

這不僅僅是第三天，也許只是乙個人，而是所有人。

從選項來看，答案是 A

一共14天，小劉連續6天，小本連續8天，加起來正好是14天，而且他們不重合，也就是說，14天每天至少有乙個人。

那麼問題就變成了小傑，小卡，小藝，這三個人可能任何一天都不在，因為小傑已經連續住了十天，所以他不在的時候可能只有前四天和後四天，而小卡小藝在這八天可能都不在， 所以正確答案是前四天和後四天，所以選擇A

使用消除方法其實很簡單。

6+8=14 想象乙個有 14 個刻度的刻度。

使用長度為 10 的標尺將其向上移動到前面的 4 和後面的 11，以便排除 BCDE。

如果只有 E 是第 11 天，那就對了！

此圖形如下所示：

繪製乙個立方體並用平面截斷 8 個頂點。 截斷時，頂點變為三角形斜面。

乙個頂點連線 3 條邊 3*24=72 因為每條邊有兩個頂點，所以 72 除以 2 得到 36

24*3/2=36

有 24 個頂點，每個頂點有 3 條邊，每條邊是一條由兩個頂點組成的線，所以只能算一半。

所以總共有 36 個。

這個原題是數學題：分馬法則 臨終前，有個財主把他的三個兒子叫到身邊，說：“家裡有17匹馬可以作為遺產，長子得1 2，二兒子得1 3，三兒子得1馬， 1 2 是 8 個半。三個兒子很疑惑，於是請村里的志博幫忙解決問題。

志博想了一遍又一遍，終於找到了答案：他從自己家裡帶了一匹馬，做了18匹馬，大兒子拿到1 2是9匹馬，二兒子拿到1 3是6匹馬，三兒子拿到1 9就是2匹馬。 9+6+2等於17匹馬，還剩下一匹馬，是志博從自己家裡帶來的，自然是帶回來了。

這個燈籠之謎所體現的深奧數學原理，只有數學家才能解釋，但其中蘊含的人生原理卻具有深刻的啟示性。

這樣的例子在日常生活中比比皆是。 自己拿出“一匹馬”，先解決問題，再把這匹“馬”甚至更多的“馬”帶回來。 一位父親被騙了5萬元假秘魯貨幣，生病了。

孝順的兒女們立即給父親捐了2000元，並試圖幫助公安人員追查罪犯。 父親得到了安慰，他的病很快就痊癒了，雖然家裡被毀了，但整個家庭變得更加和睦。

父親給兒子留了17隻羊，給大兒子1 2、次子1 3、小兒子1 9留了遺囑，問羊怎麼分？

在古代，在美麗的新疆，有乙個倒驢的智者化身——聰明機智的阿凡提，他走遍了新疆，分擔了窮人的煩惱，巧妙地與愚蠢的當局作鬥爭。 有一次，他遇到三個兄弟在爭奪遺產的份額。 原來，三兄弟的父親在生前留下了遺言，死後留下的遺產是17隻羊，其中最大的是1 9只，最大的是1 3只，最小的羊中的第三隻是1 2。

而且他一再告誡，整隻羊必須分，不能宰殺。 兄弟三哥來來回回，不能好好分，鄰居們也無能為力，所以不讓步，不停地爭吵。

故事是這樣的，從前，有乙個老地主，在他快要死的時候，把他的三個兒子叫來，對他們說：“我要死了，家裡其實沒什麼直的，只有17隻羊，老大有老婆有兒女，就給他1個2，老二就要結婚了， 所以給他 1 3，老 3 還是個孩子，只給你 1 9。 老房東說完就結束通話了電話，把這個問題留給他們，老闆心想，17只除2，那怎麼除呢？

即使有 16,16 除以 2 等於 8,16 除以 3 等於 .........他想了想，發現不對，怎麼除17？ 我們不可能宰殺乙隻羊並吃掉它，他們很困惑。

要到達 A 點，行進的距離是 100 的倍數，如果我們相遇時是 x 分鐘，則有 80x=100m（m：A 相遇時的圈數）和 50x=100n（n：B 相遇時的圈數）並減少到 x=（5 4）m

x=2n，所以 5m=8n，所以 m 最小值為 8，n 最小值為 5，即 x 最小值為 10 分鐘。

1、沿著100公尺跑道走，A每分鐘走80公尺，A需要100 80=分鐘 2、沿著100公尺跑道走，B每分鐘走50公尺，B需要100 50=2分鐘 3、兩人在A點再次相遇需要多少分鐘？ 這個時間是分鐘和 2 分鐘的公共倍數，至少要用多少分鐘在 a 點再次相遇，那麼這個時間是分鐘和 2 分鐘的最小公倍數。

4.分鐘和2分鐘的最小公倍數為10分鐘（分鐘=75秒，2分鐘=120秒，75和120的最小公倍數為5*3*5*8=600秒=10分鐘）。

5. 兩人至少需要 10 分鐘才能在 A 點再次相遇。

6. 列：100 80 = 分鐘。

100 50 = 2 分鐘，2 = 10（分鐘）或分鐘 = 75 秒，2 分鐘 = 120 秒 75,120 = 600 秒 = 10 分鐘。

我哥哥16歲，姐姐11歲，我。

我們知道，兩個du的個人。

年齡差不會改變，據哥哥對妹妹說，我和你一樣大，你只有六歲的時候回答，妹妹對哥哥說，你二十一歲，我和你一樣大，哥哥回到妹妹的年齡，妹妹回到哥哥的年齡， 他們都經歷了不同的年齡差異，所以，6 歲到 21 歲實際上是 3 他們的年齡差異，那麼，他們的年齡差異是 （21-6） 3=15 3=5 ， 21-5=16 ，6+5=11 所以我哥哥 16 歲，我姐姐 11 歲。

哥哥和姐姐分別是 x 歲和 y 歲。

y-(x-y)=6

x+(x-y)=21

解：x=16 y=11

答：我的弟弟和妹妹都好多歲了。

解決方案：佘哥。

白哥今年y歲，姐姐今年dux歲。

所以當哥哥x歲，妹妹6歲，哥哥21歲，妹妹y歲。

預設條件：兄弟姐妹之間的年齡差是恆定的。

可列方程：x-6=21-y，y-x=x-6，y-x=21-y，選擇以下任意兩個方程求解：y=16，x=11，即哥哥16歲，妹妹11歲。

我哥哥今年16歲，白

我姐姐今年11歲。 解決問題的關鍵：年度

年齡差異保持不變。 解答流程：如果哥哥是A，妹妹是B，則年齡差為A-B。

根據“全哥對他姐姐說，我想你這麼大的時候只有六歲”可以得到b-（a-b）=6，根據“我姐姐對我哥哥說，我二十一歲的時候是你這個年紀”可以得到a+（a-b）=21。 雙峰列產生 a = 16 和 b = 11

11 歲和 16 歲。 使用年齡差等於兩個二元方程。

他們想象的場景形成一系列相等的差異，公差是（21-6）3=5的年齡差，所以妹妹的年齡是6+5=11歲，哥哥是11+5=16歲。

30 是的。

25 是的。 找到 5 件，對吧？

我藏了 2 件，對吧？

乙個人一塊，對吧？

也就是說，您不會向其新增 2 件。

您直接新增 25 件加 3 件。

28件，對吧？

不是只剩下2塊錢了嗎，其實住酒店的人乙個人並沒有花9塊錢。

相反，他們三個人一共花了28塊錢。

這樣想吧。 你明白了！

這是乙個發散性思維的試題，彷彿在相聲片段！ 也叫混淆的概念！

兄妹倆分別是橋，簡靜是x歲和y歲。

y-(x-y)=6

x+(x-y)=21

解：x=16

y=11A：哥哥和姐姐敏申分別是幾歲。