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設兩個數字為 x,y
a=x+yb=x*y
p 說我不知道,你也不知道怎麼說 a 不能等於兩個素數之和,或者乙個大於 25 的素數之和與另乙個數之和。
那麼 a 的可能值是 11、17、23、27、29b。
Q 知道 b 的值,但他不知道答案:其中至少有兩個數字等於 b。
所以 b 的值必須是:42、72、120、180 之一。
所以 a 是 2+21=23,3+14=17.........12+15=29p得到了答案。
然後是 2+21、3+14、6+7、2+36 ,......在 12+15 中只有乙個數字等於 a,3+14=8+9=17,2+21=18+15=23,3+24=12+15=27
所以 a 不能是 17、23、27 之一。
所以 A 必須是 13、38、22、18、41、36、29 之一。
正如我們之前所知道的,a 必須是 11、17、23、27、29 中的數字。
所以 a=29
Q說他也知道答案。
2*27,3*26,4*25,…14*15 和 42、72、120 一樣,180 是 180
所以 x=9 y=20
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哇。 樓上,你的推理太複雜了!
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兩個數字的總和是兩個數字的相加。 例如,5 和 7 的總和是 5+7=12。
加法運算1.將兩個具有相同符號的數字相加,取相同的符號作為加法,並新增絕對值。
2.如果絕對值相等,則相反數的兩個數字之和為0; 如果絕對值不相等,則取絕對值較大的加法符號,並從較大的絕對值中減去較小的絕對值。
3. 將兩個彼此相反的數字相加得到 0。
4. 將乙個數字加到 0 仍然得到這個數字。
5.可以先新增兩個彼此相反的數字。
6.可以先新增具有相同符號的數字。
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解釋1:把“2”想象成乙個單位,總數有多少個單位,或者總數有多少個“2”。
也就是說,每次計數取出 2 個,(數乙個,取出 2 個; 數兩個,再拿出兩個; 數三,再取出兩;
它被稱為“2 2 Places”,2 個元素成為組合。
解釋2:2個地方的2個數字的含義是:2、4、6、8、10.......
假設這裡有 6 個 1,我們的 2 2 個數字是前 2 個 1 算作乙個組,中間 2 個 1 算作乙個組,後 2 個 1 算作乙個組。 計數是 2、4,2 個數字只需 3 次即可數 6 個 1,1 個計數只需 6 次。
書數(shǔshù),既有動詞又有名詞性,是指以某種方式或方式計算詳細的數字,通常用扳手的手指或嘴巴或在心裡默念,這是一種比較常見和常見的數學行為。
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你想問,“你說的兩卷兩處的數字是什麼意思”? 它意味著以下兩種方式:
1.以“2”為單位,單位總數為數個單位或“2s”總數。 每次計數取出 2,數字 1 取出 2,數字 2 取出,數字 3 取出 2。它被稱為兩個兩個地球數,即兩個元素成為乙個組合。
2.它的意思也可能是計數,即這樣的數字。 假設這裡有 6 個 1,兩個數字是前兩個 1 算作乙個組,後兩個 1 算作乙個組,計數為 。 兩個孫子數6個1只需要3次,乙個乙個地數也需要6次。
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兩個數字 = x, y
兩個數字的總和是 792
x+y=792 (1)
其中乙個數字的最後一位數字為零,如果刪除智慧型光纖檔案的零,它將與另乙個數字相同。
x=10y (2)
from (1)
x+y=792
10y+y=792
y=72x=10y =720
這兩個數字是垂直波段:720、72
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該數字除以 Na 或 52 和 4,除以 40 也是 4,這意味著這個數字比 52 和 40 的公倍數多 4。
52 和 40 的最小公倍數是。
這個數字是 524+520n(n 是自然數)。
最小數量是 524,(可以說最小數量是 4)。 找不到最大的。
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莫名其妙的問題,莫名其妙的答案!
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兩個數字(除以)也稱為兩個數字的比率。 比率(前一項)等價於分數中的分子,後一項等於分數中的(分母)。
例如:2:3 等於 2 3 等於 2 3,這就是它的意思。
兩個數的除法也叫兩個數的比值,比值的第一項等於分數中的分子,後一項等於分數中的分母。
例如,1 到 3 等於 1 3 等於 1 3。
兩個數的除法也稱為兩個數的比率。
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兩個數的總和稱為兩個數的總和。
例如,2+3=5 5 是這兩個數字的總和。
有相似之處。
減去兩個數字得到差值; 將兩個數字相乘得到乘積; 將兩個數字相除得到商。
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因為加法+加法=和,所以任意兩個數字的總和相加,比如小公尺的中文參與是95分,他的數學成績是80分,那麼他的中文數學總共有多少分呢? 也就是說,95 + 80 = 175 點是兩個數字的總和,一般來說,兩個資料加起來的總數稱為兩個數字的總和,175 是 80 和 95 的總和,如果有 n 個數字,那麼他加起來的總數就是 n 個數字的總和,比如 1 + 2 + 3 + ...100=5050,則 5050 是從 1 到 100 的 100 個數字的總和。
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它被稱為總和,將兩個數字相加的結果稱為總和。
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兩個數字之和的運算稱為“加法運算”,即兩個數字的相加。
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兩個數字的總和是兩個數字的相加,兩個數字之差是兩個數字的減法。
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您好,兩個數字的總和稱為兩個數字的總和,也可以將其稱為數字、結果、答案等。
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兩個數字相加的結果稱為兩個數字的總和。
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兩個或多個數字的總和。 例如,5 和 7 的總和是 12。
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兩個數的總和稱為兩個數的總和。
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總和是兩個數字的相加。
區別在於兩個數字的減法。
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將兩個數字相加得到和,將兩個數字相乘得到乘積,將兩個數字相除得到商。
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兩個數字的總和是兩個數字的總和。
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它被稱為“和”。 加法 + 加法 = 和。
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將兩個數字相加的結果稱為總和。
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和“啊!
乘以“產品”。
除了“商數”減去“差”。
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你說這是和平,但你不知道它叫什麼?
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這就是所謂的求和。
為什麼會有這樣的話題?
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總結。 你好,因為 + 21,所以 =21 3=7,因為 63,所以 7 =63,=63 7=9,所以答案是:7,9
而每個代表乙個數字,想想看,他們都代表什麼數字-=2-你好,因為+21,所以=21 3=7,因為63,所以秦伯胡德嫌棄7=63,=63 7=9所以答案是銀印:7,9
好的,等一下。
如果兩個數的大公約數是 37,那麼兩個數 444 的總和應該是 37 和倍數,所以有 5 組數字,公約數為 37,和為 444,即 1*37 和 11*37 >>>More
第一。 解:因為 a(n+1)=a(n)+1 (n(n+1)),所以 a(n+1)-a(n)=1 (n(n+1)) 所以 a(n)-a(n-1)=1 (n(n-1))a(n-1)-a(n-2)=1 ((n-1)(n-2))a(2)-a(1)=1 (2*1)。 >>>More
數學是一門描述數字之間關係的科學,是人類進步的助手,數學是我們前進的階梯。 它將數字影象等抽象事物轉化為有形和有形的物體,將不可見的事物轉化為有形的。