找幾個簡單易出錯的問題，給所有好的東西加分

你在跑步比賽中獲得了第二名，你有多少個名次？

第二名 大多數人說第一名）。

4100 有人會說 5000）。

待完善...

你需要什麼才能找到東西？ （指南針）。

胖子從12樓掉下來會變成什麼樣子？ （死胖子）呃，這個有點冷 從一樓跳下來和從十樓跳下來有什麼區別？ （從一樓跳下來的聲音是：砰！ 啊，十樓跳下來的聲音是：啊 ）

A 和 C 哪個更高？ （C，因為ABCD，A低於C）。

1+1=幾個（等於2）其實可以等於2，Tian，Wang等

我看過乙個新版本的老題，很多人會不假思索地答錯，我真誠推薦給大家，希望能選擇我，但不選o（o也沒關係

一公斤鐵和一磅棉花哪個重？

好吧，你自己猜（*嘻嘻......

另外，我也在樓上看到了兩個，他們還不錯o（o haha

問：世界環境日是什麼時候？ 答：6月5日。

第一種方法更好。 在考試前複習自己的筆記對您是有益的。

因為一般容易出錯的問題是指某些條件容易被忽視的問題。 匯集在一起更有利於識別你的弱點。

在你高中三年級的時候，你的硬筆記會發揮作用。 你甚至可能會發現一些結局問題很熟悉，所以你可以翻閱你的拼圖集。

事實上，就考試而言，容易出錯的題集可以幫助你提高更多。

我是高三學生，我們也有筆記本，所以我建議你把筆記本分成幾個部分。 功能。 實體幾何。

書中收集的錯誤是經典的錯誤，一些無關緊要的問題只需要糾正並重新做一遍。

答案是肯定的。 許多知名公眾人物都是典型的。 例如，李開復先生的理論，即謠言迫使真相。 很難相信乙個知識水平的人會說出違背常識的話。

辯論中最重要的是定義知識水平。 積極的一面很可能會縮小這個定義，並使用一些定量指標，例如出版的期刊數量，甚至直接將知識水平定義為文憑、教學經驗或其他東西。

文憑什麼的沒什麼可糾結的。 只要拓寬知識層次的定義，例如，包括應用技能，包括創新能力等等。 特別是知識水平和能力的概念是模糊的。 那麼很明顯，“文憑不代表能力”。

在進攻和防守階段可以提供一些問題。

例如，知識水平的定義？ 如果正的一面去定量，消極的一面可以糾纏對手統計資料的支援。

例如，如果你也擁有金融和管理學士學位，為什麼你只需要“名校”的畢業生呢？ 這是否意味著相同的文憑並不意味著相同的知識水平？

對於四場辯論的總結，還需要為“文憑代表什麼”找到出路，因為文憑不僅僅代表水平，文憑有什麼用。

不一定，凡事都有兩面性，就拿昨天復旦大學中毒案來說，中毒者的文憑不是不高嗎？ 但他的所作所為是否反映了他的知識水平？ 我認為，如果知識水平高，他的思想素質應該同樣高。

以愛迪生為例，世界各地也有華為羅庚等例子。 舉個反例太容易了！ 存在，他們的理論是站不住腳的，其實這個問題還值得討論嗎？

太荒謬了，結果你自己知道！ 只是看你現場的反應，對方語言中的漏洞是否準確而已！