-
網上的發音是沒有語言環境的發音,你的老師是一般語言環境下的發音,你的老師是對的。
-
我是一名在南韓學習的國際學生,看到這麼多人學習韓語,我真的很高興。
韓語單詞沒有聲調。
如何發音取決於上下文。
學好韓語最有效的方法就是看韓劇。
如果你不明白,最好直接詢問發音。
一般來說,當母音單獨學習時,最好按乙個聲音來閱讀它。
-
使用平淡的色調是可以的。 如果是家庭語音,它將是中國式的韓語。 呵呵。
希望它能有所幫助。
-
它確實是[ ]的音,該音在單詞中發音為[ ],如果後面跟著乙個鬆散的聲音,而鬆散的聲音變成乙個緊的聲音。
“”音要脫落的情況是指一些以“”結尾的動詞或形容詞脫落,後跟母音,涉及不規則的音變化。 比如說“好”的意思,就是“好起來”的意思,這個時候就要脫落了。
-
是頭髮
它不一定要掉下來,你上面的說法是不正確的。
-
樓上是對的。
其實,韓語分為松、緊和吸氣詞基本對應。
寬鬆的音調: 緊的音調:
吸氣音:如上所述,鬆弛音介於緊音和吸氣音之間,緊繃音由腹部發音。
如果要求不是很嚴格,緊音基本上就是我們製作的GBSZ音,吸氣音分別是KP
c因此,鬆散聲音的發音根據發音的強弱而有所不同。
有些人把它發音為緊,聽起來像GB
SZ和有些人的發音偏向於吸氣音,所以聽起來像KPC說的,不知道能不能聽懂。
希望對你有所幫助。
-
您好,韓語發音規則包括連奏和變音符。
你說的現象是連奏。
連詞連詞的現象一般發生在乙個詞內或詞與助詞、詞尾和字尾之間。 當韓語韻尾(除 , 外)與後續母音相連時,押韻尾部移至後續音節,將其拼寫為音節。
當韻尾與乙個以原因為首音的獨立詞連線時,應將其轉換為韻尾的七個代表音之一,然後將代表音移到後面的音節中與之連線。
當韻尾“與字尾”“連線時,它不會變為”,而是變成“聲音”。
只有“可以發音為[.]
另外,這應該是你說的那個 - 請參考這個發音。
-
En,,,這是語法中的同化現象(如果我沒記錯的話),我在小學中文課上學到了。 它屬於特定的發音規則。 有人說,當你從書本上學習時,這是發音的規則,但大多數發音都是基於習慣的。
但是當你說只是發音這個詞時,發音不應該改變。 如果它在句子中發音,它也是發音的,對吧? 我幾乎忘記了很多發音規則的專有名稱。
-
基本的語音變化稱為連續閱讀。
事實上,它與閱讀速度有關。
-
第乙個然後讀沒有收音機哈娜
因為第二個單詞的發音本來是直接發音而沒有發音的,但是下乙個單詞的發音變成了下乙個單詞的這個發音。
雖然第乙個下面有乙個收音機,但不影響後乙個詞,也不需要改動。 所以是韓娜
如果遇到前面的這種變化、比如說ho(收音機不發音)ka下面的收音機本來是發g的,Met發了k。。。
有收音機,但遇到沒有變音符號的 mi an he
.第乙個單詞下面有兩個收音機,第乙個收音機的發音順序是 ,所以 san 的第乙個單詞不影響下乙個單詞。 第二個詞發音為 ba
如果我弄錯了、、告訴我。謝謝
-
哈娜(這是最容易教的東西),哈娜(走到後面),漢娜(這個也是單獨發音的),哈娜(這與發音相同)。
我聽我們的外教讀了 1 sei le 2 第三部我看的美國電影都是關於唱歌的 你可以看我給你的優酷** 在美國孩子說其中之一就是。 >>>More
對同齡人的問候有一半,和大人打招呼是不禮貌的。 它也可以在大喊大叫時使用,例如當你生氣時。 >>>More