當我這樣引導孩子時，你是選擇表揚我還是批評我？ 60

當然是批評你，你應該引導孩子，**瘙癢是一種病，**病。

你是個誤導者。 你怎麼能這樣教孩子？ 提高就是提高。

無非是不洗澡或說孩子被什麼東西咬了。 你要告訴他們。 這件事是如何開始的？

這種東西是教給孩子的。 別人讚美你。 大腦被淹沒了。

你是個誤導者。 你怎麼能這樣教孩子？ 提高就是提高。

無非是不洗澡或說孩子被什麼東西咬了。 你要告訴他們。 這件事是如何開始的？

這種東西是教給孩子的。 別人讚美你。 大腦被淹沒了。

你是個誤導者。 你怎麼能這樣教孩子？ 提高就是提高。

無非是不洗澡或說孩子被什麼東西咬了。 你要告訴他們。 這件事是如何開始的？

這種東西是教給孩子的。 別人讚美你。 大腦被淹沒了。

你這樣做是不對的，我要批評你。

瘙癢怎麼可能舒服，這顯然是很不舒服的，你這樣誤導孩子，會讓孩子對感覺的感知不對，不利於孩子的成長。

作為乙個成年人，你應該在孩子還在學習的時候正確地引導他。

你這樣引導孩子肯定是不對的，**瘙癢舒服還是不舒服，他自己都知道你在誤導他，

這是誤導性的，這不是值得稱讚的，但輪不到我們批評你。

如果你引導你的孩子走上正確的道路，你當然會選擇表揚！

別逗了，你面板癢嗎？ 人們說，你應該讓人們快樂嗎？ 人家明明是“面板瘙癢，很舒服？ 有人想挨打？ “別開玩笑了，你是個誤入歧途的孩子。

沒錯。 因為孩子的心靈很脆弱，也是最具延展性的時候，給孩子積極的暗示比消極的批評要有效得多，給孩子更多的表揚，孩子就會朝著積極的方向發展。

沒錯。 但讚美需要正確的讚美，如果他做錯了什麼，他不能無緣無故地被讚美。 如果他做錯了什麼，我們可以從另乙個角度讚美他，但我們也需要讓他知道他是否做錯了什麼。

我覺得不對，這個也要分成事，不能什麼都誇孩子。 這會寵壞孩子，使孩子無法分辨是非。 總是覺得你是對的。

當我們的孩子表現良好時，我們應該表揚。 當你犯錯時，你必須批評。

一半是對的，一半是錯的，當孩子做錯事時，批評是很自然的，但當孩子是對的，應該給予更多的鼓勵和表揚。

1.當你想睡覺時，不要批評你的孩子。 2.不要在人多的地方批評孩子。 3.不要在孩子興奮的時候批評。 4.吃飯時不要批評。

建議多讀一些關於教育孩子的書籍。