問高中生物書關於生長素實驗

發布 教育 2024-06-28
10個回答
  1. 匿名使用者2024-02-12

    那不是瓊脂塊嗎?

    我記得瓊脂塊一定含有生長素...... 師弟,師妹,你們上課沒好聽嗎? 這是老師在課堂上一定會講到的事情。。。或者也許我沒有好好讀這本書)

    我暈倒了...... 如果我有一本書,我會這麼不確定嗎? 對我來說無言以對......

    另外,我不想和你吵架,但我不太同意你新增的內容。 這些涉及到課本上的問題,如果你不知道,你可以問老師。 請老師解決問題不是比花時間在這裡更快嗎?

    我不知道你的觀點是什麼,但我認為你的觀點和他自己的觀點不太一樣。 他的意思是你“聽課沒聽好”(因為你說你忘記了那個東西的作用),但你說的是“獲得什麼樣的知識叫做學習”。 這似乎不是問題,不是嗎?

    高中畢業已經好幾年了,那時候國內網際網絡本身還不是很發達,父母還限制上網,但我的生理在班上還是比較不錯的。 網際網絡確實很方便,但並不是所有的資訊都是準確的,我認為如果涉及的問題是學習,最好先問老師。 (如果你覺得我欠罵,那你可以隨便罵一罵,反正我不覺得痛。 )

  2. 匿名使用者2024-02-11

    這就是阻斷生長素的擋板。

    測試生長素的作用位點。

  3. 匿名使用者2024-02-10

    你為什麼不直接問老師這種問題?? 你說你忘了,那說明老師已經說過了,你可以直接問老師,你是不是比這裡快?

    還有,像我們這樣高中畢業幾年的人,怎麼能把高中教科書留著呢? 你不好意思讓別人回去讀書嗎?! 你自己沒聽好講課,你拖到這裡幹什麼?

  4. 匿名使用者2024-02-09

    生長素是人腦垂體分泌的一種激素,調節人體生長發育和衰老過程。

    通常在 30 歲時,垂體分泌生長素釋放肽的能力開始下降。 然而,在 60 歲左右的人群中,仍有三分之二的人的腦垂體具有分泌生長素釋放肽的功能。

    美國威康金醫學院的丹尼爾? Rudeman和他的同事給一組年齡在61至81歲之間的男性服用了一劑生長素釋放肽,他們的腦垂體失去了分泌生長素的能力。 結果,6個月後,這些老人的身體由胖變瘦,**也變得厚實有彈性,不少人自我感覺良好,精力充沛,彷彿年輕了10到20歲。

    當然,我們不能認為生長素是抗衰老的靈丹妙藥。

    如果身高明顯低於同齡兒童的水平,則需要考慮相關檢查,主要是檢查是否有生長激素缺乏的情況,可以做生長激素實驗。

    如果存在生長激素缺乏症,則需要考慮注射用外源性生長激素**,一般來說,外源性生長激素的應用對於促進身高的生長,或者有非常明顯的效果,***方面不是特別明顯,但具體使用方案也需要專業的兒科內分泌科醫生看。

  5. 匿名使用者2024-02-08

    我會把第乙份發給你,看看我能不能讀懂。

  6. 匿名使用者2024-02-07

    基本上都是對照試驗,只是設計出來的,理論上可以實施,你不必自己動手。 我只是簡單地說一下,你只要聽乙個大致的想法,語言就會組織起來。

    1.取兩株與其他生活環境相似的植物,在光照下種植,去除一株植物的尖端。

    2.取兩株生活環境相似的植物,在光照下種植,取乙個小帽蓋住一株植物,另一株蓋住頂端以下的莖。

    3.取一株植物,切掉尖端,將尖端放在瓊脂上一會兒,然後將瓊脂放在剩下的莖上,全部覆蓋,看它是否生長。

    4.取一株植物,切掉尖端,將尖端放在瓊脂上一會兒,然後將瓊脂放在剩餘的一點莖上,不要全部覆蓋,看它是否彎曲。

    5.取兩株植物,切掉尖端,將尖端放在瓊脂上一會兒,然後將瓊脂放在其中一株植物的莖上,全部覆蓋,並比較兩株植物的生長情況。

    6.把植物倒過來,發現它仍然從形態的下端生長到形態的上端,而不是因為重力。

  7. 匿名使用者2024-02-06

    只要有生長,就有生長素。

    生成,無論是在黑暗中還是在光明中。

    光照只會導致生長素分布不均勻(橫向運輸)。

    生長素是第乙個被發現的植物激素。

    生長素中最重要的化學物質是3-吲哚乙酸。 生長素具有調節莖稈生長速度、抑制側芽、促進生根等功能,在農業上用於促進插條生根,效果顯著。

    生產地點。 幼芽、嫩葉和發育中的種子。

    分配。 它們大多集中在增長旺盛的地區。

    如果您不明白,請詢問。

    o( 哦,希望,謝謝!

  8. 匿名使用者2024-02-05

    生長素在哪裡生產?

  9. 匿名使用者2024-02-04

    考慮到離心力引起的生長素分布不均勻的問題!

    這裡沒有考慮重力,但標題強調了“快速旋轉的輪子”,這意味著離心力起著重要作用。 因此,考官的目的是測試考生對生長素分布不均對植物根莖的不同影響的理解。

    事實上,萬有引力原理是可以應用的,在萬有引力的情況下:

    它更多地分布在莖的近地面側,而較少分布在莖的背側。 由於莖中生長素的最佳濃度非常高,且莖的近地生長素對它的促進作用較多,因此近地側生長速度比背側快,保持了莖的向上生長。

    對於根系而言,由於根系中生長素的最佳濃度很低,較近地面側對根細胞的生長有抑制作用,因此近地側的生長比根的背面慢,保持了根系的地面生長。

    這裡,由於離心力的作用,轉盤外側的生長素分布越來越少,然後應用上述原理

    因為莖中生長素的最佳濃度非常高,而且莖的外側生長得很快,所以莖一般會向圓心生長。

    相反,由於根系中生長素的最佳濃度很低,外部生長受到抑制,因此根系沿橈向外生長。

  10. 匿名使用者2024-02-03

    1 個錯誤。 荷爾蒙本身非常小。 所以它不可能是很多合成。 只是與其他組織相比,胚鞘中的生長素合成量要高得多。

    2 正確。 因為色氨酸本身是一種氨基酸,所以氨基酸至少有乙個氨基和羧基+H+R基團。

    3 錯誤。 吲哚乙酸是一種小分子化合物。 蛋白質必須是大分子。

    4 錯誤。 看題目,說明色氨酸是合成吲哚乙酸的原料,所以似乎色氨酸作為合成原料,合成的吲哚乙酸越多。 因此,選項D中的“過量色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成”不正確。

    4 錯誤。 當單側光照射胚芽綠體的尖端時,生長素被橫向運輸,較少向光滑側輸送,多向背光側輸送。 這就是植物向光性的原因。

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