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背誦的論文屬於五種型別的論文:20分或更少。 第 1 類卷:
45-50分(中心清晰,思想感受真實,健康內容充實) 第二類論文:37-44分(中心清晰,思想感受真實,健康內容具體) 第三類論文:30-36分(中心基本清晰,思想感受比真實健康內容更具體) 四類論文:
21-29分(中心不明確,思想感受不夠真實,健康內容空虛) 五類試卷:20分以下(文字不正確,內容歪曲) 高中入學考試作文評分標準: 高中入學考試作文的評分標準包括三個方面: 內容、語言和結構,每個方面都包括五個層次。
閱卷老師在批改試卷時,先通讀全文,畫出病態的句子和錯別字,根據以上三個方面的優缺點對成績進行評價,然後查閱評分表得到分數。 然後扣除錯別字、標點符號、寫作和字數等應該扣的分數,最後是作文的實際分數。 要求內容具體、健康、清晰,要求語言流暢無病,要求結構完整、詳細、簡潔。
知道了這一點,候選人的腦海中就有乙個數字,他可以根據這些數字寫一篇文章。 這是首要問題。 另外,正在批改試卷的老師們,冒著酷暑,上百人擠在一起,從早到晚,連續閱讀十多天,難免煩躁,這也是人之常情。
如果你看你的文章寫得工整,標點符號正確,好像乙個人穿著整齊,看起來很端正,自然的印象很好,那麼煩躁的情緒就會得到緩解,取而代之的是好心情。 反倒是看到卷軸東邊畫了一塊,西邊畫了一塊,看樣子像是一張大花臉,字跡也看不清,自然是懊惱不已。 這種好心情和壞心情必然會影響閱卷老師的評分。
這是另乙個心理題評分注意事項:1、內容、語言、結構都滿足相同的條件,可以拿到這類論文的最高分; 符合該類試卷兩個條件且其他專案屬於下限的,可獲得該類試卷的中間分; 滿足該類試卷的乙個條件,另外兩個條件屬於下限的,可以得到該類試卷的下限分數。 2 關於言語障礙:
這裡的言語障礙是指明顯的語法、修辭或邏輯錯誤。 3 字數少於600字,每漏50字扣1分; 如果缺少問題,將扣除 2 分。 4、試卷上如出現真實姓名或暗示本人姓名或所在學校姓名的,試卷將交閱閱卷領導小組處理。
工整規範的字跡5分。
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至少會扣一半的分,如果你寫的文章沒有意義,或者主要思想不清楚或其他什麼,那就繼續扣。
對不起,我怕傷到房東,對不起。