聲音的產生是乙個實驗報告，乙個關於聲音的實驗

聲音的產生和傳播 聲音是由振動產生的。 當你說話時，你讓空氣振動，振動傳播出去，一旦有人的耳朵收到這種振動，他們就會聽到你的聲音。 聲音可以在固體、液體中傳播，也可以通過空氣或其他氣體傳播。

隨著聲音的傳播，空氣中的分子被擠壓在一起，然後分離，然後擠壓，然後分離，依此類推，產生聲波。 聲音可以是高音調或低音調。 音高取決於聲音的頻率（每秒振動的次數）。

聲音的強度取決於產生聲音的振動量。 如果振動大，聲音會很強; 振動小，聲音弱。 聲音的大小以分貝為單位。

修路的鑽機產生的噪音超過100分貝。 圖中的銅管號角，當音樂家演奏時，管子中的空氣振動，銅管發出聲音。 黃銅管攜帶聲音，因此您可以聽到它。

在圖中的大提琴中，當音樂家用琴弓在琴弦上來回拉動或撥動琴弦時，琴弦會振動以發出聲音。 結他和小提琴聽起來也是這樣的。

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最簡單的就是音叉實驗：拿乙個音叉敲擊它，以證明聲音是通過振動傳播的。

倒水時，隨著水位的公升高，瓶內的氣柱變短，發出的音調變高，這是乙個簡單的實驗，你可以在家裡做。

上述現象有乙個共同點：發聲體在發聲過程中振動，2）橡皮筋振動發聲。

3）鼓或鑼振動並發出聲音。

4）音叉振動並發出聲音，並在水面上掀起波浪。

因此，實驗的結論是，聲音是由物體的振動產生的。

中學物理實驗——聲音是如何產生的？

聲音是如何產生的 實驗目的 通過實驗了解聲音是由物體的振動產生的。 實驗的重點是體驗聲音產生的過程，通過觀察和比較來理解“聲音是由振動產生的”。 實驗難點 從各種事實中總結聲音定律。

實驗裝置：滾筒1個，鋼尺1把，橡皮筋1根，音叉1個，水槽，水。 第 1 步為什麼我們用力按鼓，鼓不發出聲音，但當我們輕輕敲擊它時，它就會發出聲音？

2.用力彎曲鋼尺，鋼尺不發出聲音，輕輕撥動就能發出聲音，這是為什麼？ 3.

用力拉扯橡皮筋，橡皮筋不發出聲音，輕輕撥動發出聲音，這是為什麼？ 4.如果輕輕觸控被擊中水面的音叉，水面上的麻雀神會怎樣？

按壓滾筒表面而不發出聲音 撞擊滾筒表面 聲音現象2： 彎曲鋼尺不發出聲音 轉動鋼尺 聲音現象3： 拉伸橡皮筋不發出聲音 拔橡皮筋 發出聲音 現象四：

敲擊的音叉接觸水面，皮帶餡餅看到水面，測試得出結論，聲音是由物體產生的。

上述所有現象都有乙個共同點：發射器在探測過程中會振動。

2）橡皮筋振動並發出聲音。

3）鼓或鑼振動並發出聲音。

4）音叉振動並發出聲音，並在水面上掀起波浪。

因此，實驗的結論是，聲音是由物體的振動產生的。

結論：聲音是由聲源的振動產生的。