班主任讓我準備一些活動，讓學生和父母一起玩

北京市第四中學班級感恩活動。

目的： 1 感謝所有給予我們愛心的人，讓學生懂得感恩和珍惜祝福。

2.在“國民教育與生命教育”的指導下，設計感恩教學活動和體驗活動。

3.讓學生的生活充滿感恩和幸福。

活動內容： 1、給家長送上感恩節。

1 記住爸爸媽媽的生日。

2 為父母揉背、拍背、洗腳。

3、主動幫爸爸媽媽做家務。

4.開展為期一周的雞蛋保護活動，給老師寫一本雞蛋保護日記 2感恩節。

1 向老師說一句誠懇的話。

2、遇到老師（包括員工）時，自覺點頭打招呼，“老師你好”和“好老師”。

3. 感謝同學們的愛和幫助。

開展“與同學牽手，共同進步”的活動。

4. 感恩大自然。

1.養花和種植。

2 飼養小動物。

3 打掃校園——撿垃圾。

5.感恩社會。

1 我為班級新增顏色。

2 做乙個文明的公民。

讓家長跟著學生學習手語歌曲 像月亮代表我的心 世界上只有乙個母親 這些都可以在網上找到。

但是讓家長和學生一起玩遊戲，比如時針、分針、秒針，每個人彈乙個不同的指標，主持人可以告訴你時間，參與者根據他們玩的不同指標，用手臂指向正確的方向。

家長和學生可以一起練習順口。

或者準備一些舞蹈動作供父母學習。

有趣的遊戲風格。 娛樂和遊戲活動是學生了解社會的一種方式，沒有遊戲，就沒有幸福。 寓教於樂、以遊戲為主的課外活動，對班級文化的繁榮、學生精神生活的豐富、心理壓力的緩解、快樂向上性格的培養，都有一定的積極作用和作用。

示範。 每個學生都希望自己的存在得到別人的認可，都希望在別人面前展示自己的能力和才藝，課外活動必須為學生提供展示自己的條件，讓同學們在展示的過程中相互學習和理解，相互影響和激勵，達到共同發展和提高的目的。

競賽法。 針對學生的競爭心態，採用現場溫馨、氛圍濃厚的比賽形式，培養學生對生活和學習的熱情，啟用每個學生的內在潛能，拓展學生的知識面，提高學生的反應能力。 課外活動最重要的一點在於強烈的目的感，利用多種活動，如果結合靈活多樣的活動手段，將是整個活動的錦上添花。

多班級教育技術和網路技術的出現豐富了活動的靈活性，在活動中運用多班級教育技術可以充分調動學生的各種感官，使他們更沉浸於活動中，更能參與到活動中。 此外，安全是乙個不容忽視的環節，尤其是對於低年級的學生來說，安全意識還很薄弱，所以要時刻關注整個活動，在活動過程中可以及時進行安全教育。 最後，我認為班主任的角色在活動的整個過程中尤為重要，我們不是旁觀者，而應該親自參與到活動中來，成為活動的參與者、引導者和推動者，在與學生的密切接觸中感受活動的目的和興趣，在活動中給予學生及時實用的指導。

活動結束後，指導學生對活動進行自我反省，對於低年級學生來說，現場的口頭反思和交流是最合適的。 可以充分發揮學生的主觀性，讓學生用自己能理解的符號和簡明扼要的句子進行反思，從而為整個活動畫上圓滿的句號。 健康有趣的課外活動會給學生帶來無限的樂趣，影響到每個學生，使學生的理想、情操和道德在不知不覺中不斷昇華，增強學生的知識儲備，鍛鍊學生的能力。

作為班主任，學生應創造性地組織各種符合學生身心發展的課外活動，促進學生的全面發展。

1.劃分小組並選擇組長。

2.明確規則並保持安全。

3.恪守紀律，表揚先進。

就是把大家召集起來組織起來，然後最重要的是保護同學的安全。

為了順利召開家長會，我會在會前精心準備。 首先，確定班級中哪些問題或家庭教育問題需要解決，以及家長可以從中得到什麼啟發。 第二，制定乙個擾亂計畫的計畫。

該計畫包括：確定發言人; 階級幹部的分工。 第三，向班上其他老師了解情況; 收集和彙編相關資料，以便在教室張貼; 協助發言的家長準備演講大綱，幫助發言的學生撰寫演講稿; 邀請函將在會議開始前 3 或 4 天發給學生並轉發給家長。

邀請函應包括會議的時間、地點和地點，並註明會議的主要內容，並強調與家長協商的緩衝計畫的內容。 第。

4、安排場地，寫會標; 精心布置教室環境; 安排學生家長的座位; 將資訊放在桌子上。 當父母到達時，他們應該受到熱烈歡迎。 向家長介紹學校領導和班級老師; 向家長簡要說明家長會的目的和一些基本資訊，由學生和家長代表發言。

學校領導致辭; 老師和家長暢所欲言; 班主任總結了會議，並提出了對家長的希望。 會後工作。 收集“家長意見表”，分類整理，裝訂成冊; 對因故或無故未出席會議的，單獨聯絡，及時溝通有關情況，引導他們謹慎對待學業，對子女教育給予足夠的重視; 總結這次家長會，寫乙份總結報告。

總之，要精心策劃，精心安排。 家長教師會可以架起學校教育與家庭教育的橋梁，為學生的發展和學校教育奠定良好的基礎。