再次在文科和理科中掙扎

建議選擇科學。

其實，從你的成績來看，文科和理科並沒有太大的區別。

試題的難度是另乙個因素。

所以你可以看到你沒有太大的偏見，你不必太在意你的成績。

只要看看你的數學成績，你就知道你有邏輯思維來學好物理。

而擅長數學的人智商更高。

化學和生物也很好，只要他們做更多的問題。

所以從你自己的角度來看，你就有了學習科學的基礎。

在外面做乙個角度。

從目前的社會就業形勢來看。

學好數學、物理、化學，走遍天下就不怕“永不過時。

如果文科特別好，出路會更好。

大學專業選擇範圍窄，這意味著就業範圍相對較窄。

科學是不同的，你幾乎可以選擇任何東西。

至於它，學生可以在高中學習科學，然後在大學轉入文科。

這不會有太大的區別。

另一方面，如果文科轉向理科，那將是悲慘的。

我的一些同學都經歷過文學轉移的慘痛教訓。

高中文科，大學理科。

結果，我在大學裡浪費了一年的時間，轉回了文科專業。

所以我建議你學習科學。

當然，你必須自己思考。

這關乎你的餘生。

這不是乙個可以決定的“利益”問題。

想想吧。

祝你好運

如果有幫助，記得給分。

從目前這些年來的高考招生情況來看，理科生的入學率正在上公升。 而且，現在很多省份的高考難度都在下降。 溫宗的話題不明確。

我是09年安徽省文科考生，那一年我們被很多人困住了，但綜合很穩定。 你必須根據你自己省份的具體情況來看待它。 但是，未來的入學率和就業率都優於文科。

雖然我是文科生，但我也不得不承認。 所以從你現在的成績來看，選擇理科是件好事。 但我個人覺得，要加強三大科目的成績，因為不管是文科還是理科，主科的成績也很重要。

包括以後上大學的時候，尤其是英語，大學有四級或六級考試，公務員考試，研究生入學考試都要參加英語考試。 所以我覺得你現在的首要任務是加強語文、數學和英語的學習，可以選擇理科、文科，如果你願意的話，可以找其他時間看看相關知識，這也不錯。

祝你最後好運！

如果你對文科感興趣，但你的成績不是一流，可能是你的記憶力不夠，或者你沒有找到合適的答案模式; 我看你成績不錯，其實理科一直很流行，畢竟中國還在大力發展工業。 你可能更擅長邏輯思維，如果你在科學上一直有很好的成績，你可以接受科學，你也可以考慮它。 當然，興趣很重要。

我剛考完高考，以前是理科，成績不錯，但是學習很努力，後來我決定轉學課本，大家都說我沒有成效，但我堅持了下來，考上了重書本，數學、物理、化學的學生在中文上投入了大量時間， 英語影響太大了，事情是人為的，只要努力，文理都不是問題！

答：文科注重記憶力，追求廣度; 科學的重點是理解和追求深度。 一般來說，文科考高分容易，理科考高分卻很難，但只要學得透徹，考試就能考出高分。

除此之外，這取決於您的主要興趣和優勢。 如果你不偏愛文科和理科，那麼毫無疑問，如果你選擇理科，你將來會有更多的就業機會和職業機會。 不過需要提醒的是，高二理科的難度，尤其是物理，有了很大的提公升，基本功不紮實就很難控制，這也是為什麼一些高一理科成績不錯的學生選擇文科的原因。

因此，要做好心理準備。 當然，以上只是我個人的建議，最終決定權還是在你自己手中。

首先，我們不能否認，理科生的需求確實大於文科生，理科生選擇的專業更多，但這不也意味著理科生的競爭壓力更大嗎？ 其實，最主要的是主觀因素，在問這個問題之前，你必須有一些計畫。 你更擅長文科還是理科？

如果你既擅長藝術又擅長科學，那麼最好把主動權掌握在你手中，如果你擅長科學，就選擇科學，反之亦然。 如果文理學不了，建議選擇文科，畢竟比較好學。 即使就業前景一般，但只要努力，你將來一定會有所成就。

最後，希望大家能權衡利弊，做出無怨無悔的選擇！

科目的優勢應該更明顯，即理科的選擇和文科的選擇。 總成績一般，科目明顯薄弱者，應避短，即理科弱者，文科弱者應迴避;

對於數學成績特別好，文科科目的孩子，如果對理工科沒有特別的興趣，建議選擇作文，以後很有可能成為文科的尖子生。 究其原因，相當一部分學習文學的學生邏輯思維能力比較弱，理科（包括數學）成績不好。 如果文學和歷史科目不比別人差，但數學比別人好，自然是要成為尖子生。

對於中外語成績特別好，理科也不錯的孩子，如果對文學和歷史不是特別感興趣，建議選擇理科。 此外，現行的科目分離制度極大地影響了學生未來職業選擇的方向。 你也可以問問你的父母，父母應該做好指導，你也可以問問自己的內心，你以後想做什麼，你對什麼感興趣，這樣你才能有深刻和獨立的思考。

需要注意的是，文理科錄取的學生比例存在差異，理科專業的錄取率還是比較高的，學理科的人以後進入社會也可以從事文書工作。 家長在幫助孩子選擇文理科時，應該只起到輔導員的作用，能夠幫助孩子客觀地分析各種情況的利弊，決定權應該由你來決定。

如果你在數學上有一點優勢。 建議研究文字。 它在文科學生中佔主導地位。 或者說笑吵嚷嚷，就是看看自己以後想學什麼專業。 例如，如果你想向朋友學習什麼的，你必須學習科學，這樣你才能推廣橡樹。

藝術和科學都是一樣的，如果研究得好，它們都是一樣的。