我兒子上初中了，我該如何為他補英語？

孩子們必須從說英語開始培養興趣和語言感，然後一切都會變得容易。 這是基於我自己的經驗。

我小時候上過口語課，然後被加拿大的一所大學錄取。 我現在在北京過暑假，有興趣的話可以找我做家教，呵呵，我在國外的一所小學當過助教，也很愛孩子。

let'S Talk in English （初級）Studio Classroom （中級）高階 （Advanced）

這套雜誌是美國人經營的，好處實在是太大了，可以在國外的書店和一般的大書店買到，乙個月一次，還裝了磁帶和***，一定要跟著***學習。 我的英語學得很好，同時，我能夠理解美國的習俗和當前的時尚話題。

中國國際廣播電台每天早上也播出。

看，聽，學”——

很好，小作文，小對話。 可愛**。 情境對話。

內容有趣，容易引起學習英語的興趣和熱情。 裡面孩子們的對話也很可愛，我之前學過這個，老師會讓我們以不同的角色朗讀背誦，大家也喜歡模仿裡面的語氣和語言。 這種“Air English”就不錯了

如果你的孩子的英語已經相當不錯了，你可以學習“新概念”或預覽初中教科書。

如果你不懂音標，建議先教她音標。 就像學拼音學漢語一樣，是基礎，也有利於孩子未來自學能力的培養。

你可以用英語學習《新概念》的第一本書（但單詞數量有點多）。

不如預習初一的課本

其實你不用緊張，初一說英語並不難

有計畫地預覽初中一年級的課本，包括： 單詞 [發音和拼寫]、短語、句型。 在準備課文時，找出每節課中的新單詞、短語和重要的句型，仔細閱讀、理解、記憶並能夠使用它們。 然後找到一些匹配練習來鞏固基礎知識。

如果可能的話，你可以聽課文的錄音帶，並盡量好好地閱讀每段課文。

學習“新概念”是要的，最好在畢業前完成“新概念2”，這樣才能在高中假期學習“新概念3”。 《新概念》中有很多單詞，最好記住它們，以及文字。

但不管你怎麼輔導，你還是要培養你的興趣！

你可以先預覽教科書，然後記住一些單詞和常用句子。 我就是這樣學習的。

聽英文歌曲，學習單詞。 牛津大學的預科課程還不錯。 然後是7a，7b，8a，8b，9a，9b，都不錯。 字數比新目標少。 但涉及的短語更多。

目前，國內很多教育機構都免費提供英語體驗。 與英語老師的對話和交流，不僅可以增加孩子學習英語的興趣，還可以幫助孩子說英語。 此外，您可能想諮詢一些專門從事英語教學的老師。

相信在專業英語老師的指導和分析下，您會對孩子的英語學習有更清晰的目標。

如果你把小學課本上的所有課文都背下來，你寫出所有的單詞是沒有問題的。 主要在五年級和六年級。

孩子自己的興趣比什麼都重要。

其實你可以幫你的孩子報名參加一對一的外教英語培訓班，讓你的孩子得到專業的指導，這個階段教學的目的就是為你的孩子打下堅實的英語基礎，保證她以後能準確流利地使用英語。

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希望對你有所幫助！

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1.家長在聊天時應該做一些準備，很簡單，只要和孩子聊天的時候聊一些關於英語學習的話題，話題就應該涉及單詞和短語，以及一些常見的句型，這樣你說話時就不會感到毫無準備。

2.如果有條件的話，可以買一些適合孩子的英語電子詞典，比如一些分步學習機、電子詞典等學習工具，可以馬上記錄和查詢任何不認識的單詞。

3.家長和孩子聊完後，要把對話中的單詞和句型記錄下來，並請家長和孩子討論，這樣記憶可以更新，以後可以用來改進。

4.經過以上的學習和交談，如果覺得自己進步了，可以再做一次英語測試，家長可以拿出英語測試題，看看孩子能達到什麼程度的效果，這有利於以後的學習和掌握，同時也有利於以後學習的方向。

另請注意：

1.對於剛接觸英語的孩子來說，跟上孩子的複習和準備工作是很重要的。

2.為了建立孩子在英語學習中的自信心，提高他們的英語自信心是很重要的。

英語學習是雙向學習，除了口語還要學會如何聽，既要練習口語，也要練習聽力，孩子練習聽力，可以多聽一些磁帶，同時也可以多看一些用英語的動畫片，孩子的聽力會大大提高，會讓孩子在潛移默化的情況下學習英語， 鍛鍊身體，英語是一門國際語言，練習發音非常重要，學習英語是為了將來有所作為，在使用它的地方使用它。說話太差的孩子害怕與他人交流，因此他們失去了很多應用程式的有用性。 家長要注意孩子的學習，不要忽視自己英語口語學習的真正目的，不要只注重單詞和短語的訓練，希望這篇文章對提高孩子英語口語水平的家長有所幫助。

如果你高中以上，你可以在家裡幫他系統複習，或者如果你沒有完整的時間，請另一位大師。

推薦兩套書，《IPE》是一本教科書，主要是要掌握一些非常基礎和常用的句型。

《Around You》是口語化的，是常見的情境對話，非常實用。

這兩本書都是為小學生準備的。 這對初中銜接也有好處。

全書有好幾卷，但都不太厚，我覺得挺必要的，孩子自己也能看懂，也有興趣。

沒必要，我是女孩。

杜湖北的。

我上小學的時候，學校不重視英語，所以我沒有專攻英語。

當我小學畢業時，我會說它是一種顏色和什麼's your name

可是到了初中，老師又開始從ABC講了，我初中的英語總是在110左右，高考在130多。

說了這麼多，就意味著初中要重學，初中的基礎才是最重要的，如果覺得有苦，就有時間彌補。 小學不用輔導英語，如果他能考80分，說明他的接受能力還是不錯的。

如果你真的想提高自己的英語能力，建議去一些更高階的青少年培訓，比如北京外事辦公室的少兒英語和EF課程，這些比較貴，如果你的孩子很感興趣，可以在這方面努力學習。

我覺得小學畢業後做其他事情是可以的，比如旅行，短時間學習結他也不是不可能。 我在初中和高中沒有太多時間。

這本來就是興趣的選擇，你以為你付出了嗎，他開心嗎，他願意學習嗎，他有興趣嗎，你什麼都不知道。 這就是中國宗教的失敗所在。 做乙個痛苦的傻瓜。

孩子的成長不是一蹴而就的，如果經濟狀況允許，我認為我不應該放棄他。 如果你學得不好，那就意味著你付出的還不夠。

忘掉英語，在這個年紀補上英語，幻滅感只能學啞英語。 相反，如果你能認真地堅持自己的興趣，那就太好了。

小學和初中之間會有很多不同之處，比如進入初中後，學習科目和學習壓力會增加，對學生學習自主性和獨立性的要求會更高。 如果過渡不好，會對初中的學習產生很大的影響，做好小學和初中的過渡有幾個好處：

1. 讓孩子的學習充滿活力。

小學到初中的輔導班可以幫助孩子們掌握學習情況。 初中初中開始進入學習狀態並不需要很長時間，當別人吸收知識時，孩子們還在花時間適應學習氛圍和環境，這樣自己在初中階段就會落後於別人，在這裡分享。

2、能夠提前改變孩子的思維方式。

許多孩子在小學成績很好，經常在班上名列前茅，但一旦進入初中，他們的成績就會突然下降。 很大一部分原因是他們無法適應初中的學習思維模式，而從小學到初中的過渡可以幫助孩子適應初中的學習思維。

3.建立學生的自信心。

很多學生會因為周圍環境變得陌生，科目數量增加而出現各種問題，其中很多學生會在過渡過程中失去信心，而輔導可以幫助學生提前適應初中生活，學習初中的知識，讓他們提前在心理上消除不適， 並在初中的學習和生活中產生自信心。同時，你的孩子會明白別人不知道的東西，你的孩子也會明白別人不懂的東西，所以他們在學習上會不會越來越有活力和自信？

4.改變孩子對初中學習內容的不適感。

初中的科目比較多，初中是孩子的“敏感期”，很多孩子在這個階段容易出現厭倦的症狀。 除了老師的學科知識教學外，有時學生還可以提供心理諮詢，調整學生從小學到初中的心理。

他們都說“學英語很容易”！ 是的，學習幾個簡單的名詞並不難，但要學好英語需要努力。 記住，“天上沒有餡餅這樣的東西。

我覺得你不用花這筆錢，如果你有一點基礎可以買一本有價值的參考書認真研究一下，不可以在網上查一下，如果實在沒有基礎建議補一下，我剛開始上學的時候就開始補了，英語更好聽。

一定要補上！ 英語是一門語言。 了解更多，了解更多。 積累更多肯定會對你未來的英語學習有好處。 我們學校初中一年級的孩子都做高一的閱讀語法，初中二年級的同學都做高考的英語題。 如果你再不學習，那就結束了。

你認為你需要輔導自己嗎？ 這是一件令人欣慰的事情，因為難得的孩子主動自學。

英語，說白了，就是一門密碼學，怎麼學都不可能像中文一樣。

台灣一所知名商學院的校長告訴他的學生，如果不是因為目前許多科技文獻都是英文的，他絕不會推薦他們學習英語。

所以，首先要弄清楚你學習這門課程的目的是什麼，然後你才能做出正確的選擇。

ABCD會，如果會的話，那絕對沒有必要補，如果你想學習，你有足夠的時間在初中學習，我覺得你這麼在乎學習的時候就不需要去補習了。

作為老師，我覺得我還是要補上，不然上初中的時候，老師會把一些基本的東西複習起來，就沒有時間消化理解了。

如果可能的話，最好提前準備，這樣更容易連線，孩子可以更好地適應。

我是一名英語老師，說實話，我真的需要彌補一下。 你母親在那個時代的英語水平，就連徐國章的英語也只相當於現在的高中水平。 現在的單詞數量是以前的三倍多，語法也很困難。

如果你等著你的英語變差再補，我只能告訴你，初中和高中的六年裡，你不會有一天可以翻身。

你可以用它，看看學校的智慧還是英語高分網，這兩個更適合你現在使用。

事實上，現在沒有必要給孩子施加那麼大的壓力。 小學學的英語只是皮毛，到了初中，才是主要的，別的都不用學，只要懂課本上的內容就行了。 您可以在孩子上課後在 ABC360 學習它。