給我寫一篇500字的日記，快點！

1角錢。 我記得那是乙個週末的早晨，天氣晴朗，我去商店買了作業本。

店裡排起了長隊！我終於擠到櫃檯前，對售貨員的叔叔說：“叔叔，我想買兩本作業本。

這時，我旁邊的乙個年輕同學也在買作業本。 她穿著一件粉紅色的小裙子，大眼睛閃閃發光。 看到我也在買作業本，她禮貌地對我笑了笑。

我點了點頭，笑了笑，然後接過舅舅作為銷售員遞過來的作業本和零錢，發現舅舅多找了我兩毛錢。 “不行，我得把錢還給我叔叔。 但就在我準備把那兩毛錢還給叔叔的時候，我又想了想

2毛錢不算什麼，當著這麼多人的面還回去，很尷尬，算了吧！於是，我抓起包就走了。

舅舅，你多給了我1毛錢。 “當我聽到這個幼稚的聲音時，我轉過頭看了看，哦！原來是剛才的小同學！

只見她手裡拿著一角錢，躡手躡腳，把小手伸向櫃檯。 這時，售貨員大叔忙得不可開交，不理她。 周圍的人開玩笑說：

小妹妹，我給你1毛錢買糖果吃！誰知小同學還倔強地拿著一毛錢，踮起腳尖，繃緊了小臉，把小手伸到櫃檯上，認真的說：“不！

老師說，活著就要像雷鋒叔叔一樣，做乙個無私的人，不要貪心。 說完，她大方恭敬地把一角錢遞給剛過來的舅舅，然後哼著小曲高興地離開了。

看著眼前驚人一幕，彷彿明白了什麼似的，我趕緊轉身回到櫃檯，把兩毛錢還給了售貨員的叔叔。 “現在的小學生是真誠的！周圍的人都驚呆了。 我感到臉上發燙，很快就離開了商店......

直到今天，那稚氣未脫的嗓音，那雙閃爍的大眼睛，那閃閃發光的一角錢，仍然時不時地浮現在我的腦海裡。

雞肉引發了問題。

昨天吃晚飯時，當我第一次看到我最喜歡的雞時，我高興地跳了三英呎高。

如果你想吃雞肉，“爸爸媽媽對我說，”你必須從我們的乙個問題開始，那就是：雞和兔子在同乙個籠子裡，有45個頭和146條腿。 乙個籠子裡有多少隻雞和兔子？ ”

我想了一會兒，說：“這個問題一共給出了45隻雞和兔子。 如果我們假設這 45 只兔子都是兔子，那麼應該有 180 條腿，而這個問題只告訴我們有 146 條腿，我計算出 180 英呎比實際多 34 條。

這是因為 1 隻雞有 2 條腿，我們把它算作 4 條腿，這當然不是真的。 如果我們用乙隻雞換乙隻兔子，那麼每只雞都會減少 2 英呎，那麼，34 英呎中包含多少條 2 條腿，也就是說，我們當兔子、神仙，34 除以 2 等於 17。 所以有 17 隻雞和 28 只兔子。

媽媽說：“你能用另一種畫畫的方式來解決問題嗎？ ”

我又想了想，於是我在紙上畫了45個圓圈，代表45個頭，然後在每個圓圈上加兩條直線，代表2英呎，把它變成乙個“唯一”形狀的麵糰，代表乙隻雞; 我數了一下，有90條腿，比題中的146英呎少了56條，然後，我在“只”這個詞的一部分上加了兩隻腳，代表兔子，我又數了一遍，一加了28只兔子，剛用完56條腿，所以兔子是28，雞是45減去28等於17。

媽媽高興地說：“真聰明，這碗雞肉你還能吃！ ”

我的心比蜂蜜還甜！

我曾經吃過我媽媽的煎雞蛋，但我實際上並沒有做它們。 今天，我讓媽媽教我如何做煎雞蛋。

媽媽拿出平底鍋，我一閃而過，立刻把平底鍋放在爐子上。 L**，然後按照媽的指示去做。 媽媽手裡拿著油說

先加一些油。 她一邊說著，一邊拉著我的手，在鍋角倒了一些油，然後把鍋向各個方向傾斜，因為油平鋪在鍋上，無論打到哪裡，油都能沾到雞蛋上。

不一會兒，油就沸騰了。 熱氣騰騰。 媽媽趕緊開啟蛋殼，讓液態蛋清蛋黃眨眼間就流進了鍋裡，我急忙抓起鏟子。

拿起鐵鍬後，我把自己當成乙個廚師，翻轉，炒，再翻。 為了調整口感，我用鏟子撒了糖，鏟了又翻，小心翼翼地做著。

炒了兩分鐘後，我和媽媽“換班”。 媽媽問我：“你想生吃還是熟吃？

哇，還有生的和熟的煎雞蛋？ 我問。 “當然，蛋黃生的時候會流淌，煮熟的時候蛋黃會是固體。

哦，我要做飯了。 “炒，炒，在炒完的時候，我加了一些醬油。

終於可以吃了，我嘗了嘗，呵呵！ 用自己的“汗水”做的煎雞蛋，比媽媽的香多了！ 我繼續吃著，以前需要一兩分鐘才能吃完的小煎蛋，現在三兩下就吃完了。

最後，我說：“從明天開始，我每天都要自己煎乙個雞蛋！ ”

我終於明白了“一勞永逸”的含義。

大哥，你能更新一下問題嗎，是隨便亂寫還是命題，還是一篇500字的文章叫日記？

同學聚會。

放假後，天天下著毛毛細雨，今天終於放晴了，看到這麼好的天氣，我非常高興，同時，今天也是我們高中同學聚會的日子。

早上，吃過早飯，我早早地從家裡出發，向母校走去。 一路走來，我有很多想法，想象著同學們的變化，以及遇到他們會是什麼樣子。 時間不知不覺地流逝，我們終於來到了母校。

一走進校園，我就生動地想起了之前的場景，心裡頓時有一種親切感，同時也發現我們的母校發生了很大的變化。 首先是校舍的裝修和粉刷，然後是食堂的改動，圖書館的建設等等，這些都是我們離開後才出現的。 走在校園的林蔭大道上，仔細回憶往日的學習生活，真是種特別的味道。

這時，我看到幾個學生稀疏地走在路上，他們很匆忙，現在時間對他們來說太寶貴了。 沿著綠樹成蔭的小路，來到了我們見面的地方，我們曾經學習的教室，這時我的幾個同學已經到了，我加快了腳步，大聲喊著他們的名字，然後每個人的臉上都出現了問候和驚喜。 接下來，在大家的笑聲中，學生們陸續趕來，在一陣問候聲後，我們向著下乙個目的地——老師的家走去。

我們的班主任還是當年一樣，說話很幽默，很幽默。 在接下來的時間裡，大家將享用晚餐和娛樂......

這一天在一陣歡聲笑語中結束，同學聚會真是太好了！

緊急！ 令人不安！！ 西丹！ 返回！！