告訴我你上初中和高中時在小紙條上寫了什麼？

像你一樣寫了很久，我能不能和你做個知心朋友，然後她把紙條交給了班主任，我就修好了。

那時候我看上了乙個女孩，那是暗戀，我從來沒有表白過。 後來，我發現她愛上了另乙個男孩，我非常傷心，我給她寫了一張沒有簽名的紙條，說我祝她幸福。

我寫到我的女同性戀表上，大致內容是這樣的：彈指間，我已經和你在一起三年多了，我漸漸感受到了我生命中和你在一起的幸運。 你的一言一行都進入了我的心裡，期待的姿態讓我輾轉反側，無法入睡。

太陽和月亮可以從你的感情中學習，我願意一起走這一生的路，可以嗎？

我說我可以借用你的橡皮擦，當她把橡皮擦分成兩半時，她感到非常高興。

當我在高中的時候，我沒有寫過它，但我每天都在打籃球，只是為了讓女孩們能看到我精彩的上籃。

一位同學說，當時我讀了他寫給一位女同學的情書，但在我廣闊的記憶中，根本找不到這一刻，也許是我穿越了過去。

寫下多項選擇題和填空題的答案。 "

下課後幫我買一包辣條。 "

由於初中管理嚴格，我一說話就會挨打罵，於是就把紙條遞給同桌，討論東北一年一度的水稻收成，在家鄉學會了種地。

當我上高中的時候，我覺得很多人都寫了小紙條。 因為上課的時候，有時候想請別人借東西，就得需要一張小紙條。 我覺得在課堂上互相扔紙條也是一種青春的回憶。

如果你在高中時傳遞了一張紙條，老師很容易發現。 然後你會被叫到辦公室。 <>

我覺得我在高中時還是很開心的，因為那個時候我只需要學習。來到社會後，下班後會有很大的壓力。 這不僅關乎完成你的工作，還關乎辦公室政治以及如何與老闆打交道。

在高中的時候，我覺得同學之間的友誼也是很簡單的，很真誠的。 那時候，人們認為只要你好，我就對你好。 但來到社會之後，就不是這樣了，到了社會，主要是利益關係。

你可以用我，我也能用你，這才是最牢固的關係。 所以，說高中校園這樣簡單的友誼，真的是難得一見。 <>

在高中課堂上傳筆記的主要原因是借用一些東西。 有時我沒有筆，所以我不在乎別人借筆，有時女孩借紙或鏡子。 我覺得紙條真的是教室裡最有用的交通工具。

由於許多學校不允許學生攜帶手機，因此無法通過簡訊聯絡到他們上課時在課堂上大喊大叫是不好的。 所以筆記是最有用的方法。人類真的回到了最原始的時期，感覺就像在教室裡一樣。

如果我覺得有些人不能說什麼，我會把它寫在一張紙條上。 因為那樣會更加隱秘。 不會讓別人發現，然後你就不會尷尬了。

但是，有時老師會發現一些筆記。 如果你有這種感覺，老師會很生氣，會覺得你在課堂上不認真。 因此，也要注意傳遞筆記的技巧。

高中的時候，我經常寫小紙條，互相傳遞資訊，老師講課的時候，我們回來的時候就開始傳遞筆記，這真的很有意思。

我上高中的時候寫過小紙條。 高中時傳遞小紙條是一種常見的狀態，有問題，有關於外出度假的討論，有關於課後吃什麼的討論，有關於某個明星或某人的八卦。

我寫過很多小紙條，有的現在還儲存著，都是非常珍貴的回憶，那時候經常在晚上自習的時候傳遞小紙條，一張小紙條經過幾個人，寫得滿滿當當。

我寫了，反正也只是為了慢慢記錄一些好看的東西，因為怕我忘了。

就我個人而言，我在高中時確實寫了一些筆記，因為我認為這是我們流通的一種特殊方式。

我上高中的時候也寫過小紙條，因為高中的時候不能帶手機，上課裡也禁止說話，所以我會寫小紙條來交流。

高中的時候也寫過一些小紙條，因為我覺得這是大家的青春，高中的時候比較害羞無知，所以遇到什麼事情都喜歡寫小紙條。

我高中的時候經常寫小紙條，因為高中時沒有手機，所以玩小紙條也很有趣。

我高中的時候沒有寫過一張小紙條，我覺得這種行為不好，容易被老師注意到。

我寫了。 為了考好，我寫了一張小紙條，有同事在課堂上發言時傳遞了一張紙條，被老師抓住了，很尷尬。

當然，我寫了一張小紙條，因為在高中的時候，老師不允許你互相交談，所以我會用這種方式和同學交流。

我寫過，每個上過學的孩子都應該寫一張小紙條，也是對自己青春的回憶，現在想起來感覺特別好笑。

我在高中時曾經有一張小紙條。 那時候，我會專門寫一張老師的小紙條。 這都是非常有趣的話。

我寫過它，我在高中的時候經常這樣做，我現在儲存了這些小筆記。

當我上高中時，我寫了一些小筆記。 我上高中的時候，當我在課堂上太睏的時候，乙個同學會扔給我一張紙條，上面寫著：“不要睡覺，聽課。 ”；還有一次，我考得特別差，後桌的同學見我心情不好，會遞給我一張紙條，上面寫著安慰的話。

答：是的，我認為這些小紙條是我們高中時代的回憶，我們應該珍惜。

已經寫好了，這些小紙條上會有各種各樣的秘密，然後也會有各種八卦和小訊息。

我寫，那時候我非常喜歡玩，上課的時候總是不聽講課，給周圍的人傳小紙條。

我給朋友寫了一張紙條，基本上都是關於放學後去玩的，偶爾也會寫點別的。

高中的時候，我經常給同學們傳紙條，但現在我覺得還不錯。

我想每個人都有過這樣的經歷，我也有過。 如果你想在課堂上向前排和後排的朋友傳遞資訊，向喜歡的人表白，抱怨老師，你都是在傳遞一張小紙條。

我寫過，我寫得太多了，我經常和朋友傳遞小紙條，滿滿的青春回憶。