我的孩子已經四歲半了，現在學古箏還不算太早

現在還不早。 如果你覺得有必要，就讓他學習，畢竟孩子看不懂很多，他的部分選擇必須由大人做出，但在一定程度上，這也取決於孩子自己的興趣。 在當今社會，要有本事，有特長也可以演，學也不是一流，但有這樣令人羨慕的地方，對未來是很有好處的。

這是你自己的事，孩子愛玩，不想坐在那裡一動不動，郎朗雖然對學鋼琴很感興趣，但也有爸爸逼他學不讓他彈的時候，他自己也有嫌棄。 所以，由你來決定。

時間不早，我當時也學會了。 但是，古箏是一種考驗孩子耐心的樂器，如果孩子的耐心不好，你應該考慮到古箏是你學得越多，它就越無聊。

最重要的是他是否願意。

現在學習還行，我這個時候在學習，但還是要看孩子有沒有學習興趣，不然就是浪費錢。

如果孩子願意學習，就為他創造學習的條件，如果他不願意，他就不必強迫。

恰到好處的時間。 可以及時、逐步地引導。

開始學習古箏的最佳年齡取決於每個孩子的心理年齡、社交成熟度、精細運動控制以及語言和溝通技巧。

對於願意每週花兩三個小時陪孩子學習和練習，並且有一點常識並且已經學過樂器的父母來說，他們可以嘗試一下，超過四歲。

對於願意每週花兩個小時與孩子一起練習的父母來說，五歲可能是乙個不錯的起點。

如果家長沒有時間陪孩子練功，最好等到小學一年級有足夠的自律後再讓他們上古箏課。

看完以上三點，還是你心中應該有個疑問，為什麼只提父母不提孩子呢？

因為，父母越年輕，父母付出的努力就越多家長的努力是孩子能否學好的關鍵！

孩子如何學習古箏？

現在，讓我們談談孩子應該具備的能力：

1.能夠控制你的手指。

2.良好的口頭溝通技巧，例如使用足夠的詞彙量來說長句。

3.例如，上過幼兒園 1-2 年的孩子知道如何與他人互動。

4.對**有足夠的興趣。

如果你具備以上四項，你應該可以開始上古箏課了！

12歲的學齡兒童學習古箏更強，因為這個時候可以影響大腦的發育和智力的發展，同時可以培養修煉者的性格，有一種美**的熏陶，可以使孩子的外在形象更加優雅和沉穩高貴，所以家長可以支援有興趣主動要求學習古箏的孩子學習古箏， 然後保證學習完畢後，能堅持每天練一到兩個小時的古箏，讓孩子能堅持不懈，同樣，也能讓孩子在學業上真正取得成功。

當然，興趣是最好的老師，不要強迫孩子去學自己不想學的東西，否則會因為學習古箏而失去童年的樂趣。

如何學習古箏

1.興趣是學習古箏時最重要的事情，尤其是對於孩子來說，如果對古箏沒有興趣，那麼家長就不應該強迫孩子學習，這樣就不會有好的學習效果。 如果你對古箏感興趣，你就會願意獨立學習，在實踐中會得到很多快樂。

2、學習古箏時，要尋找正確的練習方法，這樣才能大大提高自己表現的視譜，練習的時候要像會彈古箏的老師和朋友一樣徵求意見，這樣學習就不會有錯誤，如果繼續按照錯誤的方法學習，就很難改正。

3.學習古箏時，要有藝術想象力，了解劇目故事的背景，這樣才能把劇目演奏得特別優美。

4、要合理安排練習時間，一定要堅持每天練習，不要練習太久，怕胳膊早點疼，每天練習乙個小時左右就行了。

初學者古箏幼兒年齡不大。

4、5歲，最好是5歲左右的幼兒園兒童; 為止。

在60、70歲的時候，揚州老年大學古箏班的很多退休老人學會了打古箏。

因此，對於孩子來說，學習最早可以從四歲開始。 太早因為孩子的注意力跟不上，不適合學習。

古箏是一門高雅易學的藝術，具有濃郁的民族特色，蘊含著博大精深的文化，古人曾用“彈古箏發聲，新聲妙”的生動詩句來形容古箏的美麗境界，修身修身心。 古箏常用於獨奏、合奏、器樂合奏和歌舞、戲曲、戲曲的伴奏。 因此，選擇讓孩子學習古箏，確實是乙個非常正確的選擇。

對於兒童來說，學習最早可以從四歲開始。 由於孩子注意力不集中，過早不適合學習。

五個月大的孩子可以在這個時候進行早期的素質訓練，例如，有了節拍的感知，節奏有助於培養寶寶的感受能力，樂器的學習取決於孩子的感知和身體狀況。 最好在孩子具備一些基本能力後學習樂器。 學習樂器不僅有助於身體健康，還可以開闊視野，培養情操，緩解後顧之憂。

就像樂器中的古箏一樣，是一種可以提高氣質和智力的樂器。

古箏是一門高雅易學的藝術，具有濃郁的民族特色，蘊含著博大精深的文化，古人曾用“彈古箏發聲，新聲妙”的生動詩句來形容古箏的美麗境界，修身修身心。 古箏常用於獨奏、合奏、器樂合奏和歌舞、戲曲、戲曲的伴奏。

一般情況下，進入幼兒園班的孩子開始學習箏是比較合適的，當孩子的指關節已經比較發達到一定階段時，琴弦的力度就可以基本體現出來，學習鋼琴的技巧可以在老師的控制下進行規劃。 古箏很修養，幾歲到六七十歲的孩子，中老年人都能學會，任何年齡段的愛好者都可以學習。

一般來說，我們現在學習古箏的孩子通常從5歲開始學習古箏。 我個人認為，從孩子的發育、手指狀況、整個記憶力，以及感受古箏的能力來看，他就具備了學習的基本條件。 古箏是一種多旋律、聲音柔和的樂器。

我覺得學習古箏最好的年齡是在4歲到7歲之間，當孩子處於發育狀態的時候，那麼，我早點對孩子有這麼優質的教育，可以開發孩子的潛能，讓孩子培養出最好的自我氣質，讓一些家長可能想問： 我的孩子這麼小，她能理解。你能學會嗎？

這個問題很好回答，孩子學古箏就像學開口叫爸爸、媽媽一樣，需要一些過程，如果能找到乙個好的老師會更好，因為老師會帶你的孩子走過這段艱難的旅程，有句話說，一開始一切都很困難。 當然，孩子剛上手的時候，只需要老師的啟蒙，就不會像剛學鋼琴時那麼難。

有家長問：“我的孩子長大了就不能學鋼琴嗎？ 事實並非如此，在我的眾多學生中，小學和初中的孩子很多，他們的理解能力在學習時比4歲的孩子強得多，但他們的手已經長成一排，在錯誤的基礎上糾正他們的手形需要很大的耐心。

我們要糾正他們的錯誤，要按照正常的上課時間進行以下的課程，這是非常困難的。 因此，我建議，如果你的孩子要學習古箏，最好提前準備，不要讓你一時的疏忽耽誤了孩子的藝術夢想。

目前，古箏發展迅速，風箏玩家數量空前。 但在這樣的環境下，古箏作為第一的載體，能保留多少清淨的自然，也值得我們關注和深思。

最好的辦法是問孩子為什麼不願意練習，讓孩子說出他或她的想法。 第二步是去找老師，和老師談談孩子對古箏的學習情況。

一般來說，如果是初學者，可能是開始的介紹比較枯燥，這個時候家長需要很有耐心的引導孩子學習，這個時候一定不能放棄，以免讓孩子養成壞習慣。 如果是學習期，這個時候有兩種情況，一是孩子認為自己好，不練也沒關係; 還有一種問題，孩子在學習的過程中會遇到，而這個障礙還沒有過去，這個時候，家長要耐心引導孩子面對自己的問題。

學習古箏的人越來越多，一般我們現在正在學習古箏的孩子，一般都是從小開始學習古箏的。

到了這個年齡，從孩子的發育、手指狀況、整個記憶力來看，他已經具備了學習古箏的基本條件。

因此，對於這個年齡段的孩子來說，開始學習古箏更為合適。 四五歲的孩子可以完全接受古箏的訓練，十歲左右接受古箏的能力明顯增強，最強的是十二歲左右。

從這個角度來看，五歲左右是學習打古箏的最佳年齡。

孩子在這個時期，接受能力更強，玩起來的進步會非常快十指到心，孩子學習古箏對於大腦的發育、智力發展會起到重要的作用，也使演奏者的性格趨向於穩重、溫柔、美麗**的熏陶，使孩子的外表形象更加優雅， 高貴。

華德福學校一般在四年級左右教孩子們古箏課。 僅供參考。

6 12歲最好。

古箏，原名鄭，又稱秦正。 因為有著2500多年的悠久歷史，所以被後人稱為古箏。 中國歷來崇尚古箏，稱古箏為民族樂器中的瑰寶，用雅俗俗語來形容古箏是一件美妙的事情，“群聲之祖，萬樂之師”。

它的外觀非常簡潔大方，美觀大方，具有很強的表現力和吸引力。

古箏教育進入八十年代空前繁榮，對於兒童來說，從以往的教學實踐來看，五六歲的孩子可以接受古箏演奏訓練，十歲左右接受能力明顯提公升，12歲左右是最強的。 因為，十歲左右是學習古箏的最佳年齡。 這個階段的孩子更容易接受，並且在玩耍方面會進步很快。

十指連心，孩子學習古箏，對於大腦的發育、智力的發展會起到重要的作用，也使演奏者的性格趨於穩重、溫柔、美觀的熏陶，使孩子的外在形象更加優雅、高貴。 孩子練古箏一定要得到家長的大力支援，老師下課，家長在家保證孩子每天有效練功時間達到1小時，家長可以隨時與老師取得聯絡。 我們的教學提倡“在業餘時間學習專業知識”。

只有這樣，孩子才能真正在學業上取得成功。

當然，一切都取決於孩子的興趣，孩子不應該因為學習古箏而失去童年的樂趣。

孩子在年齡可以學習，但孩子沒有獨立完成課堂學習和課後學習的能力，孩子吃虧，家長也受到影響。

建議從6歲到7歲開始學習，孩子剛上小學是比較好的時間段，當孩子適應從幼兒園到小學的過渡時，學習古箏對孩子習慣上課有好處，家長也省了麻煩。

當然，越早學習越好，但是在後期學習的時候，父母比較嚴格或者養成孩子學習的好習慣會大大提高學習效率，到時候孩子學得更好更快，家長就比較放鬆了，經濟上也可以省一點錢（孩子小的時候， 他一堂課學不了多少內容，但課費不會便宜）。

最後，即使"已經晚了"也可以讓孩子學習。 很多孩子在十幾歲的時候就學習古箏，但是興趣濃厚，自覺學習，進步很大，以後的生活中經常能看到這樣的成功人士。