由於今天班上和乙個男人打架，老師要求寫一本200字的複習書！ 緊急！！！

在今天的xx課（寫課程名稱）中，我沒有控制自己的嬉戲......在這個過程中，xx（寫下領導的軍銜和姓名）發現了我的這個嚴重錯誤，並及時指出並糾正了我。

當我想到我當時的行為時，我感到非常惱火和後悔。 在目前的情況下，尤其是xx期間（大巡查、百天活動等能寫什麼），我應該把這段寶貴的學習時間用在xx上，實在是不配。 這種行為不僅使老師對我們這個集體不尊重和不負責任，而且對自己沒有嚴格的要求，對自己的約束不夠。

這不僅讓教職員工對我產生了非常不好的印象，也讓教職員工和老師們給我們整個集體留下了非常不好的印象，讓我們集體丟了面子，在校園裡落後了。 “......校園內特殊事件名稱，比如“百天安全檢查”之類的），我居然犯了這樣的錯誤，讓我們的集體形象受到了極大的損害，其根源，關鍵是說出來，就是平日裡放寬了要求，降低了標準，導致自己不經意間又犯了錯誤，違章團隊

打破了團隊的班級紀律。

對不起這種行為，對不起xx，對不起xx,......寫下領導級別或名字，從高到低，最好是所有級別或名字，但不一定是從高到低）。

如果能像其他同學一樣，多向骨幹班幹部學習，嚴格要求自己，提高對自己的標準，就不會犯這麼嚴重的錯誤了。

世上沒有後悔藥，事情到了這個地步，也無意多說，只把這次教訓當警示，把這次事件當警示，把這次檢查當契機，從現在開始，提高對自己的要求，加強自我約束，增強自己的責任感， 並加深。

有榮譽感，在學校裡在xxn（寫班級名字），努力做乙個作風好、學實的學員，為我們校隊贏得榮耀，也為自己留下寶貴的財富。

老師讓我寫一本複習書。

就寫吧，肯定不會辛苦，有時候也要學會軟，哪怕不是你的錯，這就是社會。 你只需解釋發生了什麼，然後你就可以認識到，在你犯了錯誤之後，你沒有類似的情況。

我想你問這個問題的時候一定很委屈吧？ 我覺得你先冷靜下來，老師不會偏袒一方，一定會從公平的角度來判斷關係，你被同學罵了，那你也想想自己的原因，一巴掌不是一巴掌，你從這方面寫一篇評論，讓老師覺得你的感情是真心的， 寫評論是有技巧的，認清自己的錯誤，也寫出對方罵你的話，老師一定會給你乙個公道。

如果我被同學罵了，老師讓我寫一本複習本，我想在這種情況下，我可以先讓老師問問老師事情的真實故事，或者我也可以讓我的父母給老師反饋，然後如果不行， 我認為評論書應該首先清楚地陳述事實。我想在這種情況下，我可以先讓老師把事情的真實故事提出來，或者我也可以讓我的父母給老師反饋，如果不行，我覺得複習書裡的事實是第乙個把事實擺出來的。

關於這件事，我想說的是，如果你覺得自己做的是合理的，那麼這本評論書會說出你想說的話，稱之為評論書，但你要評論的是別人的事情都是這樣的，你可以寫出來，一點都無所謂， 既然你寫評論，你就要把事情寫出來，把事情的過程結果寫出來，這樣才是乙個公平的結果，老師可能無法理解事情的全貌。但你可以把它寫出來。

錯在你先，這就是為什麼老師讓你寫評論。 我們應該認真反思，為什麼我們犯了這樣的錯誤，讓自己孤獨。 從你的課程中學習，努力成為你的同學和老師喜歡的人。

被同學罵了，老師讓我寫一本複習書，你真的要對自己的行為進行深度檢討，為什麼要讓別人這樣對待你？ 所以你要想想自己該做什麼，這樣別人就不會打擾你，我們做事的時候也不應該冒犯別人的利益。 這樣它就不會影響其他人。

我被同學罵了，老師讓我寫一篇評論，說明是你的錯，那你就要反省自己，認真寫，一定要改成好孩子。 好學生。 加油。

如果同學罵你，那你就要跟老師說清楚，你是被冤枉的，不能這樣被冤枉。 你必須能夠解釋一件事，否則你將來會受苦。

先向老師說明事件的原因和發展，表明過錯不是你自己的，看看老師會不會改變主意，不讓你寫評論。 如果老師還是不聽，讓你寫複習，那就先交複習書，複習書上寫錯就可以了。

那你一定是做了什麼不恰當的事情，所以會被同學罵一頓，老師也不會幫你，讓你寫評論，那你就應該根據自己的情況把你的錯誤寫下來。 進行深入檢查。

把同學們的事情都寫下來，把所有的事情都寫清楚，你寫不出一本複習本，你可以有自己的想法。

找老師說明事情的經過，讓同學幫你證明自己被同學罵了，如果老師不想讓你寫複習，直接去找校長。

同學們，哎呀，我被同學罵了，老師讓我寫一本複習本，怎麼辦？ 忍受片刻的平靜，退後一步，開天闢地，不用擔心他們。 寫下來。

老師讓你寫一本複習本，你寫乙份同學罵你一點虧，他感覺很好，自然會向你道歉。

如果你被同學罵了，老師不理解，我請你寫一篇評論，我覺得你可以先寫一篇評論，表明你的態度，然後把具體情況交給老師，然後把具體情況告訴老師。

被同學罵，老師讓我寫導數怎麼辦？ 當你被同學責罵時，老師要求你寫一本複習本，表明你一定也犯了錯誤，所以你應該從老師認為你錯了的地方反思你的錯誤。

這就像想想你通常是什麼樣子，然後反過來說一樣簡單。 你也要寫下你以後應該做什麼 複習書樣本 親愛的老師： 我已經深深地意識到自己的錯誤。 我的錯誤。

如果你被同學罵了，老師讓你寫評論，那肯定是很不舒服的，如果你被別人罵了，還要寫評論，那你心裡肯定是有委屈的。

當同學們互相爭吵時，他們都是錯的。 反省自己，為將來為他人做事打下良好的基礎。 我相信你會很棒。

你要有證據證明是你被同學罵了，是你同學的錯。

老師和父母一樣，可以原諒你犯錯！ 既然要求你寫支票，那你就錯了！ 錯！

被同學罵了，還得寫一本複習本，要根據事情的經過向老師交代，不該爭吵對錯。

被冤枉是一種不好的感覺，不是嗎！ 寫吧！ 哥哥和老師同時向老師講清楚了情況。

你犯過什麼錯誤嗎？

你沒有這樣做，怎麼了？

如果你不這樣做，那麼你需要向老師說清楚。

對不起，老師！ 我犯了乙個嚴重的原則問題。 我知道老師也很生氣，因為我違反了校規。

我也知道，對於學生來說，不違反校規，不違反紀律，做好自己的事情，是最基本的責任，也是最基本的義務。 但我甚至沒有做基本的事情。 現在，我為犯了乙個大錯誤而深感懊悔。

我會以這次紀律事件為鏡子，時不時地審視自己，批評和教育自己，自覺接受監督。 我要羞愧而警惕，羞愧而奮進，彌補，化羞為動力，努力學習。 我也想藉此事件，加深我的思想認識，強化責任感。

我會進一步總結這一切，深刻反思，懇請老師們相信，我能記住教訓，改正錯誤，加倍努力，以後做好工作。我意識到我的錯誤，並認識到它的嚴重性。 我知道那天我真的太衝動了，太不冷靜了。

我錯了，脾氣不好是不對的，先打人更是錯。 我應該多體諒別人，多寬容，多寬容她。老實說，我承認我的錯誤，我確實有問題，我已經非常深刻地意識到了這一點。

通過這件事，我充分意識到了自己的嚴重缺點。 我知道我應該認真審視自己的行為，認真反思自己的脾氣和性格。 我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這次事件認清自己的錯誤，並積極改正。

其次，我也應該團結我的同學。 我沒有這樣做，反而破壞了同學們之間的穩定和團結。 在這一點上，我做得還不夠。

再次，深刻的自我反省。 它已經發生了，我應該積極面對它並解決它。 我現在唯一能做的，就是反省自己的錯誤，反省自己，唯一能做的就是好好把這件事解決好，這樣我們才能像以前一樣互相幫助，在和平友好中學習和生活。