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我既不會唱歌,也不會跳舞。
十指歌英文童謠:
one little two little there little fingers。
一、二、三指。
four little five little six little fingers。
四根、五根、六根手指。
seven little eight little nine little fingers。
七、八、九十七根手指。
ten fingers on my hands。
我的手有十個手指。
ten fingers nine little eight little fingers。
十九八指。
seven little six little five little fingers。
七根、六根、五根手指。
four little there little two little fingers。
四、三、兩指。
one little on my hands。
我手裡拿著一根手指。
童謠教學方法:
1.Quan的身體動作反應方法。
全身運動反應方法是利用身體運動來表現和解放自然。 在課堂上,老師給出指令,學生做出相應的身體動作。 例如,在教一首十指曲時,讓學生把手指拿出來唱。
2.音訊吟誦。
聲樂吟誦確保孩子們學習英語單詞的標準發音。 英語歌曲和民謠一般要求簡單、口語化,節奏清晰,押韻嚴格,有規律的重複,通過朗讀和演唱,隨著音訊,這不僅豐富和活躍了課堂,而且使學生更好地掌握了英語單橋主詞的標準發音。
3.情境教學法。
情境式教學法的核心是通過不同的情境呈現學習和學習的語言內容,將語言教學從僵化的文字描述中解放出來,使學生能夠在特定情境中學習和運用語言,自由而貼近兒童的生活氛圍。
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“你會跳舞嗎? “是的,我會的。 翻譯成英文,上面寫著:“你能跳舞嗎?”"yes, i can ”。
can“的意思是:v是的; 能; 機會是有的; 可能; 是允許的;
“i”是指第一人稱,我; “你”在第二人稱中是指你。
“舞蹈”的意思是:n跳舞; 球; 跳舞; vi.跳舞; 跳躍; 飄揚; vt.跳舞; 跳一跳。
“是”的意思是:ADV是的; n.是的(當然)。
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“你會跳舞嗎? “是的,我會的。 用英語:你會跳舞嗎? yes, i can.
dance 發音為英語 [dɑ ns] 美國 [d ns]1, n跳舞; 跳舞; 舞蹈(藝術); 跳舞;
2、v.跳舞; 跳。。。。跳舞; 跳躍; 雀躍; 輕快地移動短語: 1. 社交舞 n
交誼舞2、傳統舞3、交誼舞; 社交舞 4、音樂舞 5、踢踏舞踢踏舞。
用法: 1.舞蹈一般不是指抽象的“舞蹈(動作)”,而是指“舞步”、“舞蹈”、“舞會”和“舞曲”。 dance 在表示“舞蹈或舞蹈”、“舞步”和“舞曲”時用作可數名詞。 當它表示“舞蹈藝術”時,它是乙個不可數的名詞,它前面是 the,它與單數動詞結合使用。
2.舞蹈作為及物動詞使用時,也可以解釋為“以舞蹈的形式表演某個情節或形象”,多見於非正式的書面語言。 有時,舞蹈之後可以跟著復合物體。
詞彙搭配:1、普及舞蹈,推廣舞蹈,2、參加舞蹈,參加舞蹈,3、學習舞蹈。
4.渲染舞蹈
5.調查舞蹈。
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“你會跳舞嗎? “是的,我會的。
can you dance? yes, i can.
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簡單地說,你會跳舞嗎? “你會跳舞嗎? 是的,我可以(是的,我會的)。
阿黛拉,德國,光榮; 優雅的阿德萊德 埃德萊德 德國貴族; 貴族階層的安德里亞 希臘 英姿颯爽、美麗、優雅、極光 極光、拉丁語、黎明女神、貝爾貝拉、法國、美麗; 上帝的盟約; 聰明、高貴、辛西婭、辛西婭、希臘月亮女神、黛安娜、達娜、黛娜、希伯來人的頭銜,來自丹麥; 上帝之母; 智慧而純潔的達芙妮·德瓦尼希臘神話月桂樹; 桂冠得主(阿波羅的最愛)伊爾瑪·伊爾瑪,地位高的條頓人; 高貴。