如果您有任何與學習相關的問題，請提供幫助。

是的，因為上完課後大腦已經很累了，如果下課後強迫大腦背誦太多，不僅會不起作用，反而會讓大腦思考混亂。 下課時和同學聊天，放鬆大腦是個好主意，這樣你就可以有精力上下課了。

有時。 因為人腦活動的時間是35分鐘，如果這段時間之後不休息，下一節課，你的聽力效果就不好了，如果你繼續下去，你的聽力效果會比另乙個差，到最後你什麼都聽不進去。

不對，但是你的老師不對，下課只是為了讓人放鬆一下，你不能隨便那樣做，不管是惹老師生氣，還是課文沒記好等等，都得先複習一下自己！

這樣一來，你的學習成績可能會更好一些，這是很好的影響，當然也要注意方法，否則會影響身體！

不，大家都是這樣過來的，我也一樣，經常抱怨，但最後看成績，我是（班）年第一名，還是值得的。

不，它不會影響你，但如果你沒有計算機作業，你將不得不努力學習

她這樣盲目追求學習時間，是很不科學的。 這種背書也是無效的。 你可以與老師分享你的想法。 建議某事或某事。

稍後，你就會明白老師的意圖。

如果你害怕認真地堅持下去。

你以後會為此感到驕傲的，呵呵。

首先，做好準備工作：把課文多讀幾遍，然後弄清楚關鍵詞的意思，對難以理解的句子做註解。 這樣，您就可以跟上老師在課堂上的節奏。

上課時要專心致志，不要開小差，更不要徘徊，而是要認真聽老師講課。 記住老師說過的話，並在適當的時候做課堂筆記。

這樣，我們寫作時就不會絞盡腦汁，也想不出一句話來表達我們的想法。 而在以後的生活中，它也會發揮很大的作用。

班上排名10左右不好嗎？

你上初中的時候肯定經歷了一次小小的公升入初中，所以你的初中同學都是和你同水平甚至比你更好的人，你不想上小學，你會混雜，排名會下降， 而且初中比小學難，成績不好，這是可以理解的。

再說了，你現在幾點了？ 初中一年級的時候，不用那麼在意成績，我很多最終考上重點高中的初中同學，在初三的時候都是名列前茅的。 初中一年級的很多關鍵點，根本不是高考。

不過，現在的學員們能夠堅持每天學習10分，這是值得稱讚的，這對你們初中很有幫助。 如果你能堅持下去，你的成績就不可能不提高。 而且你需要一段時間才能看到成績的提高。

記得我們老師跟我們說的一位同學，初中二年級的時候，他每天練英語到12點，可是幾次考試都考不上，卻考不到90分，他有點氣餒，但老師讓他咬緊牙關堅持一會兒， 那段時間真的很辛苦，他堅持了下來，考試考了93分，從那以後，他的英語就再也沒有90分，後來他在高中高考考了113分。

所以，你現在正處於這個瓶頸時期，再堅持一會兒，勝利就在前方！！ 不要放棄！

至於副科目歷史，就需要多讀書，多積累，無所事事多看《中國五千年》和《世界史》，按時間順序列出事件清單，歷史屬於文科，一定要背誦！！ 搬運東西時不要生氣。 文科知識一定要背誦！！

政治上，多看事實，多看國家新聞，堅持每天看新聞廣播，這樣我們才能寫下我們國家的政治制度、經濟制度和民族性質。 生物，我覺得初中生物並不難，它與現實很相關，只要在課堂上認真聽老師講就行了

我不知道學習方法有沒有問題，因為我不知道你是怎麼學的

初中的課業壓力比小學高很多，而且課程進度快，科目多，需要好好利用時間，分辨出課堂的重點是什麼，複習和練習要有針對性。 不可能全部複習和練習，如果你累死了，你就不會參加考試。 上課要緊緊跟著老師，主動回應老師，老師告訴你做算，讓你做筆記，不要偷懶

我厭倦了輸入這麼多單詞。

每天早上 5 點左右起床（如果你在上午 10 點左右上床睡覺），並記住你的政治或歷史老師為你畫的關鍵點。

不要給自己太大壓力，多到戶外去，上課裡功勞兼休，認真聽，期末考試前一周老師講的要點，一定要認真聽，希望能幫到你。

從學習領域來看，依次有三個層次：

第一，知識水平。 我學到了很多內容並記住了。

我記得很多事情，我有廣度，但我沒有時間放好地方，我是知識的載體。 當這些知識無法轉化為技能時，你記住的東西越多，壓力就越大。

第二，技能水平。 在深入探究問題本質的過程中，我達到了簡單理解的境界，掌握了權衡和選擇的順序，很多東西不需要背誦，技能是通過理解和消化形成的。

第三，直覺和智慧的水平。 隨著技巧的積累，在反覆的總結和練習中，敏銳度越來越高，清晰度越來越高，速度越來越快，成為一種自發生起、貫穿始終的自動反應，是本能智慧的境界。

技能是連續的，通常基於非常熟悉的自動選擇; 智慧是內在的覺知，它通常建立在站在高線上並採取相反的方式。

第三，在三點公理的基礎上，一直到公理。 只有勤勉、實踐，才能分清輕重緩急，只有不斷歸納、總結、探究本質、發現規律，才能達到簡單透徹的智慧境界。

總有同學說，我按照老師的要求做了不少功夫，但是還是解決不了問題，考試成績還是不盡如人意，是什麼原因呢？

以上是一張清晰的地圖，毫無疑問，每個人都可以通過不同的方式達到智慧的境界。 建議您首先定位自己並檢查您正在學習的水平。 就像爬山一樣，知道山有多高，知道自己現在在哪裡，更有利於積累體力，調整節奏，輕鬆快速地爬到山頂。

學習是乙個過程，你不必糾結於排名，但你應該看到自己的長處，你不應該羞於問。 雖然別人一般都比你差，但每個人都有自己的長處，所以有什麼可以互相學習的。 壓力是給自己的，不要總想排名，除了排名不重要嗎？

注意但不要急於快速成功，而是將工作和休息結合起來。 通常需要一年的時間才能完全適應下乙個階段的學習，因此在初中的第二學期和第二學期之間，您會感到自然。 記住不要有副科主見，到了高中就要吃虧了，更何況現在教育體制正在改革，到時候文理兩用就沒有區別了，初中認真學習比不學習好多了， 這是為未來奠定基礎。

沒有確切的學習方法，初中多背，多背政治史，物理和化學學生需要多做練習，在別人身上做筆記，仔細聽這些，你不需要我說你知道。 最後要說的是敞開心扉，多和同學交流，團結就是力量。

初中一年級，學科比較多，但做不到。 初中一年級的時候也很窮，那時候你剛聯絡過來，所以做不好。 在書的開頭，你可以慢慢恢復得很好。

我初中的同學和小學的同學比他們更努力。 如果你在初中一年級，你可能還沒有適應。

期末考試幾點意見：不要學習太晚，休息是最重要的。 副科目主要依靠在課堂上定期認真聆聽。 現在足以閃電戰。 如果你負責主課，學期末不會有大的波動。

你不用擔心，你現在才初一，應該不該適應初中的學習，你在課堂上聽講課，認真做作業，其實你不用每天學習那麼晚，好好利用週末和假期的時間， 多做英文題，背單詞什麼的，數學要多做題，多看中文書，積累一些材料寫模仿句子什麼的，高中作文模仿句子比要點多，還可以提高閱讀理解能力，以後重要的是理解， 像其他科目以後看題很重要，你才初一，不要太注意小科目，只要背下來，成績低可能是因為你不記得了，不要落後

我在初中一年級時就對此有了深刻的理解。 那時候，似乎有一種莫名的對初中一年級的恐懼，然後慢慢的建立了自信，副科很好，我覺得是和老師說話的好辦法，尤其是弱科目。

也許你壓力太大，或者你有時會感到壓力不堪重負？

現在很多人都去讀書了，他們的希望都比較低。 你可以和你談談分析藝術的好處，如果你真的做不到，你可以說爸爸，你不想讓我以後後悔......當然，如果你不學習自己的文化課程，最好還是不學習。

屈辱等等，這些都是過去的事情，想必乙個有思想的人不應該沉溺於過去。

國外對英語的重視程度不亞於中國，印度、南韓、香港等國家和地區對英語的重視程度絕對比中國高，英語的本質是什麼，比起很多人不懂，它可以幫助你學習更多，或者更全面、更理性地理解一件事甚至整個世界， 至少在國內很多資訊都是通過CPC的二次處理的，當然，每個國家都會或多或少地遇到這些情況。

但是，當你學習世界上大多數國家的語言時，至少你對自己，對你生活的環境有了更現實的理解。

1 持之以恆，永不停歇。 每天至少閱讀英語10-15分鐘，早上和晚上是學習英語的最佳時間。

2 靈活多樣。 如果你厭倦了一種學習方式，你可以換成其他方式，這樣你就不會厭倦學習。

3.上下連線，永不隔離。 要記住英語，你應該把它與上下文結合起來，而不是孤立地記住單詞和短語，並掌握句子中的用法。

4.記住常用短語以確保準確性。 記住常用的交際表達方式，粗俗就完美。

5.盡量用第一人稱記住慣用語和句型，以便牢牢記住。

6. 從多個角度學習英語。 你應該通過看報紙、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、閱讀教科書和與他人交談來學習英語。

7 敢於說英語，不要害怕犯錯。 每個人都會犯錯，這是不可避免的，只要你敢說，你一定會好好學習。

8、打造情景，加強溝通訓練。 語言的運用離不開場景的強化訓練，只有溝通才能學好。