誰寫了詩,誰寫了詩

發布 文化 2024-06-09
15個回答
  1. 匿名使用者2024-02-11

    吳鈞浩瀚無垠,鞭子指向天涯海角。落紅不是一件狠心的事情,變成春泥更能保護花朵。

  2. 匿名使用者2024-02-10

    龔子貞,清朝,仁人。

  3. 匿名使用者2024-02-09

    《集海雜詩集》是清代作家龔子珍創作的一組詩集。 這是一組自我敘事的詩,共315首詩。 他寫下自己的生平、著作、遊記等,或討論時事,或描述所見所聞,或對過去的想法,題材廣泛,內容複雜。

    這組詩使用了多種技巧和藝術風格,既雄偉又悲哀。

  4. 匿名使用者2024-02-08

    《集海雜詩集》是清代詩人龔子貞(1792-1841)的詩集。 集海是清朝道光十九年(1839年(集海年)),這一年作者48歲,因為厭惡事業,辭去京城回杭州,再因為眷屬的歡迎,又來回奔波。

  5. 匿名使用者2024-02-07

    《集海雜詩集》是清代詩人龔子貞(1792-1841)的詩集。 濟海年是清朝道光十九年(1839年),這一年筆者48歲,因為厭惡事業,辭去北京,回到杭州,再因為眷屬的歡迎,又來回奔波。 龔子珍的詩文鼓吹“改法”“改圖”,批判清朝腐朽,充滿愛國熱情。

  6. 匿名使用者2024-02-06

    《雜詩》的作者是龔子珍,它表達了詩人離開京城的悲哀,也表達了他辭職後仍要忠於祖國的愛國情懷。

  7. 匿名使用者2024-02-05

    這些詩的作者是清代的龔子珍。

  8. 匿名使用者2024-02-04

    這幾年有很多雜詩的作者。 最著名的是清代的龔子珍。

  9. 匿名使用者2024-02-03

    李海雜詩的作者是清代的龔子珍,詩人幾年來隨便做事,這首詩是龔子珍通過假字寫的。

  10. 匿名使用者2024-02-02

    浩瀚悲愴的白晝斜斜,鞭子指向世界末日。

    落紅不是一件狠心的事情,變成春泥更能保護花朵。

    這首詩向神靈祈禱,呼喚雷霆萬鈞的改變,以打破清朝思想桎梏、扼殺人才造成的死氣沉沉的局面,表達了作者解放人才、改變社會、振興國家的願望。

  11. 匿名使用者2024-02-01

    《濟海雜詩》是龔子貞於清道光十九年(1839年)所寫。

    《集海雜詩》簡介:

    它是清代詩人龔子珍(1792-1841)的詩集。 這首詩是一組自敘詩,寫關於生命起源、寫作、遊歷等,題材極為廣泛,其中第125部《濟海雜詩九州活力風雷》被收錄於中國中小學六年級中文教材(人民教育版)第二卷, 五年級第二卷(上海教育版)、五年級第二卷(北京師範大學版)、七年級第二卷(2017年版)還有一首詩《集海雜詩:茫茫愁愁的白晝坡》。龔子珍的詩歌和散文鼓吹“改法”“改革”,批判清朝的腐敗,充滿愛國熱情。

  12. 匿名使用者2024-01-31

    《濟海雜詩》應為《濟海雜詩》,這裡的“濟海”指的是清朝道光十九年。 其中一首《濟海雜詩》的原文是:九州怒雷,萬馬悲。 我勸天王要有力,少才少,不要拘泥於一種模式。

    這首詩中關鍵詞的解釋是:九州:指中國。

    活力:活力,活力,活力。 萬匹馬:

    比喻是那個時代的死氣沉沉。 嗚嗚:笨。

    問:畢竟,畢竟。 重度搖晃:

    重新煥發活力,努力工作。 不拘一格:打破常規,以多種方式做到這一點。

    下降:給予,給予。 這裡有乙個意義來生產和選擇。

    這首詩翻譯成現代漢語是:九州生機靠風雷,千馬萬馬的沉悶境遇真是悲哀。 我勸勉天父要重振精神,打破一切選拔人才的規則和戒律。

    這首詩是龔子珍《集海雜詩》中最突出的一首詩,最能體現作者的精神和對時代的要求。 作者巧妙地將玉皇大帝的形象和他面前的賽神會的其他形象與《天父》《風雷》聯絡起來,表達了人們思想十分壓抑、社會死氣沉沉時“萬馬同住”的現實。 這個現實是“可悲的”,作者在呼喚一場變革大風暴的到來,期待乙個新的、充滿活力的局面的出現。

    新情況不可能自動出現,他必須依靠人才來摧毀舊世界並創造乙個新世界。 人們需要多樣化,他們不應該被嵌入乙個盒子裡。 詩的前半部分提出了“憤怒”的問題,後半部分提出了人力資源的“折衷主義”問題。

    雜詩之一。

  13. 匿名使用者2024-01-30

    《集海雜詩》由龔子珍著。

    原文:九州怒雷,千馬悲。 我勸天王要有力,少才少,不要拘泥於一種模式。

    譯文:只有雷霆之力才能讓中國大地生機勃勃,但社會政治局勢的死氣沉沉終究是一種悲哀。 我勸天重振精神,不要為了降低更多的天賦而拘泥於一定的規格。

    注:1、九州:中國的別稱之一,即冀州、兗州、青州、徐州、荊州、涼州、永州、禹州。

    2.一萬匹馬在一起:隱喻死氣沉沉的社會和政治局勢。

    3. 天父:造物主。

    4.血統:出生,降臨。

    《集海雜詩》賞析。

    在全詩中,選取了九州、風雷、萬馬、天宮等具有壯麗特徵的主觀意象,詩人以奇特的想象表達了自己的殷切希望。 他盼望著優秀人才的湧現,在改革的大趨勢中形成新的雷霆和活力,掃除籠罩九州的沉悶遲鈍的局面。 它不僅揭露矛盾,批判現實,而且展望未來,充滿理想。

    全詩用一種熱情的戰鬥姿態諷刺了在位者,表達了作者對未來命運的關心和在位者招賢納才的願望,具有十分深刻的歷史背景和強烈的現實意義。 這首詩向神靈祈禱,呼喚雷霆萬鈞的變革,打破束縛心靈、扼殺人才造成的死氣沉沉的核局面,表達了作者解放人才、振興國家的願望。

    以上內容參考:百科——《集海雜詩》。

  14. 匿名使用者2024-01-29

    一。 寫書如看心聖,夜裡忍不住談春。百卷書成南都年,先生續篇又編年史。

    第二。 我,馬玄黃,盼望太陽,關鶴不尷尬,所以將軍。 百年心的名聲沉悶,誓言被刪去。

    第三。 風力強勁,春魂液態,虎豹躺在九間。 最後,洛華心情大好,在生活中默默感受到了玉皇大帝的恩寵。

    第四。 這去東山北山,強的那一半在鏡子裡還是紅的。 白雲的來歷從未有過,他孤身一人回到了人間。

    第五。 浩瀚悲愴的白晝斜斜,鞭子指向世界末日。 落紅不是一件狠心的事情,變成春泥更能保護花朵。

    《集海雜詩集》是清代詩人龔子貞(1792-1841)的詩集。 這首詩是一組自敘詩,寫關於生命的起源、寫作、旅行等,題材廣泛,其中第125首詩《濟海雜詩,九州怒風雷》被收錄於中國中小學六年級語文教材(人民教育版)、五年級低階笨書(上海教育版), 五年級低卷(北京師範大學版)、七年級二卷(2017年版)還有一首詩《集海雜詩,浩瀚憂愁的白日》。龔子珍的詩歌和散文鼓吹“改法”“改革”,批判清朝的腐敗,充滿愛國熱情。

  15. 匿名使用者2024-01-28

    《集海雜詩》的作者是清代詩人龔子珍,這首詩是作者在當時政治、經濟、國家衰退的時候寫的。 特別是最後兩句話:我勸天宮要矢志不渝,不要拘泥於一種模式來減人才,告訴他們選拔人才要推陳出新,不能拘泥於一種模式,不分家族,優先選拔和招聘那些優秀的人才, 從而振興國家,表達了作者對國家和人民的憂慮。

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12個回答2024-06-09

忍著罵,哲蹲了,你心裡有時間。

4個回答2024-06-09

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7個回答2024-06-09

翻譯。 這樣乙個龐大的中國要重拾活力,就要靠雷雨同舟的改革。 畢竟,像所有馬匹這樣的情況是令人心痛的。 我勸皇帝振作起來,不要拘泥於某一標準,降低更多的才能。 >>>More