實在想不出這個問題，誰送來的給我參考？ 5

可以從道德綁架方面入手，給老人讓座是一種社會公認的道德行為，如果在公交車上遇到老人，一般人都會主動讓座，不主動讓座的人會被別人指責。 畫面中，兩個小學生背著乙個大書包坐在座位上，旁邊站著一位白髮蒼蒼的老爺爺，**右邊畫了好多雙手，都在指責小學生不給老爺子讓座，小學生面面相覷，心心一意： 我也很累，其實我們更累了。

我想大多數人對這個問題的想法可能會責怪小學生不給爺爺讓座，但我認為這個問題沒有固定的角度，也可以從道德綁架方面入手，不讓座是一件主動做的事情，而不是被別人強迫去做。

原來的方程可以變形為（lgx-lg2）（lgx-lg3）=0，所以lgx=lg2或lgx=lg3

因此 x=2 或 x=3，因此兩者之和為 5

希望對你有所幫助。

你好，這兩個人錯了。

用交叉乘法處理後，應該是（lgx+lg2）（lgx+lg3），他們兩個寫減法，可以帶進去檢查一下，知道誰是對的，這樣x1 1 2，x2 1 3，x1+x2的值就是5 6。

其實如果從老闆的角度出發，老闆拿到25元，那麼大家實際付（25 3=3個週期）元，加上退回的1元，大家付3個週期，所以你用*3=28，加上服務員的2元就是30元。 所以其實大家都沒交9元，但是這個問題就在這裡，讓你真的以為大家都花了9元，但不能這樣算。

感覺這個問題就像那個額外的矩形。

這個問題多年來一直是乙個問題，總結起來就是乙個演算法問題。 “3×9=27元+服務員藏2元=29元”這句話本身就是有問題的。 這 29 個到底是什麼？

3*9=27是這三個人消耗的錢，而服務員的2元是持有的錢。 花錢去祝福一些錢是沒有意義的。 簡而言之，花的錢：

三個人每人拿出十塊錢=30最後拿到的錢：三個人一塊=3塊+服務員2塊+老闆25塊=老闆30塊錢 30=30.

問題很明顯。

你確定這沒問題嗎？ 那麼如何證明四面體是正四面體呢？