關於未知主題的作文，關於“未知”主題的作文 高三

請“、”謝謝“、”對不起“是日常生活中人與人之間的禮貌用語。 不要把它們看作只是三個普通的詞。 但它在人與人之間的交流中起著紐帶的作用。

它可以使人們的關係更加和諧，並使社會更加寬容和理解。 這一切都與“讓”這個詞有關。 學會寬容他人，謙虛待人，用“讓”可以把大事做小，小事做小事。

那是乙個陽光明媚的星期天，他去糧油店買公尺，一路上人山人海，一路上他都來到了店裡。 買完公尺，他小跑著回到街上，猝不及防的時候，一輛汽車正向他飛馳而來，他趕緊躲到一邊，卻遲到了一步，自行車已經到了他身邊，一下子把他撞倒在地，公尺子散落在地上， 他的膝蓋被劃傷，拉了一層皮。騎自行車的人也倒在了地上。

男人見狀，非但沒有說對不起，反而生氣地對他說：“這小子，你怎麼撞車了？ 他的怒火湧上心頭，眉毛交叉起來。

我心想：為什麼這個人這麼不講道理，於是我痛苦地站起來自信地說：“明明是你的錯，你為什麼要怪我？

男人一聽，更是生氣了，惡狠狠地對她說：“路上有這麼多人，誰讓你走得這麼快？ “這是，你周圍有很多討論：

這人太無知了，知識淵博如個孩子“”這麼白有什麼好處，道歉就行了。 聽著人們的討論，他的臉“刷”了一下，臉就紅了。 是的，我從學校學了禮貌用語，你為什麼不在關鍵時刻拉它？

他羞愧地低下頭，輕聲對那人說：“對不起，請原諒我。 那人聞言，愣了一下，連忙握了握手

不，不，是我錯了，我應該向你道歉。 說話間，男人從口袋裡掏出20塊錢，笑著遞給他，對他說：“這是陪你的公尺錢和醫藥費，膝蓋受傷了，真對不起。

不，你的車必須修好，所以你應該用這筆錢來修理車！ 他連連揮手，但那人還是把錢放進了口袋裡。 當男人轉過身來時，他把錢塞進了男人的手提包裡。

他們看著對方清澈的眼睛，滿意地笑了。

其實有時候低頭並不是一件壞事，而是讓你學會包容別人，站在別人的角度思考，把心與心比，別人才會包容你，社會就會更加和諧。

未知。 在生活中，很多青少年因為高考不及格而抑鬱，因為失去愛情而痛苦難過，因為找不到自己喜歡的工作而失去鬥志......不過，我想說的是，這一切都是未知的，條條大路通羅馬，你考不上理想的學校，也許你會因此而成就你的人生：“落葉落天霜，江風憂愁困，姑蘇城外的寒山寺，半夜鐘聲響到客船” 作者張吉失眠是因為榜單上，他無法想象，幾百年後，他的文字竟然成為膾民詩，我們不記得他當時得了多少分，只記得古代有個天才，名叫張驥。

你今天失戀了，傷心欲絕，其實這是你幸福的轉折點，不愛你的人走了，那麼接下來，深愛你的人就會來，你再給自己一次機會，不是嗎？ 讓你傷心和哭泣的不是最愛你的人。

你不喜歡你現在的工作嗎？ 我想換工作。 如果你換工作會發生什麼，沒人知道。 也許你失去了它，你知道原版是最好的。

這個世界充滿了未知，在探索未知的同時，也請調整心態，知足快樂，這樣才能面對乙個又乙個未知的變數。

讓我們在第一所學校留下腳印。

失敗是乙個未知數。

你嚐過失敗的滋味嗎？ 如果你考試不及格，你將無法進入入學考試的成績部分，你也不會在比賽中獲得排名。 這些都是失敗的。 在我的字典裡，失敗是痛苦的。

乙個人的一生不可能總是一帆風順的，難免會遭遇這樣或那樣的失敗，但有些人種得更多，有些人種得更少。 可以說，人生是乙個不斷種植、不斷起身、不斷前進的漫長過程。

這條路徑會導致完全失敗; 另一種是從教訓中吸取教訓並再次繼續前進的道路，這導致了失敗或失敗的反面——成功。 但只有走上這條道路，才有成功的希望。 因此，僅僅因為乙個人遭受了失敗並不意味著這就是最終結果。

問題是：站在“痛苦”的岔路口，你會選擇哪條路？

我也走過這個岔路口。 小學五年級時，因為我一直有很好的語文成績，老師們也很看重我。 但後來我在課堂上不專心，以為沒關係，結果在考試中一團糟。

老師什麼都沒問我，以為我過得去。 但在後來的課堂上，即使我高舉雙手，老師也不會叫我。 我心灰意冷，但在朋友的勸說下，我終於回到了正確的道路上，主動向老師承認了自己的錯誤。

失敗並不可怕，痛苦也不可憐; 只有怯懦是可悲的。 失敗是乙個未知數。 當我們有勇氣在失敗之外將痛苦轉化為動力時，才有可能從“痛苦”的岔路口找到成功之路。