如何獲得“知道”獎勵？ 獎勵如何運作

呵呵，你還認識高手，這個我也不知道，獎勵原則是這樣的。

目前，我知道有三種方法可以賺取獎勵積分！

首先，提出問題以贏得獎項。

最佳： 20

二是獎項。 收到大量正面評價 50條評價達到200次，或者30天內評價數未達到200次，系統因問題關閉; 如果總次數的 80% 被評為“良好”，系統將為最佳獲勝者增加 50 分獎勵積分。

三是參與知識型帶頭人招聘，獲獎。

參加 Recruit Knowledge Leader 活動，為您選擇的主題獎勵 100 積分，並輔以實物獎勵。

想一想，看看你贏了哪乙個。

如果你不記得了，只有管理員知道。

去吐槽問問，不知道會不會給你乙個答案，問扣分的人很多，問獎勵積分的也很少。

最後乙個參加知識負責人，不知道你有沒有參加過，這整都是100分，如果你沒參加過，就及格了，不考慮。 排除第三個，第二個更有可能更大，因為，例如，評估某個問題的人較少。 當時你也給它打了分，但你很隨意，馬上就忘了，但是在關閉評論30天後，好評超過了80%，那麼你就沒有得到50分。

這是乙個非常隨意的分數，可以得分。 你回答了這麼多問題，你可能想不通，你可能會中彩票。 不是嗎。

另一種可能性是，您的積分可能是由系統錯誤引起的，就像您無緣無故地失去積分一樣。

看來你也是乙個認真的人，你得把一切都弄清楚。

別人提供賞金或分數不是一件好事嗎？

1.在物質上，你可以犒勞自己一頓大餐;

2.買一件夙願的東西，女生可以做衣服，化妝品，男士可以做手錶等等;

3.看一部喜歡的電影;

4.在精神上，請朋友到期待已久的地方放鬆一下，可以是南方的古鎮，也可以是北京、上海、廣州這樣的大城市出去玩一兩天;

5.關掉鬧鐘，睡一覺。

獎勵是一種激勵手段，是振興人的榮譽感和進取心的措施，是一種調動行政人員和管理人員對口的積極性，最大限度地發揮潛力的管理方法。

獎勵分類。 1.解放軍。

《中國人民解放軍紀律條例》規定：

對於前款規定的獎勵專案，嘉獎為最低獎勵，榮譽稱號為最高獎勵。 第十五條 獲得三等、二等、一等功績的，給予三等、二等、一等功功獎章。 獲得榮譽稱號和獎勵的個人，經軍區和其他同等軍銜單位批准，授予二等英雄勳章; 經**軍事委員會批准，授予一等模範英雄勳章。

對獲得三等功、二等功、一等功的單位頒發獎狀; 獲得榮譽稱號的單位將獲得獎勵旗幟。

警察。 《中華人民共和國人民警察法》規定，人民警察個人或者集體對工作表現突出、有顯著貢獻的，給予獎勵。獎項分為：表彰、三等功、二等功、一等功、榮譽稱號。

公務員。 《中華人民共和國公務員法》規定，獎勵分為：表彰、三等功、二等功、一等功、榮譽稱號。

共青團。 《中國共青團章程》規定，中國共青團組織獎勵模範履行團員義務，在社會主義現代化建設和保衛祖國事業中作出突出貢獻的團員。

獎項分為：表彰，優秀共青團成員稱號由**、省、市（地）、縣級委、基層團委授予。

教師獎勵學生的有效方式如下：

1、獎勵券：給成績好的學生發放獎勵券，如按時交作業、得到其他老師的表揚等。 當學生累積一定數量的獎勵券時，他們就可以獲得“獎品”。

2.答題獎勵：將貼紙剪成小紙片，在紙上寫下有趣的話題，用大信封封裝，將信封掛在小黑板旁邊。

3.驚喜：在黑板上寫下“驚喜”一詞。 在課堂上，如果學生吵鬧或未經許可離開座位，則會從末尾刪除一封信。

如果每個人看起來都做得很好，請按順序將刪除的字母新增回去。

4.**規則：用一張寫有“**規則建靈”的金紙蓋住一塊小黑板，掛上去。每次看到乙個學生很好地遵循了其中一條“**規則”，就把自己的名字寫在一張小紙上，然後貼在“金牆”上。

5.臨時獎勵券：如果你需要外出，代課老師會為你授課，臨走前你可以給代課老師一疊筆記，讓他把筆記發給那些表現特別好的學生。

6.獎勵牆：如果你看到乙個學生表現良好，請他在一塊名為“獎勵牆”的小黑板上寫下他的名字。

7.課桌清潔度檢查員：您可以給學生進行課桌清潔度檢查。 您無需事先通知他們，並且可以在學生不在教室時開始檢查。

8.計時器：在教室裡準備乙個計時器，一旦學生開始在課堂上大聲喧嘩，或者暫時難以安靜下來，你就拿起並按下計時器，對學生說：“計時器開始了！

當學生安靜時，停止計時器並將記錄的時間寫在黑板上。

9.行為卡：每個學生都有一張行為卡，每次表現出良好的禮貌和友好的行為時，都會在卡上蓋章。 當卡片上有5個印章時，他們可以將卡片換成獎品，例如要求老師表揚家長**。

10、作業獎勵卡：對於作業完成度較差的班級，可向學生發放作業獎勵卡。 只要讓他們按時交作業，並給他們一張卡片。

當他們積累 10 張卡片時，他們將獲得獎勵，例如與老師共進午餐。 如果您累積了 15 張紙，您將有機會選擇作業的內容。