生物判斷題（初中2） 急需初中生物判斷題

錯。 前一句“葉綠素能夠吸收光能”是正確的，但後一句“為光合作用提供了原料”。 “這是錯誤的。

因為光合作用的原料是水和二氧化碳，葉綠素是葉綠體的一部分，它只能吸收光能為光合作用提供能量，葉綠體就是地方，葉綠素從光中吸收能量，然後利用能量將二氧化碳轉化為碳水化合物。

當然不是

葉綠素吸收光能，但光合作用的原料是水和CO2，葉綠素不提供。

錯。 原料是水和二氧化碳。

水被根部吸收，二氧化碳通過呼吸產生並被氣孔吸入。

錯誤的光和作用的原料是水，二氧化碳是葉綠素，光是條件，提供的能量是氧和糖，所以是錯誤的。

錯。 因為光能是為細胞提供光合作用的能量。

錯。 原材料和能源不是同乙個概念。

錯誤：葉綠素吸收光能進行光反應，產生ATP，為暗反應提供能量，並提供h原料是H2O和CO2

右。 光合作用分為暗反應和光反應，葉綠素在光反應時能產生還原氫，有助於暗反應。

是的，葉綠素是在光反應 [h] 時產生的，可以為暗反應提供能量。

1 錯 膽囊分泌的膽汁是消化液，但沒有消化酶。

2 錯誤 乙個人的大腸也可以吸收一部分水和無機鹽。

3 謬誤：胰液和腸液不是。

4 錯誤 闌尾位於人的右下腹部。

5對。 6 錯誤：澱粉的消化與牙齒的咀嚼和舌頭的攪動有關。

7 錯 大腸表面無絨毛狀隆起。

1 是的。 2 沒有。

3 錯誤。 4 右下角。

5 是的。 6 錯誤。

7 錯誤。

1.在下面的實驗中，可以證明光合作用的產物是澱粉（b）。

a.葉子用碘溶液處理，變成藍色b葉子的陰影部分不會變為藍色。

碘遇到澱粉時會變成藍色，但並不能證明澱粉是通過光合作用產生的。

2.一般情況下，以發黃的天竺葵葉為實驗材料，用酒精脫色後，加入碘酒，葉片不變藍，說明光合作用不正常進行，原因是缺乏（d）。

a.水 b二氧化碳 c光 D葉綠素。

脫色，葉綠素消失了，只剩下三個了。

3.胡蘿蔔伸出地面的部分經常變成綠色，如（c）所示。

a.葉綠體含有葉綠素b光合作用可以製造澱粉。

c.葉綠素只有在暴露在光線下才能形成 d.葉綠體能夠在光存在下進行光合作用。

當他看到光時，他變成了綠色。 這個相對簡單。

4.同一枝條上的許多葉子以馬賽克圖案排列，稱為葉子馬賽克。 植物中的這種現象對（b）有益。

a.充分利用空間 b充分利用陽光葉子的生長 d葉子均勻地分布在樹枝上。

b。這沒什麼好說的。

a.清晨草地 b下午的草地 c清晨森林 d下午的森林。

6.儲存從菜地中回收的玉公尺穗的最佳方法是（ ）。

a.堆積 b. 室內煮熟後懸浮 c.將其放在露天 d掛在屋簷下。

我選擇D。 我不知道你現在在學什麼。讓我們來談談它。

7.1公斤綠豆可以產生6公斤的豆芽，過程中有機質的含量會為（ ）。

a.新增 b減少 c無變化 D先減少，再增加。

b。沒有光合作用，有機質沒有增加。 增加的重量是水分。 然而，植物呼吸作用導致有機物減少。

8.已經發現，同一植物在白天吸收的水分比晚上少，其主要原因是（ ）。

a.晚上沒有光合作用 b蒸騰作用在夜間減少。

c.夜間呼吸力強，產生更多的水蒸騰作用不在夜間進行。

b 對此沒有解釋。

9 在小樹的樹幹上綁一根鐵絲晾乾衣服，久而久了，會因為損壞而形成結節（ ）。

a.韌皮部 b木質部C形成層D髓。

選擇 A。 如果您有任何問題，請再次詢問。

1a.葉子用碘溶液處理，變成藍色2c光 3D葉綠體能夠在光存在下進行光合作用。

4a.充分利用空間 5 c清晨森林 6d掛在屋簷下。

7d.先減小後增8d蒸騰作用不在晚上進行 9a韌皮部。

不，它仍然包括在內——

水對植物生長分布有什麼影響？

樓上都很好。

至於為什麼人體血液凝固後呈暗紅色，其實不僅僅是細胞的顏色或細胞死亡。 在傷口瘢痕形成過程中，血細胞會釋放一些凝血因子和纖維蛋白原，導致與空氣接觸的血液（即傷口部位）變得粘稠，增加血液的粘度並最終導致瘢痕形成。

此外，由於人體血液和遺傳疾病的差異，不同個體或同一身體不同部位流出的血液和疤痕的顏色也大不相同。

因為血細胞在試管底部，所以試管底部不與空氣接觸，處於缺氧狀態，血紅蛋白的特點是在氧氣濃度低的地方容易與氧氣分離，所以呈暗紅色。

我遲到了，上面的那個很好。 至於你的第二個問題——豬血凝塊的外面是鮮紅色的，因為它可以與空氣接觸，並且始終保持血細胞的新鮮，而血凝塊裡面的細胞不能接觸空氣，會先於外面死亡，所以它是暗紅色的。

太神奇了。 我不敢。 你可以如此深入地思考初中生物問題！