想一想，填上字。 想一想，填進去

1 房子的門，房子的門——自己家的門，引申為乙個家庭。

2 富家，朱門——富人之門。

3 窮人和窮人的大門。

4 空門，即佛教門，是宗教教派之一。

5 歪歪扭扭的，邪惡的——做事方式不對。

6 個技巧、方法 - 做事的方法非常好。

7 熱 – 非常吸引人的東西。

8 不受歡迎 – 被忽視或不時髦的東西。

9 閉門 - 不會看到客人，有一種感謝的感覺。

10 上門——有事要求。

11 敬拜 - 挨家挨戶和謙卑的勸告。

12 後門——比喻一些不健康的做法。

13 班門 - 這個比喻非常專業。

14 權柄之門——權勢之門。

15 山門 – 寺廟的門。 all

窮人的門。 （漢門）。

佛教的大門被擴充套件為宗教教派之一。 （佛法）。

這樣做的方法並不反常。 （歪門）。

靈活的方法。 （技巧）。

非常吸引人的東西。 （ 流行）.

一些被忽視或過時的東西。 （不受歡迎）。

我不會見到客人，所以我謝謝你。 （已結束）。

挨家挨戶謙虛地徵求意見。 （挨家挨戶）。

這些比喻非常專業。 （專業）。

強者的大門。 （朱門）。

聖殿的門。 （山門）。

想一想，填進去

11-3=14-6=15-7=16-8=17-9=9-1=10-2答案太多，請選擇乙個。

這很合理，答案太多了，這裡是基於你填寫的第乙個空白。

這些都是一年級的題目，仔細考核其實很簡單。 9+4=7+6=5+8 11-3=14-6=10-2 5+1=2+4=13-6 只要等號兩邊的數字相等，答案就不統一，答案就根據你自己的。

9+4=13=7+6=5+8

我之前誤解了這個話題的意思。

3 = 27 塊。

4 6 2 = 兩側 12 個塊。

三面 8 件。 單面 6 件。

27-12-8-6 = 1 件，不含色素。

6 加 （） 是 138 加 （） 等於 14

1）從大到小的順序。

2）從上到下排序。

3）從多到少排序。

窮人的門。 做事的方法（Hanmen Chaimen）是不恰當的。 該方法很靈活。

Tricks）是一件非常吸引人的事情。（流行）不被注意或過時的東西。 （不受歡迎）不會見到客人，有一種感謝的感覺。

閉門造車）挨家挨戶開門的開門見山的忠告---崇拜門）是很專業---班級門）有權勢的人的門。聖殿的大門。 （山門）。

【博】【博】【

精力充沛，自給自足，精彩，安全，謹慎，自憐，不真誠，完美。

乾渴的眼睛。

津津有味地閱讀它。

畫得生動有趣。

猶豫不決的小鹿，經過反覆思考，終於下定了決心。

海底凹凸不平的岩石上覆蓋著不同形狀的五顏六色的珊瑚。

看到**裡五彩斑斕、魅力四射的夜景，他後悔沒有和家人一起出去，錯過了看夜景的機會。

1.用天平稱量 （1） 次，以找到其中一些珍珠。 解釋; 取任意兩顆珍珠，將它們放在天平的兩端，1

如果左邊是淺色的，那麼左邊的珍珠就是你要找的較淺的珍珠。 2.如果左邊很重，右邊的珍珠就是你要找的較輕的珍珠。

3.如果是平衡的，沒有放在平衡上的珍珠是尋找較輕的珍珠。 其中乙個桌球有缺陷，比**重一點。

用天平稱量至少 （3） 次，您將能夠稱量有缺陷的產品。 解釋; 第一次：取任意 18 個桌球，放在天平的兩端（一端 9 個），1

如果左側較輕，則有缺陷的產品在右側的 9 個桌球中。 2.如果左側很重，則有缺陷的產品在左側的 9 個桌球中。

3.如果平衡，則有缺陷的產品在未放在秤上的 9 個桌球中。 第二次：

在第一時間找出9個桌球中含有缺陷的產品，取任意6個桌球，放在天平的兩端（一端3個），1如果左側較輕，則有缺陷的產品在右側的 3 個桌球中。 2.

如果左側很重，則有缺陷的產品在左側的 3 個桌球中。 3.如果平衡，則有缺陷的產品位於未放在秤上的 3 個桌球中。

第三次：取第二次發現的含有缺陷品的3個桌球中的2個，放在天平的兩端（一端1個），1如果左邊很輕，右邊的桌球是有缺陷的。

2.如果左側很重，則左側的桌球有缺陷。 3.

如果平衡，則未放在秤上的桌球是有缺陷的。 --3.有3個玻璃球，其中1個有缺陷，質量較輕，天平至少稱重（1）次，可以確保發現有缺陷的產品。

解釋; 取兩個玻璃球，將它們放在秤的兩端，1如果左邊是光的，左邊的玻璃球就要找到。 2.

如果左側很重，則右側的玻璃球是要發現的有缺陷的產品。 3.如果平衡，沒有放在平衡上的玻璃球是找到有缺陷的產品。