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時間過得真快,一眨眼的功夫,小學的學習生活就要結束了!
回首我們走過的路,一切彷彿都發生在昨天。 恍然大悟,自己成了六年級學生,心裡不禁有些難過。
一年級的時候,我———乙個天真可愛的小女孩。 我哭了三個小時,因為我丟了一支鉛筆。 睡覺時喜歡抱著布娃娃。
剛入學,一切都是陌生而新的!
小時候,我高興得蹦蹦跳跳,因為我第一次期末考試考了雙百,我會對人家說:“我這次考試是雙百,雙百!
在二年級,我———天真活潑的小女孩。
為了買一支自動鉛筆,我向父親求了乙個星期。 上二年級的時候,我感覺自己已經是大姐姐了,一年級的低年級同學都是我的小弟弟和小妹妹。 如果他或她摔倒了,我會第乙個衝上去把他或她扶起來。
如果下雨了,我就要像六年級的大哥一樣,背著他們過學校門前的“泥河”。
在三年級,我———乙個有愛心和體貼的小女孩。 當班上有人生病時,我會關切地問他或她:“你好嗎,你還感覺好嗎?
你需要告訴老師嗎?
休息一下!
如果他或她對我說:“我很好,謝謝你。 我會感到一種溫暖、甜蜜的感覺籠罩著我。
四年級的時候———我是乙個中年級的女孩。 他非常擅長在課堂上做大事和小事,是老師的得力助手。
同時,我很幸運地獲得了乙個又乙個獎項,並有機會展示我的才華。 四年級是我最幸運的一年。
當我上五年級時,我———期待早點畢業。 看到那些即將畢業的弟兄姊妹,心中不禁有一種嫉妒的感覺。 三個月的長假,真是太棒了!
但為什麼我還在上五年級呢?
很難看出時間有多慢!
一想到離開可愛的母校,親愛的老師和親密的同學,我不禁感到有些難過。
六年七十二個月,二千一百九十個日日夜夜,學校,你是我的第二故鄉,我怎麼可能願意離開你; 老師,你是我的第二個媽媽,我怎麼能放棄你; 同學們,你們都是我的好夥伴,我怎麼願意離開你們!
但現在,我要向你揮手說:“再見!
我馬上就要上中學了,我想當我踏入一所新學校時,我會再次面對新事物,新的老師和新的同學,我會有乙個新的開始。
我會努力學習,積極主動地回報我的母親和我的家人!
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史蒂芬霍金是誰? 他是乙個大腦,乙個神話,是我們這個時代最傑出的理論物理學家之一,乙個巨大的......以科學的名義或許,他只是乙個坐在輪椅上挑戰命運的戰士。
有一次,霍金坐著輪椅回到柏林的公寓,過馬路時被車撞了,左臂骨折,頭部被割傷,需要縫13針,大約48小時後,他回到辦公室去上班。
儘管他的身體殘疾越來越嚴重,但霍金努力像普通人一樣生活,並盡其所能。 他甚至活潑好動——這聽起來有點滑稽,在他完全無法動彈後,他仍然堅持用他唯一能動的手指在去辦公室的路上駕駛輪椅; 當他與查爾斯王子會面時,他轉過輪椅炫耀,結果在查爾斯王子的腳趾上滾動。 當然,霍金也嘗到了“自由”行動的後果,這位量子引力大師,多次在地球微弱的引力作用下,跳上了輪椅,幸運的是,每次他都倔強地再次“站起來”。
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死亡是乙個沉重的話題,當一場事故突然降臨到乙個精力充沛的少年身上時,悲劇就更加激烈了。 這不僅是乙個生命的消失,更是乙個人消失的痛苦,更是家庭、學校、社會永遠無法抹去的心痛陰影。
我還記得兩年前發生的一場車禍:死者只是一名高中新生! 那天晚上,噩夢般的夜晚,學生的父親騎著電單車送他去學校,夜已經很深了,漆黑一片,他看不見自己的手指。
在乙個彎道處,一輛卡車突然閃出,但剎車為時已晚,引發了一場悲劇。 一聲尖叫劃破了漫長的夜空,鮮血......從車輪下滴水這是無法忍受的。 乙個年輕的生命,乙個新鮮的生命,還沒來得及綻放就夭折了,多麼令人遺憾!
可悲! 他們知道彎道周圍有危險,而且光線不足,如果雙方都按喇叭或放慢速度,他們可能會避免悲劇,但他們沒有。
真的不可能實現交通安全嗎? 不,只要大家“心中紅綠燈亮,安全駕駛,陪伴生命”; 只要大家“遵守交通法規,關愛人生旅途”; 只要大家記住“實線、虛線、斑馬線是生命安全線”。 這樣就可以避免交通事故。
交通安全需要每個人從大局和小局來維護。
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我也不想寫,但是考試中漏了幾道題,被老師打了一頓,然後就因為寫作而受到懲罰。
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遠處的天空中,烏雲洶湧,壓在人們的神經上。 再過一會兒,就要下雨了。
走出教室的同學們手裡都拿著雨傘,幾個年輕人正朝著宿舍跑去,他們想把衣服收起來,或者帶個傘,畢竟乙個男生出門的時候衣服不多,洗完之後,他希望第二天能做完。 人群湧入自助餐廳,慢慢地又有乙個人退出了。
不經意間,大家低頭看著盤子裡的菜餚,明亮巨大的蛇在天空中爬行,遲來的雷聲咆哮,在你的耳邊,志賀禪是大自然的呼喚。 那一刻,男人又恢復了原來的自己,乙個膽小的孩子。 在這無數人的眼中,大雨傾盆而下,呆在食堂裡,就像古人呆在山洞裡一樣。
魯班在這場雨中重生,各式各樣的雨傘在雨中綻放,風很大,人們吐槽著手中的小傘。 那些已經在宿舍裡的人開始享受雨水。
站在走廊裡也需要一把傘,比起食堂,簡直是奢侈! 在雨中行走的人,蒙上了一層神秘的面紗,也許是哈利波特里的巫師,也許是某個**裡的牧師。 你能想到這場雨嗎?
櫻桃塵是你的雨量。 再聽一遍雷聲。 你以為雷很遠,但實際上,他會回來的,或者他從未離開過,他遠比我的攝影師想象的要複雜得多。
雷雨交加,是人們返回的路。
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今天,我在郵局門口等著,因為我要買東西。 在路的拐彎處,有乙個綠色的郵箱,在陽光下閃閃發光。 由於這幾天持續下雨,郵箱前有一大片水坑。
太陽公升起了,車子還沒來。 就在這時,乙個穿著白色連衣裙的小女孩,手裡拿著一封信,跳了起來,朝著信箱跑去。 她剛到郵箱,突然,一輛電單車開了過來,不小心撞上了郵箱前的積水,濺起了四面八方的水花。
哇“我大聲叫了一聲,低頭一看,鞋褲上都有泥漬,再看向旁邊的小姑娘,她白色的裙子變成了花裙,郵箱也不例外,變成了一張”大花臉”。真是倒霉! 我心想。
他掏出口袋裡的手帕,擦了擦泥土。 我看著小女孩,心想:我的裙子髒了,我不哭鼻子。
但這不是我想的那樣,小女孩拿出她心愛的手帕,小心翼翼地擦拭著髒兮兮的郵箱。 過了一會兒,郵箱被擦乾淨了,這時小姑娘旁邊的一位叔叔看到了,問道:“小姑娘,你自己的裙子髒了,你不覺得難過嗎?
小女孩笑著說:“。
沒關係,裙子髒了可以洗,但是郵箱每天都在用,如果他髒了,那該有多糟糕啊! 所以在場的所有人都被小女孩的話深深打動了。
說得好! 美化環境,就是從身邊的小事做起。
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人們嘗到了“世上只有媽媽才好”的滋味。 我也聽過這首歌《小時候坐在爸爸的肩膀上》,我覺得把這兩首歌送給全世界的父母是最合適的。
父親的愛如山,父親對我的學習一絲不苟,但對我沒有很高的要求,只要學習課外知識和老師說的話。 我非常了解我父親的性格,我被他偉大的人所感動。 小時候,外面的太陽烘烤著準備好的區域,但他也給我買了尿布。
當我遇到我的父親時,他是乙個“黑人”。
媽媽是家務高手,每次到了考試時間,媽媽都會給我和妹妹炒雞蛋,並告訴我們要認真學習,仔細檢查,不要馬虎。 媽媽一再告訴我不要在課堂上做小動作。
媽媽工作很辛苦,和客人說話的時候嘴巴都燒了,爸爸也很忙,我記得有一次他工作到凌晨一點多,這讓他很累。
爸爸媽媽對我太好了,我只想用大學來報答他們對我的愛,我愛他們的付出! 這是我發自內心的呼喚,我希望他們能聽到。
對不起,我只需要拿出這些,希望如此!
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