我怎樣才能提高我在班級中的聲望？

然後你先看看他如何與人相處，他的言行舉止與你的有什麼區別。 你也要看看你是否善待別人，以及你是否能適度地與他人交談。 要提高你的聲望，首先要在同學們眼裡留下好印象，讓他們覺得你是乙個值得信賴、容易相處、值得別人尊重的人。

不僅要讓他們覺得你是乙個善良的人，還要讓他們覺得你是乙個可以領導他們的人。 老實說，我曾經像你一樣思考，但我沒有競爭，我只是盡我所能。 雖然我不是班長，但我經常幫助其他班長管理（我也是班長），雖然有時我的行為不會被大家原諒，但我知道他們知道我是為了他們好，所以他們有時會支援我。

為什麼你必須成為班長？ 發展你擅長的東西，讓他們覺得你是最好的。 設身處地為大家著想，想想你做完某件事後人們會怎麼想，我相信你能做到。

呵呵，你為什麼非要當班長？ 而且，如果你有能力，用心為班級服務，老師和同學們肯定還是會看到的。 冷靜下來，不要被憤怒、委屈和嫉妒蒙蔽了雙眼。

用你的心去尋找你和對方之間的差距。 將你的長處和短處與她的長處和短處進行比較，你可能會知道一些事情。

而且，你自己說你的成績在中上。 重點中學的競爭一直很激烈，當班長，等成績上去還為時不晚。 其實，學生還是很佩服好學生的，所以聲望的建立會變得非常簡單。

再說了，班長其實是個累人的工作。 平時在同學們中間，你都要黑臉一臉，指責這個地方那裡不好不好，和同學的關係自然會出現裂痕。 只是吃力不討好，但關鍵是出了什麼問題，老師問的第一件事就是班長。

最後，如果你以前做過班長，那麼你將能夠通過移除班長的架子並與你的同學打成一片來以不同的方式成長。

這是一位前輩的建議。

學生有學習的能力，有學習的能力，有教學和處理問題的能力。

其次：你還必須有良好的組織能力，能夠通過各種形式的活動或行動來組織你周圍的學生，讓他們服從你的領導，當然，你必須說服他們，然後你必須能夠與老師保持良好的關係，能夠幫助老師解決班級問題， 並幫助學生在老師面前保持良好的形象，或者能夠幫助學生在老師面前解決圍困

能夠慷慨地領導人們 後續問題：撇開學習不談，最主要的是如何提高組織能力？ 這是我的問題，既然我當了班長，我就不能讓其他同學失望，更不能讓老師失望吧？

那麼你是那個年級的初中還是高中 後續問題： 初中： 對於初中生來說，要想樹立聲望，就必須做到：

1、明確老師對你工作的意圖2，清楚同學學習或生活中的問題3，不要把所有事情都報告給老師4，經常幫助同學解決生活中的問題5，明確你在課堂上的責任6，做好老師和同學之間的溝通橋梁7，經常組織一些對同學關係話題感興趣的討論或活動。